民国时期巡回文库史料及相关研究述评

秦亚欧

(长春师范大学图书馆，吉林长春 130032)

民国时期巡回文库史料及相关研究述评

秦亚欧

(长春师范大学图书馆，吉林长春 130032)

本文以大量民国时期巡回文库史料研究为依据，运用知识图谱和知识聚类的方法，分析了民国巡回文库理论研究现状，试图通过整理民国巡回文库的史料，总结其在推广国民阅读、开展社会教育、扫除文盲、启迪民智、散布文明等方面的重要社会功用，反思社会各界广泛参与文化服务的历史经验。

民国时期 ；巡回文库； 巡回图书馆

巡回文库，又称巡行文库、巡回书库、巡回图书馆，指将社会各界的书籍，按一定的内容，以书箱为载体轮送各地(特别是偏远、急需之地)，供人阅览的文化服务方式。巡回文库作为民国时期推广阅读、扫除文盲、启迪民智、散布文明的重要“推进器”，经历了从欧、美、日成规效仿、摸索创立到适应国民本土需求逐步开展服务的艰难历程。

1 民国巡回文库服务的史学渊源

从国外看，巡回文库历史可追溯到公元10世纪中叶的波斯帝国骆驼图书馆。波斯帝国宰相萨希卜用400头骆驼驮着10万多册图书，组建“骆驼图书馆”，方便战争中阅读[1]。19世纪中叶，英国费林顿出现了马车图书馆。早期一些国家的图书馆利用畜力车、人力车甚至背篓在交通不便利地区进行巡回流通[2]。日本明治三十七年(1904年)山口县就已经制订了巡回文库的规章。1905年，美国图书馆联合会(ALA)的主要创始人之一拉瑟福德·海斯在俄亥俄州创立了美国首家流动图书馆[2]。1914年，德国非盈利性慈善机构“好书共享”组织建造了世界最大的流动图书馆“公仆”号巨型客轮，船上藏有6000多种共60万余册书籍，巡回世界各国。在北欧沿海地区，还出现了图书船、图书艇，向渔民和沿岸居民提供阅览和借阅服务。在所属服务范围内的一些厂矿、农村、学校、居民点设立流通站，将书刊资料借给流通站，再由流通站借给读者；还设置流动书箱；建立家庭文库、学校文库等；巡回文库服务的对象甚至扩充到医院病房和监狱。工业文明的发展，要求有与之相适应的全民文化修养的提高和教育的普及，巡回文库成为民众体验阅读和学习知识的一项十分重要的方式，世界各国逐渐建立巡回文库服务。

我国近代巡回文库于清朝末年出现。大约在1892年前后，西侨在上海办理的“上海图书馆”就已经率先在上海各个警务署举办“免费的巡回文库”服务[3]。1903年4月，《教育世界·文译篇》(49卷译篇，1903年4月上)曾发表过《美国轮阅图书馆》一文，译介美国的巡回图书馆，但是并没有引起什么反响。辛亥革命后，蔡元培为临时政府第一任教育总长，“他十分重视图书馆的社会教育职能,亲自倡议在教育部附设社会教育司，主管图书馆、通俗图书馆及巡回文库等事宜”。主管部门的重视及民众求知意识的觉醒,使得民国时期巡回文库发展迅速,形式多样。此时，民国时期巡回文库数量大增，已从晚清时的上海独秀到全国“开花”。

这其中也不乏其他形式的补充，如韦棣华所创办的武昌文华公书林在武汉三镇推行巡回文库服务，首开学校藏书向社会公开的先例。除此之外，《申报》等媒体的流通图书馆也举办了流动图书馆服务等。2 民国巡回文库史料研究范畴

时间范围：巡回文库首现于晚清，后盛于民国，史料研究从1912年开始至1949年结束，限定在民国时期；内容范围：以巡回文库、巡行文库、巡回书库、巡回图书馆作为主题，研究其在文化推广中的重要功用，并未涉猎流动图书馆、移动图书馆这两个主题的图书馆服务和活动。

3 民国巡回文库史料研究目标

巡回文库的史料梳理：在巡回文库的史料辑录和整理上，力求全面、准确，占有第一手原始资料；巡回文库的理论建设：在巡回文库概念的厘定上，力求准确地区分出巡回文库、流动图书馆、巡回图书馆等相关概念；巡回文库的服务经验总结：在巡回文库发展历程的梳理上，力求详细深入地梳理出民国时期巡回文库发展的整体状况；巡回文库的个案研究要做到全面、准确、细致，个案经验结论能以古鉴今，指导现代图书馆参与文化服务建设；巡回文库的社会功用研究：在巡回文库社会功用问题上，要能详细深入地阐释巡回文库在国家文化发展历史进程中的重要作用。通过上述研究之后，深入思考巡回文库对现今社会文化服务与推广的启示。

