细节描写，增加作文的生动性

主讲人◎王 妍

细节描写，增加作文的生动性

主讲人◎王 妍

本期特邀名师：王妍

（湖北省黄冈中学语文教师）

王妍，来自有111年建校史的湖北黄冈中学，教龄十一年，现任高一语文组备课组长。其撰写的教学设计、教学论文多次在省市获奖，曾在黄冈市青年教师综合素质比赛中获得文科组第一名；在全国青少年五好小公民主题教育活动中获得征文指导一等奖，多次参与省级课题研究。

陈子晏，10岁，喜欢旅游和涂涂写写。曾在《学生时代》《温州晚报》等报刊发表原创作品。观察日志《9岁小女生暑假澳洲行随行记》获得温州市鹿城区科学观察日志一等奖。

陈子晏同学的作文主要问题在于细节不够丰富，不够生动。

作文要求我们写出真情实感。想要把一件平凡的小事写得生动，必须善于捕捉细节。有句话叫“于细微处见精神”，正好适用于写作，对人、物、环境的细微处的描写，往往能够收到超乎寻常的效果。

首先，细节要真实。好的细节一定是来源于生活的，而且只有细心观察的人才能捕捉到。在日常生活中，我们要做个有心人。本篇的作者陈子晏同学是个有心人，善于观察生活。

其次，细节必须是有价值的。也就是说，细节描写必须为刻画人物性格特征和深化主题服务，并不是只要写得“细”就可以了。如本篇作文，过斑马线的过程写得很细致，但与主题的关联并不紧密，就可以简略描写。相反地，“我”的经历与“我”的想法、“我”的所得，才是文章的重点。为什么在雨中走神——雨中的所见所感所想——到达目的地——收获，若能如此叙述，文章会更生动，结构更完整。

再次，细节必须有个性。比如写母爱，我的一位学生是这么写的：每次放假回家，躺在妈妈洗晒过的充满阳光味的被子里，闻着妈妈炒菜散发出来的令人垂涎三尺的香味，我都觉得无比踏实，这是专属于我的幸福，专属于我的“妈妈香”。相同的母爱，不同的细节，这就是细节描写的独特性，演绎出相同主题文章的不同特色。《在雨中》一文中，“一颗豆大的雨点砸进了我的右眼”的描写，就很有个性，令人印象深刻。

最后，细节描写可以借助一些修辞手法。描写细节时，适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强语言的生动性，变抽象为具体，变无形为有形。陈子晏同学注意到了这一点，运用了比喻，但不够细腻生动，这一点在写作时要用心琢磨。

当代作家贾平凹曾说：“我可以告诉你一个秘诀，这也是我多年没有告诉别人的经验——那就是多写细节……细节是生动的，像春天的树干上生出的绿叶和花朵。有了它，文章就有了生气。”可见，细节描写有多重要。一篇文章有了鲜活而独特的细节，就有了亮点，文章因细节而更加精彩。

学生课堂感悟：

我是一位处于写作初级阶段的写作爱好者，这篇作文是一篇随笔，有很多不足之处。很荣幸得到王老师的指导，根据王老师的修改意见，我知道了自己的问题在哪里，并对文章进行认真的修改，收获颇丰。以后，我会创作更多的好作品。

你想得到名师的指导，收获满分秘籍吗？赶快带着你的作文来投稿吧！

投稿方式：

①写下你在写作方面遇到的问题和困惑，将一篇原创作文寄至《小文学》编辑部，或发至邮箱：xiaowenxue@yilin.net.cn。

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