跳出“家长”做家长

董凤霞

每次去给儿子开家长会，家长们聚到一起，话题自然离不开孩子的教育问题。“孩子现在越来越任性，根本听不进父母的话”“我的孩子太贪玩，做任何事都没有毅力”“最近孩子迷上了游戏，不能自拔，我们做家长的也无能为力”……从每位家长的谈话中，可以感受到大多数家长都在为孩子的教育困惑着。

这些家长的困惑，也是我以往百思不得其解的难题。但通过不断地摸索与实践，我渐渐从迷惘中走了出来，并在陪伴儿子成长的过程中，品尝到了教育成功的喜悦。

跳出“家长”角色，真诚和孩子做朋友

仔细想想，现在的孩子从某方面说，远比父辈可怜得多。我们小的时候，兄弟姐妹比较多，在家里有人作伴，很少有感到孤独的时候。而今这一代孩子，大多都是独生子女，每天除了上学，在家里几乎都是一人独处，他们需要朋友的愿望要比我们小的时候更强烈、更迫切。这种愿望无法得到实现时，很自然就会通过“沉迷游戏”“把自己孤僻起来”等方式来排遣。这就需要我们做家长的，尽可能多抽时间陪陪孩子，去和孩子交朋友。且不可事事都以家长自居，孩子有了错误，不问青红皂白，就是一阵批评，好像只有这样方显家长的威风。殊不知，长此以往，一定会失去孩子的信任，心里有什么话也不愿和家长说，我行我素，不服家长“说教”也就在所难免。

我的儿子小学四年级时，有一段时间，我发现他越来越孤僻，除了上学，总是把自己关在房间里。我知道孩子是孤独的，于是就有意地增加与孩子的接触时间。儿子看动画片时，我也佯装很喜欢，并和儿子一起探讨剧情。生活中，我时刻提醒自己不以家长的口吻责怪儿子，儿子有了成绩，总是不失时机地给予赞赏。一个学期下来，儿子活泼多了，心里有什么想法都愿意告诉我。

跳出“家长”角色，和孩子一起学习

我们常说“孩子是父母的影子”。孩子在成长的过程中，接触最多的人是父母，父母的言谈举止，孩子都会潜移默化地受到熏陶，并予以模仿。生活中，我们常常看到这样的现象，父母一味地督促孩子要好好读书，而自己却沉迷于玩麻将，或天天喝得醉醺醺，对孩子少有关心，这样的督促效果一定会大打折扣。

我在平时的生活中，只要要求儿子做到的，自己首先做到。以往儿子常常因为看电视而影响作业难以完成，为了纠正孩子不好的学习习惯，我从自已身上找原因，周一到周五，我尽量克制自己少看电视。儿子写作业时，我总是陪在儿子一旁看书。慢慢地儿子看电视少了，即使看电视也是在完成作业之后。为了儿子能坚持练习书法，我和儿子一起，从最简单的笔画练起，与儿子一起探讨学习书法的感受，开展比赛。与儿子一起读书学习，无形中我为孩子树立了榜样，儿子对学习知识更加充满激情。

跳出“家长”角色，学会赏识孩子

常言道“失败是成功之母”，其实“成功更是成功之母”。现在的孩子，很少能从家长那里感受到“成功”的喜悦，其原因不是我们的孩子不优秀，身上没有闪光点，而是我们家长对孩子的要求太高，事事都要求完美，夸奖不足，指责有余，说孩子这也不行，那也不行，久而久之，他们也许真的会怀疑起自己的能力，“破罐破摔”起来。

其实，家长对孩子的赞扬或批评，往往会成为孩子一种自我评价，甚至会给他们的行为带来指向性。所以有心理学家就说：打开孩子的心灵有个秘诀，当你说他棒的时候，他就“棒”给你看；当你说他笨的时候，他就“笨”给你看。我的儿子当初最害怕的就是写作了，后来就是在我的不断夸奖下，慢慢地有了信心，勤写多练，以至于现在已有二十多篇作文在各类报刊发表。由此可见，多给孩子一些赏识，让孩子能经常感受到“成功”的喜悦，对孩子树立自信、快乐成长是多么的重要。

做家长是一项事业，教育孩子是一门学问。作为父母，教育孩子一定要建立在平等尊重的基础上，只要跳出家长的角色，和孩子和谐相处，就一定能赢得孩子的信任与友谊，也一定能享受到教育成功的快乐。