美国男子职业网球竞技实力发展演变与影响因素分析
——对我国职业网球可持续发展的启示

陕 威，庹 权，李 柱



美国男子职业网球竞技实力发展演变与影响因素分析
——对我国职业网球可持续发展的启示

陕 威，庹 权，李 柱

运用文献资料调研、数理统计等研究方法，在借鉴波士顿矩阵模型的基础上结合竞技体育实际，构建竞技实力发展演变态势模型。运用此模型对1973—2014年美国男子单打职业网球运动员的ATP排名得分变化进行分析，结果表明，ATP排名系统启用以来，美国男子职业网球发展分为4个阶段：第1阶段(1973—1978年)为快速发展期；第2阶段(1979—1983年)为高峰期；第3阶段(1984—1998年)为下滑期；第4阶段(1999—2014年)为低谷期。进而探讨影响美国男子职业网球整体竞技实力下滑的主要因素：美国网球协会缺乏整体发展规划；优秀网球后备人才减少，培养阶梯断层；高级别赛事减少，青少年比赛系统发挥效力下降；美国本土热门职业体育的竞争及职业网球全球化的冲击。其对我国职业网球可持续发展的启示：政府需明确发展方向，实时调整政策，逐步转变培养体制；完善后备人才培养体系，逐步形成“递进式”的后备人才梯队；构建“金字塔”式的国际职业网球联赛体系，充分发挥竞赛的杠杆作用。

美国；职业网球；竞技实力；发展演变；影响因素；启示

1 前言

我们的传统观念中，美国一直是网球强国的代名词，20世纪70年代的吉米·康纳斯、阿瑟·阿什和斯坦·史密斯，80年代的伊万·伦德尔和麦肯罗，90年代的张德培、桑普拉斯和阿加西及21世纪初的罗迪克等，他们代表着美国男子职业网坛曾经最灿烂的辉煌。然而，纵观美国100多年的网球发展史，我们会发现，今天的美国网球后辈们似乎很难再复制前辈们所创造的辉煌，甚至目前ATP世界排名最靠前的美国男子单打网球运动员也仅为18(截止2015年7月20日)，这不禁让我们对美国网球产生质疑：美国男子网球真的“颓废”了？其实早在1994年5月，美国权威体育杂志《体育画报》就对美国网球发出了警示，其封面极具悲观主义色彩，画面背景为红土网球场，中间是1个巨大的问号，问号下面的“点”正是1个网球，旁附：网球就要死了吗？报道主要回忆20世纪70～80年代，以麦肯罗和康纳斯为代表的美国网球的鼎盛时期，当时世界最具有影响力的网球明星几乎全部来自美国，但90年代以后，美国网球却如《体育画报》的预言一样开始迅速沉沦[7]。2003年罗迪克夺得美网冠军后，至今再无一名美国男单职业网球运动员捧起过大满贯冠军奖杯，甚至ATP排名难以跻身世界前10。美国男子职业网球整体竞技实力的发展演变，是否如体育画报所言“开始沉沦”？假设其竞技实力下滑，又受到了哪些因素的影响？这些影响因素对我国职业网球的可持续发展又有哪些启示？本文将主要围绕这3个方面进行探究，以期通过对美国男子职业网球发展演变的分析，来为我国职业网球的可持续发展提供一定的理论参考。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

以ATP世界排名前100的美国男子单打职业网球运动员及影响美国男子单打职业网球竞技实力下滑的因素为研究对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料调研

查阅中国知网(CNKI)、万方数据库及TENNIS期刊等有关美国网球、美国职业网球发展及网球可持续发展等相关文献，结合ATP世界巡回赛—男子职业网球官网(中文版)和ATP World Tour官网(英文版)的相关数据，对ATP排名系统启用以来(1973—2014)美国男子单打职业网球的发展情况及造成美国男子单打职业网球整体竞技实力下滑的原因进行查询、收集、统计与分析。

2.2.2 专家访谈法

通过查阅大量资料和走访相关网球专家，就研究的内容、方法及造成美国男子职业网球竞技实力下滑的主要影响因素等诸多问题进行深入探讨。

2.2.3 数理统计法

ATP排名系统始于1973年8月23日，ATP排名是世界男子单打职业网球运动员竞技实力最直观、最权威的体现。因此，本研究选用1973—2014年间ATP年终排名前100的美国男子单打职业网球运动员为统计对象，将其分为3个层次，第1层次为ATP排名1～10的运动员，依次给出100～91的分值；第2层次为ATP排名11～50的运动员，依次给出90～51的分值；第3层次为ATP排名51～100的运动员，依次给出50～1的分值。通过对ATP排名前100的运动员赋予相应的分值，统计出美国男子单打职业网球运动员排名得分总和。

