新形势下高校后勤干部队伍建设研究

2015-05-30 10:48程甫
关键词:队伍建设新形势

摘要:高校后勤干部队伍建设是新形势下后勤建设的重要组成部分,建设一支结构合理、工作作风优良、业务技术精通的高校后勤干部队伍,对于保证高校后勤管理服务工作健康发展,实现后勤改革目标具有重要意义。

关键词:新形势 后勤干部 队伍建设

随着后勤社会化改革的不断深入,目前高校后勤面临新的形势,后勤管理服务中出现新的问题,后勤工作任务加大,工作难度增加,因此拥有一支政策理论水平高、工作业务能力强的后勤干部队伍有利于后勤保障服务工作正常运转以及后勤的改革和发展。

1 当前高校后勤管理队伍的现状

1.1 高校后勤队伍思想不够稳定,从事后勤管理工作意愿不强

后勤工作岗位是为学校教学、科研提供保障和服务的,其岗位特点是工作任务具体而繁琐,工作岗位辛苦,工作环境相对较差。后勤管理队伍人员思想不够稳定,认为没有像教学、科研干部那样受到重视,后勤干部自身的地位和作用没有得到充分认识和肯定,特殊的岗位性质和工作条件加之岗位认同感不强,导致了一部分优秀的人才对从事后勤管理意愿不强。

1.2 高校后勤队伍结构不尽合理,整体素质不高

由于历史的原因,目前高校后勤中层管理干部,不论是年龄结构还是知识结构,都不尽合理,年龄结构方面,年龄偏大,梯队建设不足。知识结构方面,专业业务知识匮乏,知识面过窄,技术业务骨干断层。凭经验管理多,管理随意性强,管理的统筹性、系统性、科学性不足,队伍整体素质不高,不能满足管理岗位要求。

1.3 高校后勤队伍培养力度不够,培养工作薄弱

对高校后勤干部队伍地位和作用认识不深刻,导致后勤干部在培养工作环节方面甚是薄弱。学校和后勤部门缺乏管理队伍统筹培养的规划和实施措施,加之后勤管理队伍接受系统的管理和业务培训又少,这些都影响了后勤管理干部能力和素质的提高。

1.4 高校后勤队伍服务意识不强,服务效率不高

部分后勤干部服务意识不强,服务效率不高,表现在:对于师生反映的问题,处理不够及时,态度不够友好,甚至推委扯皮,造成师生对后勤管理和服务的不满。

2 新形势下加强高校后勤干部队伍建设的对策

2.1 加大引进和培养力度,拓宽用人视野、广开用人渠道,着力优化后勤干部队伍结构

一是跳出后勤的视野,广聚人才。在全校范围内物色热爱后勤事业、愿意为后勤奉献的、知识全面、管理能力突出的管理人才,将这些管理人才通过一些优惠政策引进到后勤管理队伍中来。

二是加大后勤自身培养力度,培养人才。将一些年龄结构合理,业务知识扎实,工作作风务实的干部和职工作为后勤后备干部培养,通过压担子、派任务的方式让他们尽快成长,逐步改善后勤干部队伍老化的现状。

三是选拨优秀高校毕业生补充后勤干部队伍,引进人才。根据后勤工作需要和业务性质,从高校中选聘优秀毕业生从事后勤管理工作,将有效解决后勤干部队伍后继乏人的局面,同时为后勤干部队伍积蓄后备力量。

2.2 思想政治素质严格要求,技术业务素质精心培养,全面提升后勤管理干部综合素质

一是思想政治素质方面,严格要求,遵章守纪,通过党组织政治理论学习和组织生活等方式,组织听取报告,召开专题研讨会等形式在后勤管理干部队伍中加强党的方针政策、高等教育形势、后勤社会化改革理论的学习,提高后勤管理干部的思想政治素质。

二是让后勤管理干部树立以教学为中心的观念。作为后勤管理工作人员,其本职岗位职责就是为学校的教学、科研等工作做好保障和服务。让大家真正认识到我们后勤的管理和服务工作都要围绕学校教学、科研等核心工作来开展,并愿意自觉的服从和服务于教学、科研工作。从根本上树立服务教学、服务科研和服务师生的观念。

三是重视后勤岗位专业技术素质的提高。通过专业技术培训、专业技能竞赛、专业技术资质考评等形式提高后勤管理干部技术业务素质,使他们敬业、勤业、精业、爱业,正在做到爱岗敬业、技术精湛、热情服务。

2.3 增强后勤管理干部职业道德意识,提升自身职业道德素养

一是要树立“以师生为本”的观念。要让后勤干部和员工认识到我们高校的后勤管理和服务工作根本目的是让广大师生员工的学习、工作生活环境和氛围更加优越、更加和谐。“以师生为本”的观念具体到我们工作中,就是要让我们的后勤管理和服务工作要让师生感到满意,要做到态度可亲、服务悦人、工作到位。

二是要树立“管理育人”和“服务育人”的理念。要让后勤管理干部和员工认识我们从事的管理和服务工作的点点滴滴都体现着影响人、教育人的重要作用,我们的一举一动、一言一行都代表者我们后勤工作者的形象,因为我们也是学校的教职工,我们也在管理和服务工作中言传身教我们周围的学生。因此作为后勤干部和员工要注意自身形象和言行,在工作中既然要认真负责,还要和蔼可亲。

2.4 解放思想,加大人事制度改革,构建科学用人机制

一是解放思想,积极稳妥地推进后勤机关机构改革。可以推行“全员聘任、竞争上岗”人事管理机制。通过公平竞争让优秀的人员脱颖而出,实现后勤资源的合理配置,建立竞争择优、充满生机的后勤用人机制。

二是淡化身份管理,强化岗位管理,建立管理干部能上能下、适才适用的用人环境。建立合理流动机制,实现人力资本的互换流通,保持干部队伍活力。实行轮岗制,激发干部忧患意识,增强干部岗位适应综合能力,多岗位锻炼,增长才干,提高后勤干部队伍整体素质。

2.5 关心后勤管理干部切身利益,增加感情投入,进一步稳定干部队伍

通过举办后勤干部职工联谊交流活动,丰富后勤干部职工文娱生活,增强彼此感情联络,在和谐友爱的气氛中增强后勤凝聚力和战斗力。通过给家庭困难的后勤干部和职工组织送温暖活动,让后勤干部和职工感觉到组织的温暖与关怀,从而坚定做好后勤工作的信心,对于稳后勤干部队伍起到了积极的作用。

2.6 加强后勤干部廉政建设,打造廉洁自律、作风过硬的管理干部队伍

后勤工作涉及人、财、物等各个方面,因此对于后勤管理干部廉政建设尤为重要。对于后勤干部来说,加强遵守党风廉政的法律法规,在涉及大宗物资采购、工程管理等重点岗位,要进一步明确党风廉政建设任务,明晰岗位党风廉政建设职责,严格要求,廉洁自律。

参考文献:

[1]吴丹梅,王浩.加强高校后勤队伍建设势在必行[J].高校后勤研究,2012(1):62-64.

[2]张继远.后勤社会化改革与高校后勤队伍建设[J].无锡商业职业技术学院学报,2007(06).

[3]任云良.高校后勤队伍的“人本发展”与“人本服务”[J].高教论坛,2012(02).

[4]马国玉.关于高校后勤队伍建设的思考[J].高校后勤研究,2011(01).

[5]梁金容.新时期高校后勤干部要着力加强五种能力建设[J].办公室业务,2013(22).

作者简介:程甫(1979-),男,山西汾阳人,助理研究员,文章研究方向:教育管理。

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