阅读,让真正的阳光住进心里

2019-09-10 19:56张英
教育周报·教育论坛 2019年48期

张英

内容摘要:在六年级的语文备考中,我们有效地进行了策略教学,在此谈谈我在做阅读专题复习时的一点点见解。阅读,就是要让真正的阳光住进心里!

关键词 :好读书 读好书 读书好

《语文课程标准》中关于指导学生阅读目标明确指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”正是如此,在六年级的语文备考中,我们有效地进行了策略教学,在此谈谈我在做阅读专题复习时的一点点见解。我借用一句阅读广告词:阅读,让真正的阳光住进心里!

一、 好读书,不拘一格

阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”书籍,给我们带来太多太多,所以大家都爱读书,每天都在读,课内的、课外的,中国的、外国的,古代的、现代的等,我常要求学生:好读书,不拘一格,可以广泛地读,不求甚解地读,扩大阅读量。

本学期,我针对单元复习策略,为学生开展了以“我读名著”为主题的活动,引导学生可以把自己收藏的名著带到学校,放在班级“读书角”,再与其他同学交换看。

之后对学生所读书籍进行了粗略调查,发现在各类适合儿童阅读的图书中,所受青睐的程度,依次为动漫卡通类、故事类和科普类;其中动漫类图书高居榜首,为50%以上,男孩读者是动漫的主力军;紧跟其后的是故事书,为35%,故事书则更受女生喜爱;科普类稍逊,为14%;其他读物如作文书这类与考试有关的书读者量达100%;也有一小部分的学生除了作文书别的什么书也不读。

读书活动告一段落的时候,我们专门用一节课来整理自己所读书目,用表格形式稍作简介,然后全班交流。不整理不知道,一整理,同学们自己也惊到了:全班同学所读书的范围广,篇数又多的大有人在。

二、 读好书,永无止境

对于小学生来说,读书讲究效率是很重要的。阅读终究关乎考试,而每次考试中阅读题占分最多,往往又是失分最多的,经过分析,这主要原因就是我们的阅读步骤不够得当,阅读方法总结不够,致使学生总是爱读书却又怕做阅读分析题。

期末专题复习中,我运用策略教学,在阅读中引导学生分析总结出阅读的步骤:先浏览全文知其大意,再找准重点句段,然后细细揣摩紧扣中心,最后提炼观点。

(一)、给学生准备相关的阅读题型,先独立思考,再进行小组合作交流,在合作中引导学生总结阅读分析的方法:

1、理解字词的方法:联系上下文,联系生活实际,利用工具书等。

2、概括段落或全文的方法:找中心句,从课题想,合并法,提炼四要素等。

3、体会情感的方法:读文字,想画面;关注标点符号;抓住重点句;联系生活实际等。

4、领会写作手法的方法:积累摘抄,仿写等。

(二)、同时,我还领着学生参考五彩纷呈的读书方法:

1、阅读课文法:朗读全文,划段分层,概括中心,领略写法,摘抄背诵。

2、自学文章法:浏览,提问,精读,背诵,复习。

3、以写带读法:读书时,把阅读中获得的知识、感悟写下来。

4、阅读四法:扩大阅读面,勤于思考,勤于记录,善于运用。

在学生在掌握做题步骤和方法后,用多种读书法以及名人读书法激活学生的思维,从而形成自己良好的阅读习惯。这时候,我让学生交流自己的读书方法,并写一写自己的读书法,完善自己“学无止境”的读书方法。

三、读书好,照亮人生

阅读的好处,学生在实际生活中越来越有体会:欣赏佳作如逢知己,走进名人如交挚友;感悟名著如悟人生,品评美文似品香茗。

1、 书读百遍,其义自见

第一次在讲名著时,爱读书的我班的高洁同学的《水浒传》一百单八将的排名和绰号时,真是让人大开眼界!后来在作文里我更领略了他在名著简介时,对《三国演义》的理解,其读书功底绝非一日之功,翻过他读的书,书上随手而写的批注,真可謂“书读百遍,其义自见”啊!掌握了好的读书方法,一点一滴地积累,自然会赢来一片新天地,在多次的阅读考试中,常得高分也是不难理解了;他的作文的优美词句的来源及出人意料的构思也不足为怪了;他在故事演讲中屡获赢得好评也习以为常了。

2、 读书破万卷,下笔如有神

读书的好处,在我班刘金坤同学身上表现最为明显。在学校举办的“中国梦”演讲比赛中,她以大容量的阅读量和恰到好处的运用,展示了“读书破万卷,下笔如有神”的精妙,加上自信仪表,从容地娓娓道来,获得了学校当之无愧的一等奖。

3、读书好,照亮前进的道路

我们读书学习,真正收获的不是知识本身,而是隐藏在知识后,知识和知识之间的内在联系。多读书,因为这可以增长知识、开拓视野、感悟人生、认知社会,多读书,不会去想今天读到的这本书是不是会被出成阅读作文。正是因为读书有如此魅力,所以才让爱读书的人如此痴迷。如今年的小升初考试和高考都考到了有关诸葛亮的方面的知识,如果我们平时注意积累了相关人文知识,真的会“万事俱备,只欠东风”了,就会为我们的成功加分。还有很多同学如刘金坤、王淑婷,他们博览群书,为自己获得了不止学习上的进步,更是演讲比赛、挑战主持人的胜利,并成功成为学校“六一”活动节目主持人。读书好,照亮了学生前进的道路,让他们的人生之路越走越宽广。

好读书,读好书,读书好!读书不仅仅为了应试,因为生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。阅读,是让真正的阳光住进心里!我愿意做光明的使者,让阳光照亮每个学生的人生。