“超级全能生”2016高考全国卷26省联考（乙卷）

“超级全能生”2016高考全国卷26省联考（乙卷）

（本试卷适用于使用全国卷Ⅰ地区）

编者按：本次考试由新东方优能中学、《教学考试》杂志社共同发起组织，全国26个省市的数十万考生参加，试题创新度较高，吻合高考命题趋势，本刊特刊发以供广大读者考前模拟检测，希望对大家备考有所帮助。

第Ⅰ卷（选择题 共36分）

一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的比较，不正确的是 （ ）

A.葡萄糖分解为丙酮酸的过程不同

B.丙酮酸消耗的途径和场所不同

C.［H］的消耗途径和场所不同

D.同质量C6H12O6氧化分解生成ATP的量不同

2.下列有关遗传信息的流动方向的叙述，不正确的是（ ）

A.遗传信息不能从蛋白质流向RNA或DNA

B.遗传信息从RNA流向蛋白质离不开核糖体

C.HIV的遗传信息不可从RNA流向DNA

D.线粒体中遗传信息可从DNA流向DNA

3.生长素能促进扦插枝条生根，为使插条比较容易生根存活，下列处理措施不恰当的是 （ ）

A.去掉插条上衰老的叶片、保留芽和幼嫩的叶片

B.用适宜浓度的生长素溶液处理插条形态学上端

C.用浓度较小的生长素溶液浸泡插条形态学下端

D.用浓度较高的生长素溶液沾蘸插条形态学下端

4.一片山坡上的丛林因山崩全部毁坏，一段时间后，经历草本、灌木和乔木等阶段逐步发育出一片森林。下列说法正确的是 （ ）

A.该山坡发生的演替类型是初生演替

B.竞争不会改变不同阶段的优势物种

C.森林阶段相对稳定的群落不再发生演替

D.上述演替过程中群落垂直结构变得复杂

5.下列有关生物膜的叙述，错误的是 （ ）

A.性腺细胞中含有发达的内质网有利于性激素的合成

B.浆细胞（效应B细胞）中抗体的形成过程伴随高尔基体膜组分的更新

C.动物细胞细胞膜的组成中含有糖蛋白、糖脂和胆固醇

D.高等植物细胞间进行信息交流必须依赖其膜上的受体

6.科学的发展离不开技术进步与研究方法的创新。下列科学发展与其使用的技术或方法相匹配的是 （ ）

选项 科学家 科学发展 使用的技术或方法A 沃森、克里克DNA的双螺旋结构模型的建立构建概念模型B 摩尔根 证明基因位于染色体上 类比推理法C 艾弗里 证实DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质噬菌体培养技术D 卡尔文 探明CO2中的碳在光合作用中转化的途径同位素标记法

第Ⅱ卷（非选择题 共54分）

二、非选择题（共54分，29～32题为必考题，39、40题为选考题）

29.（10分）将一种植物与另一种植物间行种植称为间作，单独种植称为单作。玉米株高明显大于大豆，将玉米与大豆间作可实现增产。下图是玉米（甲）与大豆（乙）分别在单作、间作条件下，测定的光合作用速率变化。请回答：

（1）无论是单作还是间作，大豆的叶肉细胞都以________方式吸收CO2，CO2将在________

（场所）中经一系列过程被还原生成糖类等有机物。（2）与单作相比，间作能显著提高玉米的光合速率，其原因之一是因为玉米对氮的需求和竞争能力要远高于大豆，玉米能从大豆固定的氮中获得部分氮。利用获得的氮合成的物质中，与光合作用直接相关的物质有________________、________________等。

（3）间作却降低了大豆的光合速率，其原因之一是因为玉米对大豆存在遮光，导致________________________，从而限制了暗反应的进行。

（4）当光照强度为10klx时，与单作条件相比，大豆在间作条件下单位时间内C3的生成量 ________________（填“变大”“变小”或“不变”），理由是________________。

30.（11分）下丘脑是位于大脑皮层腹面调节内脏活动的高级中枢，调节着体温、水平衡、血糖和内分泌腺活动等重要的生理功能。请回答：

（1）若破坏下丘脑，实验动物就不具有维持体温恒定的能力，表明调节体温的主要中枢在________；若切除大脑皮层但保留其他结构完整，则动物________（填“具有”或“不具有”）维持体温恒定的能力。

（2）损坏下丘脑可导致实验动物烦渴与多尿，这是因为下丘脑损坏后，实验动物分泌的________减少，致使肾小管和集合管重吸收水分减少，从而导致多尿和血浆渗透压________，进而引起________产生渴觉。

（3）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌胰岛素增多。胰岛素需要与靶细胞膜上的________结合后，能促进靶细胞________，从而使血糖水平降低。某些糖尿病患者由于血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，引起胰岛 B细胞损伤，表明该种疾病是由___________免疫异常引起的自身免疫，患者（填“能”或“不能”）通过口服胰岛素来缓解病情。