ATP排名前100的运动员得分是1个定量指标，其竞技实力发展演变态势涉及两个因素：一是，排名得分占有率(α)，即美国男子单打职业网球运动员排名得分占ATP排名前100的运动员总分的比例，属于测定美国男子网球竞技实力空间维度的对比指标；二是，排名得分增长率和下降率(β)，即同上阶段相比的排名得分的增长幅度或下降幅度，这体现出美国男子网球的发展趋势，属于测定美国男子网球发展趋势时间维度的对比指标。这两项指标(α、β)直观地反映了美国男子网球竞技实力的演变态势[14]。

本文参考赵海燕等学者(2013)在“百年夏季奥运洲际竞技实力历史发展和演变趋势研究”一文中结合竞技体育实际对波士顿矩阵法进行修订的竞技实力分布态势图[14](图1)，对其进一步的深入，将其修订为竞技实力发展演变态势图(图2)，图中a1、b为排名得分占有率与增长率平均值，这两条平均线将统计排名得分情况分为4个象限，即：高占低增、高占高增、低占低增、低占高增；a2、c为排名得分占有率与下降率的平均值，这两条平均线将统计排名得分情况分为4个象限，即：高占高降、高占低降、低占高降、低占低降。各类划分依据在借鉴赵海燕等学者划分依据的基础上补充了4个处于下降区域的划分依据及特征(表1)。根据美国男单职业网球运动员各个阶段的排名得分占有率和增长率或下降率所处的象限来分析美国男子职业网球的发展演变态势。

3 美国男子职业网球竞技实力的发展演变分析

通过对1973—2014年间ATP排名前100的美国男子单打职业网球运动员排名得分及各排名段的人数进行统计，得出各排名段的得分变化趋势(图3)，各排名段的人数变化(表2)及整体竞技实力的发展演变态势(图4)，通过图与表中数据的变化态势将1973—2014年的美国男子职业网球发展分为4个时期：

图 1 竞技实力分布态势(波士顿矩阵)示意图

Figure 1. Distribution of Competitive Strength(Boston Matrix)

注：图1来源于赵海燕等“百年夏季奥运洲际竞技实力历史发展和演变趋势研究”。

图 2 竞技实力发展演变态势示意图

Figure 2. Evolution Trend of the Development of Competitive Strength

表 1 不同类型竞技实力演变态势划分的依据及特征一览表

Table 1 The Basis and Characteristics of EvolutionTrend of Different Types of Competitive Strength

类型划分依据 基本特征占增双高态α≥a1,β≥b占有率和增长率“双高”,具有较好的发展机会高占低增态α≥a1,β

注：前4项来源于赵海燕等“百年夏季奥运洲际竞技实力历史发展和演变趋势研究”。

第1阶段，快速发展期(1973—1978)；图4显示,1973—1978年的美国网球处于高占高增态。ATP排名系统启用前，美国职业网球已经开展多年，相对较为成熟的体系及职业运动员人数上的优势，决定了ATP排名系统启用初期，美国男子职业网球运动员的排名得分占有率高，而增长率高表明，此阶段的美国网球处于快速发展期。此期间，美国男子单打职业网球运动员的总得分逐年增加(图3)，各排名段的总人数呈明显上升趋势(表2)，至1978年达到此阶段的最高值。其中1973—1975年美国网坛著名的代表人物有吉米·康纳斯，斯坦·史密斯及阿瑟·阿什。1976—1978年Harold·Solomon，Eddie·Dibbs，维塔斯·古库拉提斯及布莱恩·戈特弗里德也进入到世界前10的行列。此阶段的各项数据表明，美国网球正向着鼎盛时期迈进。

第2阶段，高峰期(1979—1983)；图4显示,1979—1983年的美国网球处于高占低增态，图3和表2也显示，美国男子职业网球运动员的排名总得分和总人数都趋于稳定，波动幅度相对较小，总人数和总得分逐步达到最大值，此阶段的美国网球处于“成熟”状态。这一时期的代表人物有约翰·麦肯罗、伊万·伦德尔、吉米·康纳斯及维塔斯·古库拉提斯等，甚至ATP排名前10的运动员中，有6位来自美国，ATP排名前100的运动员中美国占了近40%。以上数据表明，20世纪70年代末到80年代初的美国网球在世界网坛是绝对的霸主(图6)，其男子职业网球的发展达到最高峰。

