广东省惠州市实验中学 (516008)
邱礼明
笔者在讲解人教A版选修2-1《圆锥曲线与方程》中的一道椭圆习题(如下)时,有学生提出:“能否将其推广到一般情形,是否具有某种规律?”课后,笔者顺利地将其推广到椭圆和双曲线的一般情形,现整理成文,和同行交流.
图1
图2
性质1是将线段n等分,得到的是有限个交点,作出的点是孤立的点,让直线连续运动,则交点有无限个,得到的是光滑的!
图3
图4
图5
中学数学研究(江西)2019年4期
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