塑造生命的传奇—枣强县王均中心小学德育走笔

2018-03-11 03:43左秀芳
河北教育(德育版) 2018年12期
关键词:七巧板公众数学

本刊记者 左秀芳

“今年春季开学不久,枣强县王均中心小学公众号上,上传了一篇《缤纷三月》的文章,展示了学校3月份开展的飞花令赛诗会、快乐数学、书法、绘画、经典诵读、陶艺等各类社团活动。第二天一大早,这篇文章就被县教文体局孙长恒局长转发到教育系统工作群中,号召全县学校向王均中心小学学习。短短几天的时间里,这所小学的公众号就获得了上万点击量。一所普普通通的农村小学,何以受到这么多的关注呢?记者走进王均中心小学,探寻其中的奥秘。

困境与突围

王均中心小学是距离枣强县城最近的一所农村学校。两年前,校长刘树深刚到任时,学校最大的特点就是两个留不住:一是留不住学生,二是留不住老师。因为离县城近,生源以每年几十人的速度流失。新分配来的12名老师,两年之后只剩下了两个人。

令他头疼的还不止这些。王均小学有600多名学生,从三年级开始寄宿。有的学生觉得学校生活枯燥无味,晚上熄灯后睡不着觉,半夜翻墙逃出学校。老师发现后立即联系家长,常常一找就是半宿。

面对困境,刘树深一度愁眉不展。如何让学校拥有吸引力呢?经过深入思考,他觉得从开展有乐趣、有意义的校园活动做起是破局良策——让这些精力过剩的孩子都有事情做,有兴趣去做,最终爱上学校。

设计校园活动,向名校学习是一种捷径。但是如果去名校一一实地参观,不但费时费力,而且花费不菲。然而在信息时代,几乎每所名校都有自己的公众号,何不通过公众号向他们学习呢?刘校长立刻行动起来,通过微信搜索北京市、江苏省、唐山市等各地的知名学校,逐渐积累了120多个公众号。只要有几分钟空闲,他就会一一查看,学习名校的教育理念和活动设计。他笑称,自己是把别人喝茶的时间都用来浏览名校公众号,然后结合本校的实际情况,不断创新。

兴趣与启迪

兴趣是最好的老师,刘树深首先要解决的问题,是激发孩子们的学习兴趣。

春季开学,一二年级学生参加的“神奇的七巧板”比赛开始了。第一轮比赛:用一副七巧板拼出指定图形;第二轮比赛:用两副七巧板拼出指定图形;第三轮比赛:用一至两副七巧板自由想象,自创图案。一副副七巧板在孩子们的手中,一会儿拼成轮船,一会儿变身小兔,真是太奇妙了!除此之外,五子棋擂台赛、旋转魔方、速算大赛……巧妙的创意活动层出不穷。

刘树深还设计出各种边框的彩色模本,组织各年级学生设计数学小报。每一种小报主题各有不同:“数学家的故事”“数学名人名言”“数学趣题”“数学日记”“古诗词中的数学”“数学想象画”等。通过自办小报,引导孩子们从日常生活中发现数学问题,探索数学奥秘,利用数学知识解释生活现象。

学校成立了编辑部,刘树深任主编,将各年级评出的优秀作品按照不同主题装订成册,设计别致的封面和封底,就像一本书一样。刘树深举着作品集高兴地对孩子们说:“咱们的作品发表啦,上新闻啦。”孩子们顿时欢呼雀跃。

各班教室外墙上,开辟出一系列数学版块:“声情并茂讲数学”“争先恐后攻数学”“奇思妙想画数学”“快乐点击玩数学”……孩子们学习数学的点滴进步,都会得到展示。数学老师高兴地发现,孩子们上课时吵吵闹闹的少了,爱问问题的多了,原本“老大难”的数学,成了孩子们最喜爱的科目。

“校园活动必须一步步推进,布置任务后应马上跟进。如果仅停留在拍张图片就扔下,那什么也干不成。”刘树深说,“必须有布置,有检查,有评比,有奖惩。师生的获奖作品、优美文章,我都发到学校公众号上。“未来之星”“进步之星”等校园明星的名字,在大屏幕上滚动播放,让孩子们有成就感,才能提高参与活动的积极性。”