第3阶段，下滑期(1984—1998)；图4显示,1984—1988年的美国网球处于高占低降态，1989—1993年处于高占低降态(此期间虽然同为高占低降态，但从图4可以看出，其下降率超过了1984—1988年的下降率，这意味其下降幅度变大)，1994—1998年处于低占高降态，这3个时间段的美国网球都处于下降态势，图3和表2也显示，其排名得分呈现逐年下降趋势，各排名段的总人数逐年减少，且下降幅度较大，至1998年达到此阶段的最低值。虽然这一时期有伊万·伦德尔、约翰·麦肯罗和吉米·康纳斯等老将支撑着美国网球，安德烈·阿加西、皮特·桑普拉斯和张德培等后起之秀也在为美国网坛不断创造辉煌，但从整体的发展趋势来看，90年代的美国网球巨星所创造的辉煌，还是无法挽救美国男子职业网球整体竞技实力大幅度下滑的局面。

图 3 美国男子网球运动员ATP排名前100得分变化趋势示意图

Figure 3. The ATP Score Change Trend in theTop 100 of United States Men's Tennis Players

第4阶段，低谷期(1999—2014)；图4显示,1999—2003年的美国网球处于低占低增态，2004—2008年及2009—2014年的美国网球都处于低占低降态，通过竞技实力发展演变态势特征得出，此期间的美国网球处于低谷期。虽然1999—2003年有小幅度上升，但只是低谷期的小幅度波动，而未能走出低谷，2003年以后又开始下滑，至2014年降至最低。尽管21世纪初有桑普拉斯、阿加西和罗迪克努力捍卫美国男子网球的地位，但随着桑普拉斯(2003)和阿加西(2006)的相继退役，罗迪克和布雷克等中生代的提前陨落，后起之秀伊斯内尔、唐纳德·扬和山姆·奎里等又无法担任起复兴美国网球的重任时，新老交替衔接不畅，后备人才竞技实力不足等问题，最终导致美国网球跌入低谷，“美利坚合众国正在倒塌”[9]。

表 2 美国男子网球运动员ATP排名前100各排名段人数统计一览表

Table 2 The Number of Each Segments in the ATP Ranking of Top 100 of United States Men's Tennis Players

1973年1978年1983年1993年1998年2003年2008年2014年排名1～10人数36632220排名11～50人数12151884524排名51～100人数9181773341总人数2439411891085

图 4 1973—2014年美国男子职业网球竞技实力发展演变态势示意图

Figure 4. Evolution Trend of the Development ofCompetitive Strength of United States Men'sProfessional Tennis from 1973 to 2014

4 美国男子职业网球竞技实力下滑的主要影响因素分析

4.1 美国网协长时间缺乏整体性的网球发展规划

美国培养网球后备人才的方式是多元化的，有家庭培养(大、小威廉姆斯)，高校培养(布雷克和伊斯内尔)和专业网球学校培养(罗迪克)等。多元化的培养方式为美国网球后备人才队伍提供了多种来源渠道。然而，这种政府管理较少，以社会培养为主的方式以及作为统筹美国网球整体发展规划的政府组织—美国网球协会对青少年后备人才培养的不重视等因素，使得美国政府长时间缺乏1个全国性的网球发展规划。这导致美国网球后备人才数量下降、新老交替衔接不畅及训练方法老套等可持续发展问题开始凸显。21世纪以前，美国网球所创造的辉煌使得美国网协没有太在意这些问题，直到2006年独立日当天(7月4日)美国选手在温网的全军覆没(没有1位进入前8)，才让美国网协意识到问题的严重性，随后即制定了“美国球员精英计划”。“美国球员精英计划”最核心的内容是和网球学校—埃弗特网球学院合作，双方签订了长达10年的合作协议，通过制定1个全国性的网球发展计划，在国家政府的支持和督导下和网球学校共同培养年轻球员。2008年美国网协根据少年儿童的身心特征，又提出1个全新的项目“Quickstart Tennis”。这个新兴网球游戏是完全儿童化的网球运动，其受众是8～12岁的孩子，从球场、球拍、用球甚至球网等所有网球元素都根据孩子的身高进行了相应的缩小和降低[7]。经过一段时间的尝试与探索，Quickstart Tennis获得巨大成功，据美国网球工业联合会的报告指出，2008年成人网球拍的销售量较5年前提高了3成左右，而儿童网球拍的销售量则提高了38%[7]。全美儿童网球群体的增加为美国网球的崛起奠定了良好的基础。