31.（10分）生物的性别决定方式有多种，其中由染色体形态决定性别这种决定方式中，又有XY型和ZW型之分，XY型同型性染色体（XX）个体表现为雌性；ZW型同型性染色体（ZZ）个体表现为雄性。菜粉蝶是一种由染色体形态决定性别的二倍体生物，研究人员用纯合白眼雌和纯合红眼雄进行了杂交实验，以研究眼色的遗传，结果如下：

请回答：

（1）菜粉蝶的眼色中，显性性状是______；其眼色的遗传受______对等位基因控制。

（2）上述实验结果表明，菜粉蝶的性别决定方式为______型，做出判断的依据是____________。

（3）为使杂交后可以根据眼色的特征就能将雌性和雄性区分开来，应选用表现型为______的菜粉蝶进行杂交。

32.（8分）某陆地生态系统总面积为25km2，存在一条独立的食物链：甲种植物→乙种动物→丙种动物，该生态系统中乙种动物种群的K值为20 000头。请回答：

（1）若要调查乙种动物的种群密度，通常采用____________法；当乙种动物的种群密度为____________时，其种群增长速度最快。

（2）甲种植物在该生态系统中沿地表随机分布，是否体现了群落的水平结构？______，理由是__________________________________________。

（3）当乙种动物增多时，丙种动物也增多，同时又会导致乙种动物的增长受到抑制。这种调节方式称为____________，它是生态系统____________能力的基础。

（4）在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中，甲种植物同化的能量____________（填“大于”“等于”或“小于”）乙种动物与丙种动物同化能量之和。

39.［生物技术实践］（15分）

下图为花药培养产生花粉植株的两种途径，其中A、B代表发育阶段，②表示再分化、③表示分化。请回答：

（1）图中A表示______，B表示______；花粉植株产生的两种途径主要取决于培养基中____________。

（2）影响诱导花粉植株能否成功及诱导成功率高低的主要因素是______和______。

（3）为了选择适宜发育期的花药，可将该时期的花药放在载玻片上，加一滴质量分数为1%的醋酸洋红，用镊柄将花药捣碎，再放在显微镜下观察，若发现大多数花粉粒内只有一个深色的“点”，这种状态的花药____________（填“适合”或“不适合”）接种培养。

（4）长出的丛芽需及时转移到诱导生根培养基上进行生根培养，与诱导丛芽培养基相比，诱导生根培养基中应增加______（激素）含量。通过愈伤组织形成的植株，由于______的数目常常会发生变化，需要对培养出来的植株进行鉴定和筛选。

40.［现代生物科技专题］（15分）我国某科研团队对猪的卵母细胞进行物理化学联合刺激，使其激活并发育成胚胎，移植到代孕母猪体内，获得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆猪，下图是其简要实验流程。请回答：

（1）上述操作获得的孤雌生殖克隆猪，仍是二倍体生物，表明使用的卵母细胞是处于减数______（填“第一”或“第二”）次分裂。为获得更多的卵母细胞，通常对良种母猪注射______。

（2）为使供体母猪和受体母猪的生理状态相同，需对______母猪用激素进行______处理。

（3）胚胎移植技术需要的胚胎，除体内发育的胚胎外，通常还可通过______、______、转基因、胚胎分割等生物工程技术获得。

（4）经上述方法得到的克隆猪，其性别______（填“都相同”或“不都相同”），原因是____________。

【参考答案】

1.A 2.C 3.D 4.D 5.D 6.D

29.（10分）

（1）自由扩散（1分） 叶绿体基质（1分）

（2）酶（1分） ATP（或磷脂或NADPH等）（1分）

（3）光反应产生的ATP和［H］减少（2分）

（4）减少（2分） 该光照强度下，净光合速率相同，而间作时呼吸速率比单作时低，表明间作时实际光合速率比单作时低，因此单位时间内C3生成量减少（2分）

30.（11分，除标注外，每空1分）

（1）下丘脑 具有

（2）抗利尿激素 升高 大脑皮层

（3）受体 加速摄取、利用和储存葡萄糖（2分） 体液免疫和细胞（或特异性）（2分） 不能

31.（10分，每空2分）

（1）红眼 一对

（2）ZW 菜粉蝶眼色的遗传表现为性状与性别相关，表明控制眼色的基因为位于性染色体上。若为XY型，F2中白眼只在雄性个体出现；只有为ZW型，F2中白眼只在雌性个体中出现

（3）红眼雌与白眼雄

32.（8分，除标注外，每空1分）

（1）标志重捕法 400头/km2

（2）否 该现象描述的是种群的空间特征，不是不同种群在水平方向上的分布（2分）

（3）负反馈调节 自我调节

（5）大于

39.（15分，除标注外，每空2分）

（1）胚状体 愈伤组织 激素的种类及浓度配比

（2）材料的选择 培养基的组成

（3）适合（1分）

（4）生长素 染色体组

40.（15分，除标注外，每空2分）

（1）第二 促性腺激素

（2）供体母猪和受体 同期发情处理

（3）体外受精 核移植

（4）都相同（1分） 克隆猪的染色体全部来自良种母猪，没有Y染色体，全为雌性