二胡作品演奏中的“二度创作”

次 央 （西藏大学艺术学院 850000）

二胡作品演奏中的“二度创作”

次 央 （西藏大学艺术学院 850000）

对于音乐作品的表演而言，“二度创作”作为表演的一种本质属性，也是音乐作品在原初创作的基础上，采用多种艺术表现手法塑造动态的艺术形象的过程。一首好的二胡作品，只有通过演奏家的精心演绎，即进行“二度创作”，才能把作品所表现的内容和情感更好的呈现给听众，才能使音乐作品更为鲜活、更具感知力。本文从二胡作品演奏中的“二度创作”及其价值判断入手，进一步分析二胡作品演绎中的“二度创作”的基本条件和本质特征。

二胡；音乐作品；表演；演奏者；“二度创作”

一、前言

不管是优秀的二胡演奏家，还是普通的二胡演奏者，其对音乐作品的诠释就是对音乐个性理解的具体呈现，人们通常将这种表现方式称为“二度创作”。二胡演奏中的“二度创作”的过程，不仅仅以扎实而精湛的演奏技术为前提，更需要演奏者全身心投入，并充分调动自身的感性认识、理性认识以及作品演绎相关各项机能。也就是说，二胡演奏者在进行“二度创作”的时候，需要保持积极主动的思想态度，并通过自身对音乐作品内涵的进一步了解与认知，对音乐作品进行新的诠释。

二、“二度创作”的价值

从创作的本质上看，二胡演奏中的“二度创作”主要强调的是在尊重作品文本的前提下，利用多样化的表演手段赋予音乐作品新的面貌、新的气质的一种创作行为。二胡演奏中的“二度创作”既可以让音乐作品的动态形式更加多样化，还可以让音乐作品呈现出新的风韵和新的生机。因每位二胡演奏者的个人经历、性格特点以及对音乐的感悟等均有所不同，所以二胡演奏中的“二度创作”并非是对首演的简单模仿，也并非是僵硬无趣的简单演奏，其需要演奏者拥有高超演奏技艺、良好的音乐素养以及对音乐作品自身独特的理解，进而完成对音乐作品的新的诠释——“二度创作”，进而满足听众对音乐作品的审美要求1。

作为沟通音乐作品和听众情感的桥梁，演奏者同时也是音乐传播的媒介。一首优美动听的音乐作品，离不开作曲家的创作智慧，也离不开演奏者的“二度创作”为音乐作品赋予的新的面貌。由此看来，富有传承性及个性特征的二胡演奏中的“二度创作”，对二胡演奏者来说有着极其重要的价值。

三、“二度创作”的条件

（一）拥有良好的二胡演奏水平

音乐作品的呈现需要通过演奏技术来实现，对于二胡演奏来说，演奏者的演奏水平不仅成为能否演绎好音乐作品的重要前提，同时也是音乐作品实现艺术升华的必由之路。在这一过程中，演奏者必须具备高超的演奏技术、丰富的思想情感和良好的舞台适应能力，这样才能将音乐作品完美的呈现在听众面前，为听众带来动人的音响实体。二胡作为传统拉弦乐器，在进行音乐作品的演奏时，长弓、短弓、连弓、顿弓、跳弓、抛弓、颤弓、击弓等运弓技巧，以及音准、音质、音色、力度、速度等方面的技巧等都会影响到音乐内涵的表达，演奏者只有在灵活运用这些演奏技巧的情况下，才有可能将音乐作品的丰富性、艺术性展现出来2。在日常的二胡演奏练习中，演奏者需要左右手完美配合，维持右手持弓的稳定状态，重视触弦与换把动作，坚持完成长弓训练，将滑音、泛音及装饰音等等演奏技巧熟练运用，从而不断提升自身的二胡演奏水平，在对音乐作品进行“二度创作”的同时，将二胡演奏的独特魅力展现出来3。