2006年之前，美国网协未对美国网球发展制定1个长远的整体性的发展规划，这导致一系列影响美国网球可持续发展问题的产生，最终造成美国男子职业网球整体竞技实力的下滑。好在美国网协意识到美国网球所处的困境，及时制定了全国性的网球发展规划，并通过整合已有的资源，不断寻找更有活力的发展契机等多种途径来促进与推广网球在青少年儿童中的影响力，通过“美国球员精英计划”来培养优秀网球后备人才。美国“亡羊补牢”之举“为时不晚”。

4.2 美国网球优秀后备人才数量减少

美国体教结合模式培养运动员的最高阶段是高校，这犹如中国竞技体育培养模式—“金字塔”的塔身，职业网球作为美国的“塔尖”，其优秀后备人才则主要来自于“塔身”—高校。有统计显示，在世界排名前100的美国男子职业网球运动员中有60%～70%来自高校[11]。20世纪60年代的阿瑟·阿什(加利福尼亚大学洛杉矶分校)和斯坦·史密斯(南加州大学)，70～80年代的麦肯罗(斯坦福大学)和吉米·康纳斯(加利福尼亚大学洛杉矶分校)以及21世纪初的伊斯内尔(乔治亚大学)等都是美国高校培养出来的网坛精英[4]。然而，纵观美国高校运动项目的发展，网球正面临越来越多项目的竞争，除了美国本土热门运动项目(如棒球、橄榄球、篮球等)外，还有足球和越野跑等新起项目。据统计，NCAA院校设立的男子高水平运动队数量为篮球1071队，越野跑972队，棒球936队，高尔夫819队，足球815队，网球767队，网球位于19个项目中第6[11]。单从排名上看，网球在高校的发展情况还较好，但事实上，美国高校网球社团正在不断减少，高校网球队中顶尖的本土网球人才也在不断减少。2013年南加州报纸《The State》披露，11个角逐NCAA Division I联赛的州所提供的花名册里，有51%的球员是由外国学生组成，近半数的NCAA注册网球运动员为非美国籍，外国留学生在美国高校网球高水平运动队所占比重越来越大[17]。NCAA Division I是美国高校网球竞技水平最高的组别，外国球员在这一组别中所占比重的增加，表明美国本土网球顶尖后备人才在减少。

4.3 高级别职业赛事减少，青少年比赛系统发挥的效力下降

图5为ATP赛事美国站数量变化趋势示意图(ATP世界巡回赛始于1968年，未来赛始于1998年，因此，统计示意图中呈现的是两项赛事出现后的第2年至2014年的数据)。ATP世界巡回赛是男子职业网球级别最高的赛事，从图5中可以看出，1974年ATP世巡赛美国站的数量达到41站，此为最高值，之后呈现持续下降趋势，至2014年减少到仅10站，40年减少了31站，这也是ATP排名系统启用以来世界巡回赛美国站的最少站数。虽然2004年之后其下降幅度有所减缓，但从整体变化趋势来看，还是在继续下降。究其原因，与美国本土球星战绩下滑有着一定的相关性。毕竟“本土情怀”能为美国本土职业赛事带来更高的收视率，如2002年的美网男单决赛在美国本土网球巨星桑普拉斯与阿加西之间进行，决赛收视率达到6.2%；同年的美网女单决赛在美国本土网球姐妹花—大小威廉姆斯之间进行，收视率更是达到7.2%，创历史新高，且至今的美网收视率都未打破这一纪录。在美国，职业赛事的收视率与赛事收入呈正相关性，收视率越高，赛事收入越多。然而,美国本土网球巨星排名与战绩的下滑，一定程度上降低了美国本土球迷对网球赛事的关注度，降低了网球在美国本土的影响力等，这一系列连锁反应所产生的直接效应，是收视率的下降与赛事收入的减少。那么，在以商业为目的的众多职业体育赛事的竞争之下，处于下风的美国职业网球赛事自然会减少。

图 5 ATP赛事美国站数量变化趋势示意图

Figure 5. The Change Trend of the Numberof American Stations in ATP Events

美国本土高级别职业网球赛事的减少，一定程度上也减少了美国优秀网球后备人才的锻炼机会。因为在本土参赛，运动员的费用和时间等成本都要低很多，本土赛事越多，运动员的参赛机会相对越多，获得锻炼的机会也会更多。尽管，美国拥有非常优越的青少年比赛系统，图5也显示,2000年以后未来赛美国站的数量趋于稳定，10年间都基本徘徊在30站左右，这为美国青少年网球后备人才队伍的培养提供了很好的锻炼平台。但美国本土优秀后备人才的减少使得这套竞赛系统所发挥的效力大打折扣。对还未确定会向职业发展的青少年来说，预算有限，不可能随时就能出国参赛，但如果在本土赛场难以找到合适的对手切磋，这势必会对其未来的网球发展道路造成一定的影响[13]。那么，这套青少年比赛系统所发挥的效力自然也大不如以前。