实践与体验

制作学校宣传片,通常需要具备专业资质的航拍摄影公司,使用上万元的专业设备才能完成。可是王均中心小学的航模兴趣小组,却用二三百元的航模飞行器完成了这项工作。他们在航模飞行器上加装了摄像头,经过上百次失败,几十次“坠机”,终于制作出一段“快乐大课间”的宣传片。现在,航模飞行器在孩子们手中能瞬间直升几百米,翻身转弯游刃有余,将学校美景、学生活动尽收眼底。

刘树深说,我们追求的不是死读书,而是通过各类社团、兴趣小组开发智力,培养兴趣。学校不仅要成为知识的摇篮,孩子们的梦想也将从这里起航。

学校先后成立了军乐队、国学、武术操、扇子舞、魔方、篮球、呼拉圈、跳绳、毽球、乒乓球、手抄报、剪纸、手工等兴趣小组。丰富多彩的活动,引导学生学会合作、学会创新、体会到集体荣誉感。

在众多社团中,花竿社团刚刚成立就吸粉无数。彩色的花竿舞起来,哗哗作响,真神气。刘树深说,制作花竿很简单,将小木棍用彩带缠起来,用串起来的啤酒盖做成“铃铛”,固定在一头。尽管成本很低,但是孩子们玩儿得特高兴。

学校缺乏专业教师,刘树深就请来县梆子剧团的专业人士,教授葫芦丝、陶笛、电子琴、二胡等器乐。孩子们得到专业指导,吹拉弹唱样样难不倒。“孩子们在训练中,克服了劳累与酷热,磨练了坚韧不拔的意志,换来的是成功和欢笑。”刘树深说,当孩子们通过视频再次观看自己的表演时,那种自豪之情,只有付出过、努力过,才能真切地体会到。

现在,学校的晚自习由一节课改为两节课,前一节课写作业,后一节课搞活动,比如开班会、观看励志电影、展示才艺、排练节目等。孩子们玩累了,学累了,下了晚自习很快就酣然入梦,半夜翻墙的现象再也没出现过。

阅读与成长

“阅读应该成为学生伴随一生的好习惯,更应成为我们陪伴孩子成长的最好方式!”在第一届“智慧阅读·感情朗读·经典诵读”读书节启动之际,王均中心小学向全体家长发出号召:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。当您陪着孩子走进书香四溢的书店,当您下班后放下手机,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,就是把孩子引入了知识的海洋。让我们和孩子一起走进书香世界,陪伴孩子共同成长!

有的家长不知道读哪些书,学校公众号马上及时发布各年级的“好书推荐”信息。一年级孩子们共读了《哪吒闹海》和《小魔怪要上学》,二年级共读的是《楼上的外婆和楼下的外婆》《神奇校车》,三年级共读了《天方夜谭》《格列佛游记》……一本本书,将孩子们带入一个更广阔的世界。

“青青小草不会给人带来凉爽的浓荫,但是这点点绿色却能装点生活,净化心灵。我们青青草文学社,愿做这点点绿色,记录分享五彩斑斓的生活。”

青青草文学社通过学校的微信平台把孩子们的获奖作文分享给大家,还邀请文学社的成员作为小记者,及时把各年级发生的新鲜事儿、有趣事儿发布到网上和大家分享。

一次,刘树深看到一则火遍朋友圈的的短视频《鹬》,很受启发。他马上发出信息:请各位家长陪同孩子认真看完这段6分钟视频,并完成一篇观后感。

孩子们的观后感纷纷传到网上,五年级的刘硕写道:“每次遇到困难,我都会躲在妈妈温暖的怀抱里,不敢自己去尝试,是这只小鹬唤醒了我,我也要像它一样,勇敢面对困难,描绘出更加绚烂的人生。”

“孩子们有了积极的心态,勇于追求,敢于接受挑战,就没有白上学。”刘树深欣慰地说。

金秋十月,枣强县中小学教育教学常规管理现场会在王均中心小学召开。县教文体局相关负责人及全县40多名校长,对学校的教育管理和社团活动给予一致好评。刘树深在会上做了题为《校际交流取长补短,精细管理稳步提升》的典型发言,“我们将继续砥砺前行,努力拼搏,争取各项工作再上一个新台阶。”

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