浅谈师生间有效互动的重要性

2018-02-26 15:19
关键词:德育处小卖部天使

(华容县教师进修学校 湖南华容 414200)

前言

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。我不但深知这一点,并努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。我常觉得我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。我觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,我觉得着力点就是爱学生。在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。

一、在我任教的班上有个姓周的特殊的学生

开学初,学校领导带来一个孩子跟我説,你班分了一名随班就读的学生。我抬眼一看他眼睛稍有些斜视,不是单纯呆呆的 ,而是透着游移不定的惊恐,塌塌的鼻梁,厚厚的嘴唇微张着,一副无所适从的样子。问他叫什么,他默不作声。原来这是个无父无母的智障孩子。几年前他父母突然相继病逝,目前与他相依为命的八十多的奶奶不放心把他单独放在特殊学校寄宿。于是来我校走读。他平时衣服穿得很脏,他的桌子周围堆的果皮、包装袋,不会扫地擦桌子;还有一股难闻的气味,周围的同学都叫苦连天。在应试考试的时代班上有个这样的学生科任老师都头疼。生物课上老师让说出一种动物名称,他站起来憋得脸通红,一个字也没说出。考试时试卷上姓名都写不全更不谈成绩了。平时他根本不与别人交流,与他只有一面之交的人都认为他是一个又聋又哑的傻子。他还确实是非不清,有时班上同学犯了小错误都会往他身上扣。因为他从不反驳。不过我从不让那些同学的阴谋得逞,我会给周同学维护尊严。有次德育处主任说:“易老师,你班的周同学今天偷了小卖部的东西,你叫他下课后来德育处一趟,我要训他一顿”。我连忙说:不会吧,他很胆小的。主任说现场抓获得,有证据,不会错。于是,我从教室里把周同学叫出来,带他到小卖部,指着这个学生问小卖部的人説是他偷了你的东西吗?小卖部的人説是。我反问谁能证明,他翻出了监控指给我看,説这就是他,同学们都说是他。我注视着视频,从侧面看是有点像的。但我再仔细辨认根本不是他。小卖部的人哑口无言了。于是我带着周同学与小卖部的人及她手上的录像来到德育处给周同学平反了。批评德育处的人做事不细仔冤枉了我班没有反驳能量的学生。于是领导与小卖部的人都向周同学赔礼道歉了。事后我还批评了瞎举报的学生,説不能说周同学老实就让他背黑锅。并且在班上给周同学平反昭雪,以绝后患。

经历了一些事情后我觉得不能放弃这个学生。我本身是个做母亲的人,我平时用母亲特有的眼光的去看他、去关心他、接近他 ,发现这孩子自有他可爱的地方。他从不违反纪律,表情中从无虚伪,对人也有礼貌。从他断断续续且错字连篇的日记中,我看到他的孤独,烦恼,对温暖、对爱、对成功的渴望。每次这位学生的日记上我都格外用心写“批语”,夸他是个懂事的孩子,夸他的字更干净了,鼓励他勇敢的与人交往……慢慢地他信任我,他并且爱上了这种与我日记似的聊天。

快乐、尊严、威信很大程度上来源于一个人存在的价值,是从一个人的成功上体现出来的。于是我开始利用课间、中午休息时间单独和他聊天,首先教他把衣服书包整理好,如何讲卫生;再拿出课本给他一个字一个字的讲解古诗,教他阅读 ;或教他把自己的书桌收拾干净,把黑板擦干净;教他帮同学做一件小事……同时教育班上其他学生“外人爱其强,亲人怜其弱”;利用讲解课文《大道之行也》告诉他们:弱势群体生活的好的社会才是理想社会,及鳏寡孤独废疾者皆有所养,在一个班集体中大家都是平等,要像兄弟姐妹一样互相关心,把更多的爱给弱者才是一个值得我们自豪的温暖集体。还结合语文课本进行人文关怀教育。班上同学开始亲近他,帮助他,使他在这个温暖的集体中开始与人交流,开始向同学们请教学习。慢慢地他开始做作业了。

苍天不负有心人。后来各科老师都发现这个孩子有了很大进步,他脸上不再有有自卑、胆怯了,笑容也多了;课间操时他的操还做得特标准呢!有一次在课前积累背诵中他居然流利地背诵出《荷叶母亲》这篇文章。同学们经久不息的掌声中,我热泪满眶。

结语

万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱学生,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,为师者,把学生教育成为有爱心、有责任心、有智慧,具有创新精神和实践能力的人,这是历史赋予我们的使命和社会责任,让我们把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……我相信只要我们用心关爱学生,不管怎样的孩子都会在阳光中茁长成长,他们一定会更优秀。我将在今后的工作中更努力塑造出更优秀的天使。让天使在阳光中展翅高飞。

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