4.4 美国本土热门职业体育的竞争

美国是世界上职业体育最为发达的国度。它拥有橄榄球、棒球、篮球、冰球、高尔夫球、网球、拳击、自行车等18个职业运动项目，其中，最具代表性的是4大职业体育联盟—全美职业橄榄球联盟(NFL)、北美职业棒球联盟(MLB)、全美职业篮球联盟(NBA)、北美职业冰球联盟(NHL)，共119支职业队，同时还有足球大联盟(MLS)、全国足球协会(NSA)等，大大小小职业联盟共有792支职业队，列全球之最[12]。诸多职业体育项目的开展使得大部分美国人只有在7～9月的北美硬地赛季期间才会将注意力从橄榄球、棒球和篮球等热门运动项目中转移到网球上来。即便如此，美国网球本土赛季的收视率与4大职业联赛还是相差甚远。譬如，位于美国4大职业体育联赛之首的橄榄球，是全美最受欢迎的运动项目，其2012年冠军赛“超级碗”的全美收视率高达47.8%，是全美收视率最高的电视体育节目。虽然棒球、篮球及冰球等项目的收视率远不及橄榄球，但即便是4大职业联赛收视率最低的冰球，也是网球难以比拟的。

此外，以商业为主的美国职业体育赛事导致美国电视台的档期安排会倾向于美国本土热门职业体育项目，这一定程度上对职业网球赛事的转播产生了影响，尤其是4大职业体育联赛对美国电视台档期的竞争，导致美国各大电视机构对实时发生着的网球赛事(除了美网和在美国版图上举办的3场ATP1000大师赛外)并不太在意，即便是另外3场大满贯也不容易争取到固定的黄金档[13]。各大电视机构对网球赛事档期的减少会降低美国民众对网球的关注度，收视率的偏低会限制网球赛事的商业运行，进而导致大众网球人口与本土网球赛事数量的减少，最后导致网球后备人才减少，后备人才的锻炼机会减少等，如此循环，最终导致美国网球整体竞技实力的下滑。除了在电视台档期和收视率等方面给美国网球带来巨大冲击外，美国本土众多热门体育项目的开展为美国青少年提供了更多的选择，加之部分运动项目(如篮球)的免费培训以及美国人追求暴力与力量的“文化傲骨”，使得美国青少年在面对网球的高昂培训与参赛费用及训练的枯燥时，对于未来的选择会产生一定的“偏差”。

4.5 职业网球发展全球化的冲击

4.5.1 职业网球竞争日益激烈

1968年网球进入公开赛年代，职业球员被允许参加巡回赛和大满贯等赛事[1]。此后，世界各大网球赛事便充满商业色彩，高额奖金不仅推动了网球训练的变革和技术水平的提高，也极大地推动了网球的全球化进程[10]。统计(表3)显示，1973年年终拥有ATP男单排名的运动员有235人，分属37个不同的国度；到2014年年终拥有ATP男单排名的运动员增加到2184名，由来自94个不同国度的运动员进行激烈竞争。42年时间拥有ATP排名的运动员人数足足翻了9倍之多，新增了57个国家的职业网球运动员(拥有ATP排名)加入到职业网坛的竞争行列。ATP排名前100的运动员是1个定量指标，这些运动员的所属国家由1973年的27个增加到2014年的38个，一定程度上表明，职业网球发展全球化的面更为广泛，竞争更为激烈。国际网联发布的调查报告数据也印证了这一点，即2013年注册的男子职业网球选手高达8874人，这意味着其中近4 000名职业网球运动员没有赢过一场比赛，其竞争之激烈可谓惨烈[15]。

表 3 拥有ATP排名的男单运动员总人数及所属国家统计一览表

Table 3 Total Number and Country of Men'sSingles Players that Own the ATP Ranking

拥有ATP排名的男单运动员(名)所属国家(个)ATP前100的运动员所属国家(个)1973年23537272014年21849438

以上数据也表明，与40年前相比，网球已经从一项英国、美国、法国和澳大利亚等少数国家垄断的运动变成了真正全球化的国际运动[8]。在这40多年的发展演变过程中，20世纪70年代的网球强国-瑞典、罗马尼亚逐渐淡出世界网坛，而西班牙、法国、瑞士和塞尔维亚等国已经崛起，其都在为大满贯冠军进行激烈的争夺，甚至日本、斯洛

