广播电视台播音主持语言表现力的提升路径

苏晓明 松原广播电视台

满足受众的需要是广播电视台播音主持节目的目的，因此在日常工作中，播音主持人应重视自己的语言规范性，同时注意培养自身的文化素养。为保证节目更具吸引性，更受大众喜爱，播音主持可以将实际节目的制作环节与语言的感染力相结合，制作出独特新颖的节目。同时对日常工作加强监督管理，重视语言表现力的提升，最终达到广播电视台实现社会价值的目的[1]。

一、广播电视台播音主持人语言的艺术特点

（一）播音主持人语言表达的规范和标准

广播电视台对于播音主持人的专业素质要求是比较高的，在语言功底方面提出了一些硬性的要求，普通话最低应达到一级乙等，在主持的时候语音语法是足够规范的，语言流畅，思路清晰，逻辑性强，能够将相关的信息准确传达给观众，切忌出现表述不清的状况，语速和语气方面也要准确掌控，重点部分语气稍微重一些，需要表达情绪的部分可以适当调整语速。主持人还要有脱稿播报的能力，脱稿意味熟练、用心，有利于自如发挥更好地交流。脱稿播报时，要同时注意语言的形象性和动作感，把握文稿的高潮部分，善于控制感情和声音，适当运用生态语言。主持人平时不能忽略对基本功的打磨，利用闲暇时间朗读诗歌、散文、小说、寓言等作品，主要练习声音的变化，感受适应，提高语言表现能力，锻炼语言面貌、发声状况能力和基本的朗读能力，总的要求是清楚、规范、顺畅、生动[2]。

（二）播音主持人语言表达的情感要求

在实际的主持过程中，主持人需要用自己的语言魅力来营造出一个更加合理化的语言环境，可以利用亲身经历的感受引导观众融入节目话题，激起观众内心的波澜，这样可以在节目开始的时候就将观众的情绪有效调动起来，营造出一个更加良好的节目氛围。播音主持人要加强训练，以听众为本，根据节目需要快速搜集资料、寻找语言表达的切入点，精妙谋划、巧妙表述、恰切解说、精当评论。当前对于主持人的考察不再局限于传统的播音业务，而是朝着更加综合的方面，向着思维和语言表达的情感等内在能力方向发展[3]。

（三）用语言表达引起观众认同

在播出过程中主持人要用语正确，真实地传递情感，用生动形象的声音，与观众在情感上产生共鸣，不能以偏概全、蒙蔽视听。播音主持人在节目当中要用自己富有艺术性的语言魅力吸引观众注意力，比如通过互动调动现场的气氛，让观众主动参与到节目中，吸引观众跟着主持人的节奏走，这样就在潜移默化中增加受众对节目的黏性和依赖性。

二、播音主持人语言表现力提升的方式

（一）注重语言运用规范

对语言运用规范进行提升，主要从三个方面加以进行。首先是对语音的规范，广播电视台主持人是直接面向观众的，声音必须饱满，能有效控制播音主持过程中的气息、声音强度。在气息的运用力度方面，播音主持人要根据自己的主持风格和独特的表现手段及时进行合理调整，这样才能保证播音语言的规范性。其次是对词汇的规范使用，既要通俗易懂又要有艺术性，这就要求播音主持人不断提升自己的汉语言文学素养，确保自己的专业主持技能和文学艺术修养都能够达到一定的水准。再次是对修辞手法的规范使用，在进行播音主持的过程中，可以适当使用比喻、双关、排比等修辞手法，这要求主持人在播报前要对新闻内容进行分析，找到播音和修辞相结合的最佳方式，有助于观众在获取信息的时候产生相应的共鸣。最后是提高自身对文、史、哲方面的综合认知，培养艺术才能，同时增强自信、积累文化修养，全面提高综合素质，为播报不同内容的文稿打下良好的知识基础。

（二）语言风格要增强亲民性

对广播电视台来说，节目的受众主要是普通百姓，想要有效提升节目收视率，主持人在语言表现力上就要努力增强亲民性。主持人应该加强与观众的交流，探索形成亲民性的语言风格，在这个基础上制作出更加符合大众需要的电视节目。亲民性也体现在主持人对场面把控的能力上，主持人一定要时刻保持清晰敏捷的思维，可能在面对一次没经过彩排的主持时，会出现各种各样的问题，这时候就需要看主持人是如何运用语言的艺术来搭话，用亲切的话语巧妙地化解冲突难题也是主持人必须具备的基本技能。

（三）提升语言艺术内涵

每个人的先天声音条件都不同，这直接导致了每个人声音特点的不同，播音主持人也不例外。播音主持人需要提升自己的语言艺术魅力，给观众带来更加优化的听觉享受。播音主持人员语言艺术内涵的有效提升，将声音当中的真情实感加以充分体现，这样整个广播电视台的电视节目风格也会更加鲜明[4]。

三、结束语

传媒行业的良好发展，离不开播音主持人刻苦的学习以及对自己的高标准、严要求。音主持是广播电视台传播新闻资讯、与听众互动沟通交流的最重要途径之一，播音主持人对语言表现力的掌握程度直接影响节目的整体质量和广播的传播效果。掌握播音主持语言表现力的技巧要经过不断的研究，通过探索不断积累。