“______和______的故事”导写与演练

作文金题

阅读下面的材料，根据要求作文。

鲁迅与藤野先生的故事，令人感动不已；朱自清與父亲的故事，让人难以忘怀；曹操与杨修的故事，可谓扣人心弦；谢太傅与侄儿、侄女的故事，可谓妙趣横生……生活中有许多故事，总让我们记忆犹新，请从中选取一个精彩的故事，把它记录下来吧！

请以“__________和_________的故事”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

写作指津

写这道作文题，首先要审准文题，精选素材。文题表明要在二者的关系上做文章，对于二者的描写要平分秋色，不可侧重某一方，否则就会因详略不当导致难得高分。“故事”一词，表明叙事要有波折，宜在多个回合中曲折地展现所要表达的主旨。因此，写此文，先要确定好写作对象，细究二者的关系，从而确立鲜明的中心，然后调动生活积累去选取典型的素材。同学们最好从家庭生活和学校生活中来选取典型素材，可写自己与家人、老师、同学之间的故事；也可写同学与他的家人、老师、朋友之间的故事；还可写自己与名著、音乐、体育等方面的故事……所选素材一定要紧扣中心，多方面反映二者之间的关系，生动展现其变化过程，从而使文章具有故事性，突出中心。

其次要拟靓文题，构思精巧。拟题时，我们不妨采用借代或谐音来拟靓文题，如《“牛大大”和“孙行者”的故事》《妈妈和“熊孩子”的故事》《“男神”和“女神”的故事》等。只有文题新奇，才能抢人眼球。在构思行文中，我们不妨以情感态度变化为线索，曲折安排文章情节的发展。倘若写人与人之间的关系，我们一定要抓住双方的动作、语言、神态、心理等方面工笔描绘，生动再现生活场景，使人物的个性鲜明凸显，给人留下深刻的印象。倘若写人与物之间的关系，我们一定要妙用多种修辞手法，分层细绘事物的特质，传神表现人物的内心感受，真切表达出人物鲜明的情感态度，让人过目难忘。在语言表达上，可采用多种表达方式来美化语言，也可妙用修辞格来增强语言的美感，还可妙用流行语来增加语言的幽默感与风趣性，还可以运用鲜活的口语，使得文章具有浓烈的生活气息。总之，表达灵动，彰显个性，才会充满美感，让人一见倾心。