伐克和克罗尼亚等国都逐渐在世界网坛的版图上“勾勒”出属于自己的领域。职业网坛是1个“有限的空间”，在这个“有限的空间”内，“新人”的增多必定导致竞争越来越激烈，当这个“有限空间”的竞争者趋向饱和时，“新人”的加入则是以“旧人”的退出为前提。职业网球发展全球化对美国这位“旧人”正产生着巨大冲击，在面对越来越多国外选手的挑战时，昔日的霸主正逐渐失去原有的优势。

4.5.2 美国劲敌—欧洲网球的崛起

20世纪70年代中期到80年代初的美国网球处于鼎盛时期(图6)，实力强大，没有任何1个国家甚至任何1个大洲的网球竞技实力能与之抗衡，可谓世界网坛的绝对霸主。然而，随着欧洲对网球的重视程度加大(欧洲将网球作为仅次于足球的第2大体育运动进行开展)，使其职业网球的整体竞技实力有了很大提升。欧洲网球也于20世纪80年代初开始崛起，趁着美国网球竞技实力下滑趋势，到80年代中期就已经追赶上美国，且竞技实力上升趋势非常明显。80年代中后期，欧洲开始取代美国在世界网坛的霸主地位。ATP排名系统启用以来，美国最大的竞争对手当属欧洲，其网球整体竞技实力的崛起给美国网球带来了巨大冲击，统计(表4)显示,1973年ATP排名前100的运动员中美国有24人，欧洲由来自13个国家的40名运动员组成，其他球员组成依次为大洋洲20人，南美5人，亚洲4人，非洲6人，北美除美国外有1人；到2014年ATP排名前100的运动员中美国仅5人，欧洲则由来自23个国家的65名运动员组成，其他球员组成依次为大洋洲5人，南美11人，亚洲9人，非洲2人，北美除美国外有3人。

图 6 世界男子职业网球发展演变趋势示意图

Figure 6. The Development Trend of World Men's Professional Tennis

表 4 ATP排名前100的男单运动员归属地域分布统计一览表

Table 4 Geographical Distribution of Men's Singles Players that ATP Ranking in the Top 100

北美(美国)/国家欧洲/国家大洋洲/国家南美洲/国家亚洲/国家非洲/国家1973年25(24)/240/1320/25/44/26/32014年8(5)/365/235/111/49/62/2

ATP排名前100的运动员是1个定量指标，这40多年时间里，欧洲排名前100的运动员人数显著增长，达到25人，且增幅比其它各大洲都大，而美国排名前100的运动员人数下降幅度最大，达到19人。这表明欧洲网球的崛起给美国网球带来的冲击最大。纵观当前世界男子职业网坛的整体发展情况，北美洲、南美洲、大洋洲、非洲和亚洲在争夺狭小的“生存空间”，而西班牙、法国、瑞士、捷克、克罗尼亚及塞尔维亚等欧洲国家整体的强势崛起使欧洲成为世界网坛的绝对霸主。

5 对我国职业网球可持续发展的启示

5.1 明确发展方向，实时调整政策，逐步转变培养体制

美国政府缺乏长远的网球发展规划是导致美国男子职业网球竞技实力下滑的主要影响因素之一。就中国职业网球而言，网球管理中心(以下简称网球管理中心)的发展规划是比较明确的，并且在结合中国国情的基础上不断进行调整，如2002年釜山亚运会后，中国网球开始职业化“试水”；2004年雅典奥运会女双夺冠后，中国网球开始探索中国特色职业网球的发展之路；2008年北京奥运之后，网球管理中心开始允许运动员“单飞”等。这些与国际职业网球接轨的发展规划的制定，使得我国职业网球(尤其是女网)在21世纪初期取得了辉煌成就。然而辉煌之后，随着这批运动员的相继退役，我国职业网球开始出现后备人才断层问题。从我国近几年的职业网球整体发展历程来看，导致我国后备人才断层问题的出现并不是发展规划，而是一直困扰着我国网球职业化进程的培养体制。

