刍议团队角色理论的大学生创客团队建设

何永涛 郭丹蕊 王绪虎

摘 要：创客组织的组成要素众多，大学生创客就是其中比较典型的群体，活跃度较高，且创造力较强。创客所展现出的创造力，对于社会经济持续增长具有重要推动作用。大学生创客团队的建设对于职业技能大赛成绩的提升也有着很大的促进作用。文章就团队角色理论进行简要介绍，确定大学生创客团队的角色类型，明确具体角色模型，进一步指出大学生创客团队建设的关注点，旨在顺利推进大学生创客团队建设，仅供相关人员参考。

关键词：团队角色理论;大学生;创客团队建设

所谓创客，来源于“Maker”一词，所指代的是一类群体，这类群体往往基于兴趣和爱好出发，通过多种方式来将创意转变为现实。在大众创业、万众创新的社会环境下，创客所展现出的，是一种活力和创造力。大學生创客团队建设，为创造才能的发挥提供了优良载体，职业技能大赛需要创造性人才，通过学与做的有机结合，以技能来成就梦想，为职业技能大赛提供内在支持，对于职业教育改革发展也具有促进作用。与此同时，有助于推进现代化建设，为整个社会的和谐发展做出重要贡献。在此种情况下，基于团队角色理论来对大学生创客团队建设进行探究，具有一定现实意义。

一、团队角色理论

1981年，英国贝尔宾经过团队试验的基础上提出团队角色理论模型，主要对团队角色以及团队合作进行分析。团队角色理论模型中所包含的团队角色众多，包括创新者、信息者、监督者等，不同的团队角色所承担着的职责也各有不同。在双重角色承担方面，要求团队成员明确团队目标，并依据自我专业知识和技术能力来承担职责，与团队成员协调配合，从而更好的为团队做出贡献。除此之外，国外其他专家也有从不同角度来对团队角色理论进行监理，但以贝尔宾团队角色理论模型的应用作为广泛。基于团队角色理论的创客团队建设，无论规模大小，都必须要明确具体团队角色，并确保成员对于角色存在偏好和适应度，以便顺利完成目标。创客团队的稳定运行和长足发展，必须要确保团队成员对于角色定位正确，并且能够发挥个体能力来为团队做出贡献。

二、大学生创客团队角色类型与角色模型

在对国内外学者研究成果进行总结可以发现，当前大学生创客团队角色类型主要包含五类，分别是领导类、创造类、技术类、执行类和监督类角色。以下就大学生创客团队角色模型进行具体阐述。

（一）组织领导型

在这一角色模型下，领导类角色占据着主导地位，具有较强的领导力与控制力，由推进者来付诸实施，令方案相行动转化。在科学部署下，成员角色功能得以充分发挥。

（二）创造创意型

在该角色模型下，创造类角色承担着重要作用，提出新想法，获取新信息，坚持与时俱进，基于突破性思维出发，来实现创新与创造，从而推进行业发展。

（三）知识技术型

此类角色模型的创客团队中技术类角色发挥主要作用，提供技术支持，以知识技术作为提升创客团队市场竞争力的关键条件。

三、基于团队角色理论的大学生创客团队建设关注点

（一）达成团队共同的创业理念与目标

在团队角色理论下，大学生创客团队建设的推进，要确保团队共同创业理念与目标得以达成，令个体创客形成一个整体，以共同理念和目标为基本方向，以便整个大学生创客团队更好的克服困难，完成项目目标。在大学生创客团队建设过程中，要结合具体商业环境来对共同创业理念和目标加以巩固和完善，这是提升大学生创客团队稳定性的关键条件。

（二）合理搭配并明确创客团队角色

大学生创客团队的组建，大多是志趣相投的个体走到了一起，但对于角色需求的关注度不高，这就使得大学生创客团队建设中角色定位的精准度不足，若无法实现合理搭配，势必会影响大学生创客团队建设成效。因此基于团队角色理论出发，要保证角色平衡性，要对大学生创客成员在创客团队中的具体角色展开分析，在深度研究的基础上，通过成员优化配置来确保创客团队角色搭配合理，为创客团队的高效运作创造优良条件。在项目实际执行过程中，创客团队成员应当对角色形成一个正确的认知，明确团队角色要求，从而促进团队角色功能的发挥。

（三）保持团队持续学习力

大学生创客团队成员在知识水平、实践能力以及社会关系等方面都存在一定不足，存在理想化的情况，对于创业环境缺乏一个正确的认知，因此在大学生创客团队建设过程中，要保持团队持续学习力，培养成员优良习惯，逐步积累经验，从整体上提升创客团队综合绩效。

（四）注重团队动态平衡

大学生创客团队中，成员在角色上有所不同，并且受到思想因素的影响，团队成员稳定性也并不理想，最初的角色合理与平衡状态极易被打破，导致创客团队建设成效受到影响，甚至会给创业理念与目标的实现埋下一定隐患，在团队角色理念下，大学生创客团队建设必须要高度重视这一问题。因此在大学生创客团队建设过程中，要高度重视团队动态平衡，发挥成员自身职能，实现优势互补，主动补位，令团队角色结构整体完整，促使团队保持良好的平衡状态，这就能够为大学生创客团队共同创业理念和目标的顺利实现创造条件。

四、结语

总而言之，大学生创客团队建设的突进，有助于大学生找准自我角色定位，彼此相互协调配合，历经磨合而逐步稳定，打造一个执行力强且效率高的团队，为职业技能大赛的顺利推进提供可靠的人才支持，进而从整体上提升团队水平。在团队角色理论的支持下，大学生创客团队建设势在必行，对于创业管理实践有着不可忽视的现实意义。

参考文献

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