让孩子在纠错中成长

□王淼

让孩子在纠错中成长

□王淼

家长对孩子的有些“过失”是需要宽容的，因为从犯错中孩子可以察觉到自己的行为是不是有了偏差，从而学会如何进行调整。

儿子一天天长大，在他6岁之后，我和妻子的教养方向是从最基本的生活自理开始，像刷牙、用餐、洗澡、吹头发等，慢慢转为生活基本能力的培养，像自己叠棉被、洗碗、扫地、擦桌子等。

培养孩子的某种能力，环境因素非常重要。去年年末我们搬进新家，在新环境中可有条件而且有安全保障（像水槽的水不容易溅出来、冬天有温水、刀架远离水槽等），让孩子练习“洗碗”。在某天的一个早上，妻子跟我决定正式训练儿子每天都自己洗碗的习惯。

妻子调好了适宜的水温，让儿子拿着刚刚吃完燕麦粥的碗来到水槽旁，然后握着儿子的双手，用甜美但充满坚定的语气讲解着洗碗的步骤。我站在厨房的门边。在室外只有几度的寒冬早晨，阳光从水槽前窗户射进来，暖暖的水汽覆盖住母子，光晕出一幅温暖的画面。

手把手教儿子洗碗持续了3天，紧接着，我们让儿子自己试试。儿子捧着午餐后的碗筷走进厨房，他先是忘了挽袖子，然后是水开得太热，几乎到了烫手（但不会烫伤），同时，他拿碗的方式不对，很容易会滑掉。

我跟妻子在厨房泡茶，将这一切都看在眼里。我忍不住要过去帮他，却被妻子拦住，她轻声地说：“你要允许孩子犯错！”我吸了一口气，止住想要向前的脚步。

孩子难免犯错，但家长对孩子的有些“过失”是需要宽容的，因为从犯错之中孩子可以察觉到自己的行为是不是有了偏差，从而学会如何进行调整。如果我们永远帮孩子擦桌子，孩子就不知道自己是不是有能力把桌子擦干净；如果我们每次都帮孩子拧抹布，孩子永远学不到将抹布拧干的力道。

对于孩子行为本身的好与坏、对与错，察觉后的自省与调整也是一种学习。从让自己不舒服的湿袖子之中，孩子会发现自己忘记卷起袖子；从自己将水开得太烫，他得向身旁的大人求助，学习如何调整水温；从没有洗干净的碗和汤匙之中，孩子学习到自己有需要改进的空间，下次需要更细心……

当然，做爸妈的也需要适时地帮孩子一把，比如提醒：“记住挽袖子”“左手拿碗、右手拿海绵”，或是在检查时告诉他哪几个地方没有洗干净。从这小小的提醒之中，孩子可以慢慢地修正自己的行为，并从一次次的修正中，最后做出正确而恰当的行为。

这些，都需要家长的耐心守候，长时间一次次的练习，还有小孩努力不懈的尝试，缺一不可！最重要的是，家长需要了解“孩子犯错是很正常的事”，不要剥夺孩子从错误中学习的机会。

（责编 刘国栋）