当前，我国职业网球培养体制所呈现出来的矛盾主要表现为国家培养和社会培养之间的矛盾，运动员培养和选拔之间的矛盾[5]。美国职业网球运动员的培养方式是多元的，社会化的，政府主要是作为1个“辅助者”来管理美国职业网球发展的相关事务。近几年，我国政府也开始放权，实行“举国体制”与社会培养共存，允许运动员“单飞”等政策，这体现了我国政府与国际接轨，逐步转变培养体制的用心。但从另一个角度来看，实际是一种“无奈”之举，一方面，在奥运争光计划与金牌战略的引导与驱动下，对运动员的培养与管理，更倾向于“举国体制”；而另一方面，高水平的运动员为获得更大的发展空间，凸显出对世界先进职业化发展模式的强烈需求[3]。为了防止矛盾的深化，我国政府采取了具有中国特色的“单飞”政策。从目前我国职业网球的发展来看，李娜、郑洁等老一批运动员逐渐淡出世界网坛后，小花们的表现相差甚远表明，仅推行此举并不是推动我国职业网球可持续发展的“良方”。此外，我国网球运动员的培养和选拔存在脱节，运动员的培养逐渐社会化，但运动员的选拔却还是原有体制，即省队—全运会—国家队的选拔模式。意识到问题的存在，网管中心也开始尝试职业排名选拔制，即ATP排名或WTA排名高的运动员经过批准可以直接进入国家队。实际上，我国政府在不断调整网球发展规划，努力与国际接轨，然而，国家多年的培养体制是困扰我国网球职业化进程的最主要原因，而培养体制的转变需要一个较长的时间，也需要不断的摸索与前进。在这个摸索前进的过程中，借鉴美国等网球发达国家的发展模式无疑是能最快促进我国网球职业化发展的途径。但我们要明确，美国等职业网球发达国家的发展模式并不一定全都适合我国的发展，全部照搬职业网球发达国家的模式是不可取的，这就需要我国政府明确发展方向，实时调整政策，努力与国际接轨，逐步转变培养与选拔体制。

5.2 完善后备人才培养体系，形成“递进式”的后备人才梯队

从美国职业网球的发展历程来看，优秀后备人才减少是导致美国男子职业网球失去其统治地位的最直接原因。那么，处于发展初期的我国职业网球，需要借鉴的是，尽早完善我国后备人才培养体系，逐步形成递进式的后备人才梯队，以避免后备人才不足造成新老交替衔接不畅等问题的出现。然而，我国职业网球的发展正面临着后备人才不足等问题。有调查显示，目前我国网球运动员仅418人，其中女运动员199人；国家级男运动健将13人，国家级女运动健将18人[6]，而美国网球协会拥有参加各种档次赛事的会员多达72.5万人。德国、意大利和瑞典的网球运动员都在5～10万之间[16]。面对我国网球后备人才的短缺，近几年，网球管理中心也在从后备人才的培养与选拔、国际赛事的引进、国内竞赛体制的改革、运动员的文化教育、高级教练员与裁判员的培养等诸多方面进行新的尝试与努力，以尽快解决这一制约我国网球可持续发展的首要问题。但后备人才培养体系是1个大的系统，是1个整体，涉及运动员的训练与选拔体系、赛事体系、教练员体系等诸多环节，只有共同推进这些环节的建设，才能使我国网球后备人才培养体系逐步完善，才能使我国职业网球形成合理的递进式的后备人才梯队，才能促进我国职业网球的可持续发展。

5.3 构建“金字塔”式的国际职业网球联赛体系，充分发挥竞赛的杠杆作用

在举国体制的大环境下，4年一届的全运会是我国各地方政府的主要核心目标，其与俱乐部联赛中的“团体赛”和“总决赛”共同构成了我国独特的网球竞赛形式。实际上，全运会是一种由中央到地方逐级进行全民体育运动竞赛的制度，是一种“国家化”特征很强的以行政区为基础的层层选拔体制的补充和强化，是地缘文化在体育竞赛中的表现[2]。通过这种综合性大型赛会虽然调动了各省(市、自治区)地方政府和体育主管部门的积极性，也成为一种大力发展竞技体育的激励手段和有效的调节杠杆[5]。但全运会和俱乐部之间的团体赛与总决赛的竞赛体系仅仅是为国内球员提供的竞赛平台，这样的竞赛形式实际是“闭关锁国”。职业网球的竞争是全球化的，而允许运动员“单飞”前，我国的竞赛形式恰恰与国际职业网球赛事脱节，这对我国网球运动员的职业化是有阻碍的。