（二）分析音乐作品的特性与风格

无论是何种艺术创作，其均不是一种以创作而创作的纯粹性的活动，而是一种蕴含着深刻的时代背景及历史内涵的文化构筑活动。因此，二胡作品演奏中的“二度创作”的实现，必须对音乐作品的风格特点，以及其具有的历史性、时代性特点进行深入分析。凡是有生命力的音乐创作，都离不开历史特性、时代思潮和演奏者思想情感的结合，换言之，音乐创作作为一种艺术实践，是通过时代精神及时代发展所体现的。音乐作品的时代精神，主要就是指该作品所蕴含的社会价值。对于作曲家而言，其在创作音乐作品时，不可避免的会受到时代特征的影响。在此情况下，二胡演奏者需要对音乐作品所表现出来的历史背景和时代精神有深入的了解，要领会创作者的创作意图和作为创作结果的作品所承载的文化意蕴。

由于音乐作品反映的是在特定历史时期下的一种艺术追求和审美意象，不可避免的会受到历史的影响与制约。因此，二胡演奏者在现代社会的视觉下，品味并演绎不同历史时期的不同音乐作品，自然也会受到现代社会思潮的影响，使得音乐作品的时代内涵与艺术特性的准确把握和充分展示受到制约或干扰。针对这种情况，二胡演奏者需要结合自身对音乐作品的感悟与审美特性，对音乐作品进行“二度创作”，以此满足听众对音乐作品的审美需求4。例如，在演奏《病中吟》这一音乐作品时，演奏者需要用心体会“五四”运动时期的时代背景，感受这一时期知识分子的内心情感，将其融入到音乐作品中，以音乐呈现“五四”时期爱国人士的赤诚之心。

（三）二胡演奏者的综合艺术素养

二胡演奏者的综合艺术素养在二胡演奏中的“二度创作”之中具有十分重要的意义，不仅会对二胡演奏的艺术水准产生影响，还会对音乐作品的表现力及艺术效果产生影响。因此，二胡演奏者必须不断提升自身的综合艺术素养。二胡演奏者需要以自身演奏实践经验为根本出发点，对音乐作品的艺术内涵进行深入的分析，将二胡演奏与作品融合、交流在一起，领悟作曲家在音乐作品中所灌注的丰富的思想情感；同时，把二胡的演奏技巧、艺术经验以及艺术情感有机结合起来，使听众在欣赏并体验音乐审美情趣的同时感受到音乐作品的思想内涵。

二胡作为我国重要的传统乐器之一，同时二胡也是流布广泛的当代民族乐器，自然成为当代中华文化的一个重要组成部分，因此二胡演奏出的音乐作品也自然会有浓郁的传统特色和当代风韵，能够代表一定阶段的历史文化。例如，《金珠玛米赞》这首音乐作品，通过“优美的歌声”与“欢快的舞蹈”，可以让听众感受到解放军与藏族人民鱼水情的深情厚谊和藏族民歌优美动听、歌舞欢快热烈的篝火晚会的场景当中，仿佛有身临其境之感。由于受到二胡演奏者个人思想感情、演奏技巧、生活经历以及艺术素养的影响，在对该作品进行“二度创作”的过程中，不同的演奏者也会存在不同的认知、不同的体验和不同处理方式。一个优秀的二胡演奏者，往往会将自身对音乐作品独特的感受融入演奏技巧的运用和音乐处理的内涵表达当中，所以作品演绎之“二度创作”的过程也可以视为演奏者提升自身综合艺术素养的过程。

四、结语

综上所述，富有传承性及个性特征的二胡作品的演奏，即“二度创作”，对二胡演奏者来说具有重要价值。二胡演奏者若想实现“二度创作”，必须具备相应的基本条件，即拥有良好的二胡演奏水平、能够合理分析音乐作品的特性与风格、具有丰富的人文情怀与审美情趣等多种因素构成的综合素养。只有这样，才能使一曲优美的二胡作品成为具有独特的艺术魅力的“二度创作”。

注释：

1.许多军.二胡演奏中的音色探析[J].大舞台，2013.11（2）：213-214.

2.宋飞.二胡演奏中的二度创作[J].黄钟（武汉音乐学院学报），2011.09（4）：187-188.

3.张明.二胡音乐艺术的二度创作[J].沈阳教育学院学报，2011.16（3）：76-77.

4.白雪霏.试谈二胡演奏中的放松方法[J].辽宁教育行政学院学报，2010.02（3）：346-347.