对《月地检验》课堂导思过程的设计

2014-09-17 17:26李春来
物理教学探讨 2014年6期
关键词:定性分析思维导图

李春来

摘要:课堂教学中,学生对牛顿“月—地检验”的理解是一个难点,需要教师精心设计导思过程。引导学生了解相关的物理学史,体会牛顿发现物理规律的思考方法(如转换法)及推理过程。

关键词:思维导图;理想实验;定性分析;定量计算

摘要:课堂教学中,学生对牛顿“月—地检验”的理解是一个难点,需要教师精心设计导思过程。引导学生了解相关的物理学史,体会牛顿发现物理规律的思考方法(如转换法)及推理过程。

关键词:思维导图;理想实验;定性分析;定量计算

摘要:课堂教学中,学生对牛顿“月—地检验”的理解是一个难点,需要教师精心设计导思过程。引导学生了解相关的物理学史,体会牛顿发现物理规律的思考方法(如转换法)及推理过程。

关键词:思维导图;理想实验;定性分析;定量计算

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