当前，为更好的融入职业网坛，适应国际职业网球的发展趋势，网管中心开始推行一系列的国际化战略，如引进更多的国际职业网球赛事等。如表5所示，近15年中国承办的各级别的国际职业网球赛事越来越多，竞赛体系逐渐趋于合理，从2000年的2站ATP世巡赛和1站未来赛到2015年的3站ATP世巡赛，9站ATP挑战赛和16站未来赛，15年间赛事总数增加了25站。至2015年我国职业网球赛事体系开始呈现“金字塔”形态。这表明，近10年来，网球管理中心及各地方政府加大了对国际职业赛事的引入力度。在逐步调整与优化竞赛体系结构的过程中，还需要我们从体制改革入手，冲破原有的组织形式，引进市场机制，把网球竞赛引向社会，开拓国家和社会共同办赛的机制，建立起从社会上吸取的、持续稳定的资金运行环境，实现自身最大的市场价值，以有效的把握住国内的各类网球赛事，为竞技水平的不断提高创造健康的市场环境，从而真正发挥竞赛的杠杆作用[6]。

表 5 中、美男子网球各级别职业赛事站数统计一览表

Table 5 Men's Tennis Professional Events at All Levels in China and the United States

美 国中 国2000年2005年2010年2015年2000年2005年2010年2015年ATP世界巡回赛161212102323ATP挑战赛 161820160019未来赛 2232283217816

6 结论

1.运用竞技实力发展演变态势模型对ATP排名前100的美国男子单打职业网球运动员的整体排名得分变化进行分析，将美国男子职业网球发展分为4个阶段：第1阶段(1973—1978年)为高占高增态，处于快速发展期；第2阶段(1979—1983年)为高占低增态，处于高峰期；第3阶段(1984—1998年)分别为高占高降态，高占低降态及低占高降态，处于下滑期；第4阶段(1999—2014年)分别为低占低增态及低占低降态，处于低谷期。

2.造成美国男子职业网球竞技实力下滑的主要影响因素有：作为政府组织的美国网协长时间缺乏整体性的网球发展规划；美国优秀网球后备人才数量减少，培养梯队断层；美国本土高级别职业赛事减少，青少年比赛系统发挥的效力下降；美国本土热门职业体育一定程度上压制了美国网球的档期安排，影响了青少年对运动项目的选择；职业网球发展全球化对美国职业网球产生了巨大冲击等。任何结果都不是单一因素造成的，诸多影响因素的共同作用最终导致美国男子职业网球整体竞技实力的下滑。

3.美国男子职业网球竞技实力的发展演变及影响因素对我国职业网球可持续发展的启示有：政府需明确发展方向，实时调整政策，逐步转变培养体制；完善后备人才培养体系，逐步形成“递进式”的后备人才梯队；构建“金字塔”式的国际职业网球联赛体系，充分发挥竞赛的杠杆作用。

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Analysis on Evolution of Development and Influence Factors of the United States Men’s Professional Tennis Competitive Strength —Enlightenment for the Sustainable Development of China’s Professional Tennis

SHAN Wei,TUO Quan,LI Zhu

By using the method of literature review,mathematical statistics,and taking the reference of the Boston matrix model,based on the combination of competitive sports practice,this paper build a model for the development and evolution trends of the competitive strength.Using this model to analysis the ATP ranking change from 1973 to 2014 in the United States men's singles professional tennis players.The results show that the development of American men's professional tennis is divided into four stages since the ATP ranking system to enable:The first stage(1973—1978) is a rapid developing period;the second stage(1979—1983) is the peak period;the third stage(1984—1998) is the period of decline;the fourth stage(1999—2014) is the trough period.And then discusses the main influence factors of the decline of overall competitive strength about the United states men's professional tennis.It has five aspects:USTA lack of overall planning;the reduction of excellent tennis talent reserve and the fault of the training steps;the reduction of high-level events and the decline of the effectiveness in youth competition system.The impact of globalization of professional tennis and the popular professional sports in the United States.The Enlightenment for the sustainable development of China's professional tennis:The government should make clear the direction of development,adjust the policy in real time,and gradually change the training system;perfect the training system for reserve personnel,and gradually form a "progressive" type of the echelon for reserve personnel;Build of "Pyramid" type of league system of international professional tennis,give full play to the leverage of the competition.

TheUnitedStates;professionaltennis;competitivestrength;developmentandevolution;influence;enlightenment

1002-9826(2016)04-0068-08

10.16470/j.csst.201604010

2015-11-21；

2016-05-24

陕威(1989-)，男，湖北荆州人，在读硕士研究生，主要研究方向为学校体育学及网球训练理论,E-mail：610479634@qq.com；庹权(1972-)，男，湖北武汉人，副教授，博士，硕士研究生导师，主要研究方向为体育社会学，E-mail：tuoquan@yeah.net；李柱(1971-)，男，辽宁海城人，副教授，硕士，主要研究方向为网球训练理论，E-mail：1253997142@qq.com。

华南师范大学 体育科学学院，广东 广州 510006 South China Normal University，Guangzhou 510006，China.

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