图1 巡回文库聚类时区的知识图谱

图2 巡回文库关键词突变的知识图谱

4 民国巡回文库相关研究资料

民国巡回文库史料及其理论研究资料分为两大类：第一类为现代人研究巡回文库的理论性文章。以巡回文库、巡行文库、巡回书库、巡回图书馆作为主题词，用知识图谱方法将cnki数据库中相关文献[4-27](共计24篇)进行分析，得出2005-2015年的研究趋势与研究重点(图1、图2)。

用巡回文库的共词分析法，对巡回文库的相关主题词进行聚类分析，形成一个共词网络；通过网络节点的亲疏关系，反映巡回文库学科和主题的结构变化，从而展示研究巡回文库的热点。

图3 巡回文库共词多维尺度分析

巡回文库的现代理论研究仅见于以上24篇文章，其中14篇是民国时期“图书馆的社会教育”、“民众教育”、“民众教育馆”、“民众图书馆”、“图书馆读者服务”等研究专题中的个别章节，而专论研究文章只有10篇。专论文章主要分为两大类：一类是理论分析，主要从巡回文库的时代背景、分期、功用、类型、特点(如张书美、洪港、吴静、王昭、刘文霞、秦亚欧)等几个方面研究；一类是个案研究，如宁艳艳《晏阳初与定县平民教育中的巡回文库》、彭敏惠的《文华公书林与文华图专的巡回文库》、秦亚欧的《民国时期中国华洋义赈救灾总会巡回书库实践活动研究》等，较为详细地介绍了不同领域巡回文库服务的具体经验。以上理论研究文章为课题组后续的研究提供了理论支持。

第二类资料为民国史料。史料主要来源于以下几个部分：(1)民国报刊数据库：《申报》全文数据库、《大成老旧刊全文数据库》《晚晴和民国期刊全文数据库》《大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)数字图书馆》、超星《读秀》数据库。(2)民国时期影印文献：国家图书馆编的近代著名图书馆馆刊荟萃(初编—四编，78册)；中华图书馆协会执行部编的中华图书馆协会会报(6册)；武昌文华图书馆学专科学校编辑的文华图书馆学专科学校季刊(8册)；中华图书馆协会《图书馆学季刊》编辑部编的图书馆学季刊(11册)；王余光主编的《清末民国图书馆史料汇编》；上海书店等出版社1991-2009年出版的《中国地方志集成》(1162册)。(3)民国时期图书馆学家、教育家专著：俞爽迷《图书馆学通论》、马宗荣《现代图书馆经营法》、李小缘《图书馆学》、徐旭《民众图书馆学》、杜定友《图书馆学概论》、杨昭悊《图书馆学》、蒋复璁《图书室管理法》、朱元善《图书馆管理法》、顾实《图书馆指南》、洪有丰《图书馆组织与管理》、晏阳初《平民教育与乡村运动》、陶行知《中国教育改造》、赵建勋《乡村巡回文库经营法》、教育部国民教育司国民辅导委员会编《中心学校怎样辅导国民学校》、洪石鲸《国民教育视导》、高俊《清末劝学所研究》、程焕文《晚清图书馆学术思想史》、李希泌与张淑华《中国古代藏书与近代图书馆史料(春秋至五四前后)》、赖伯年《陕甘宁边区的图书馆事业》、黄兴涛《中国文化通史·民国卷》、史革新《中国文化通史·晚晴卷》、田正平《中国教育通史·中华民国卷(上中下)》、丁道凡《中国图书馆界先驱沈祖荣先生文集(一九一八——一九四四年)》、马先阵与倪波《李小缘纪念文集》、南京图书馆《钱亚新文集》、周慧梅《近代民众教育馆研究》、严文郁《中国图书馆发展史——自清末至抗战胜利》、郭阳编《《陶行知全集》(1-12卷)篇目索引》、陶丽与徐娜《民国思想文丛·乡村建设派》、Wu Jianzhong《Libraries and Society in Shanghai 1840-1949(图书馆与社会：上海1840-1949)》、林景渊《日据时期的台湾图书馆事业》、玛莎·汉密顿《骆驼图书馆.》等。(4)民国地方志：以《中国地方志集成1991-2009》(1162册)为主要来源。

这四类史料是研究巡回文库的第一手资料。其中，报刊类资料主要汇集了巡回文库的实时动态性资料和报道，如新闻类的消息报道、创建批文、活动报道、服务过程、规章制度、经验介绍等类文章；专著类资料皆为图书馆学或教育学以及图书馆的实践家们，将巡回文库当做一种服务形式，较为系统地用一个章节介绍；地方志类中的巡回文库史料，因不同地方政府重视程度的不同，其资料详略不一，主要记录了某一个地区巡回文库的相关情况。

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2015-10-25

吉林省社科规划项目(2012B281)。

秦亚欧(1960- )，男，河北安国人，长春师范大学图书馆副研究馆员，从事图书馆史研究。

G259

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2095-7602(2015)12-0136-04