小学体育安全问题的规避与应对策略

陈辉

摘  要：随着国内教育改革的不断推行，教育部对小学教育提出了更高的要求，要求学校不仅要对学生进行文化知识教育，还要对学生进行体育教育，促进学生综合素养的提升。但是在开展小学体育教学的过程中是存在一些危险因素的，如果没有处理好就可能会引发安全事故，损害学生的生命安全。对此，学校应当着重分析小学体育教学中存在的安全问题，然后再根据问题的属性提出一些针对性的规避与应对策略，为学生营造一个安全的教学环境，保证学生的健康成长。

关键词：小学体育;安全问题;应对策略

小学体育教学的目标主要包括两个方面，第一就是要通过专业训练帮助学生掌握正确的体育知识和体育技巧;第二就是要在教学过程中侧重培养学生的体育精神，提高学生的道德素养。然后这两个教学目标都是建立在小学体育安全课堂之上的，如果课堂安全无法得到保证，教学工作也无法正常开展，教学效率也会受到影响。对此，学校和教师应当加强对体育安全课堂的建设，从多个方面分析体育教学中存在的安全问题，然后采取有效的措施解决问题。

1小学体育课堂安全问题体现和产生的原因分析

1.1小学体育课堂安全问题的体现

1.1.1器材造成的安全问题

小学体育教学需要使用到的器材种类比较多，其中有些器材是比较危险的，比如说铅球和杠铃等，这些危险的器材教师必须要加强安全管制，不然就容易导致安全事故。此外，每种器材都有专业的使用手法，如果长时间采用错误的方式使用器材，就会对学生的身体造成损害。另外，每种体育器材都有一定的使用寿命，如果超出使用寿命，器材本身就可能会存在安全隐患，这样也会对学生的生命安全造成威胁。这类情况多出现在一些偏远地区的学校，因为受到资金因素的影响，导致学校内部许多體育设施都没有进行及时更换。

1.1.2运动带来的安全问题

体育运动本身就带有一定的风险，所以学生应当在教师的指导下开展体育运动，这样才能将运动的危险系数降至最低。但是小学生天性比较顽皮，耐不住性子，当遇到自己感兴趣的事情时很难克制住自己的行为，还未完全掌握运动技巧就贸然开始运动。采取错误的方式开展运动容易导致安全问题，例如学生在运动时经常会出现崴脚、肌肉拉伤等问题，这些问题大多都是由于学生运动技能掌握不全面所导致的。

1.1.3群体活动中的安全问题

足球和篮球教学也是小学体育教学的重要内容，这类活动是群体性的，竞争性也比较强，在活动过程中也很容易出现安全问题。例如，当学生在争抢球时就很容易发生碰撞，绊倒现象也很常见，这样情况出现可能会对学生造成不同程度的损伤。

1.2小学体育课堂安全问题产生的原因分析

通过上文叙述，笔者总结归纳了小学体育课堂安全问题产生的原因，主要包含以下几个方面的因素。第一，学生并没有掌握正确的运动方法。教师在对学生进行技巧教学时可能讲解的并不全面，还存在一些漏洞。亦或者学生在学习运动技巧时并不专心，没有完全掌握标准的运动技巧;第二，学校没有及时更换体育设施。受到自身条件的影响，部分学校可能没有能力更换学校的体育设施，这就导致学校的体育设施存在安全隐患，对学生的安全造成威胁;第三，安全意识薄弱。学校和教师对小学体育安全问题不够重视，并没有加强对小学体育安全的控制力度，等到发生安全事故之后已经为时已晚。

2小学体育安全问题规避应对措施

2.1强化安全意识

处于小学阶段的学生心理和生理都还未发育成熟，安全意识薄弱，所有他们在参加体育运动过程中经常会做出一些不安全的行为。对此，教师在开展小学体育教学过程中应当重点培养学生的安全意识，帮助学生养成正确的安全意识，让他们能够正确区分体育运动的利害关系。在正确安全意识的引导下，体育安全事故的发生概率也会显著降低。教师在对学生进行体育技巧教学时，应当向学生不断强调掌握正确体育技巧的重要性，强化的他们的安全意识，让他们能够认真投入到体育技巧教学中。此外，学生也应当定时组织开展安全知识讲座，加强安全知识的宣传立足，在耳濡目染的过程中，学生的安全意识也会得到加强。

2.2保障体育设施的安全

体育设施与小学体育教学息息相关，离开了体育设施小学体育教学并不能得到有效的开展是，所以保障体育设施的安全是至关重要的。对此，学校应当定期对体育设施进行保养和检修，排除体育设施上存在安全隐患，让学生能够安全的使用体育设施。但是在一些偏远地区的学校可能并不具备这样的调教，体育设施上凸显出来的安全问题较为严重，在这种情况下，学校应当制定完善的检修计划，并加强对这些体育设施的管理，如果设施安全问题严重就不能予以使用。

2.3保证体育运动安全

保证学生的身体安全是体育教学的基本，教师在开展体育教学时应当对学生的身体素质有一个充分的了解，然后再根据他们的身体情况制定专门的体育学习计划，在实施学习计划的过程中，教师还要仔细分析活动进行过程中存在的安全问题，然后采取有效的手段排除这些不安全的因素。另外，体育安全事故有时也是在所难免的，教师还需要做好体育安全预防工作，如果出现了安全事故就要在第一时间内解决，将安全事故所带来的影响降至最低。

3结束语

综上所述，学生身体安全是小学体育教学开展的前提，所以在实际教学过程中，教师应当加强对学生安全意识的培养和体育技巧的教学，让学生能够采用正确的方式进行运动，降低安全事故的发生概率。此外，学校也要加强对体育设施的维修和保养力度，排除体育设施的安全隐患，让学生能够安全的使用体育设施。

参考文献：

[1]常彦玲.小学体育安全问题的规避与应对策略[J].学周刊.2020（05）：156.

[2]张燕.小学体育安全问题的规避与应对策略[J].田径.2019（08）：5-6.