新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的临床应用效果

史玉群 杨月飞 马文芬 鲁婧

摘要 目的 探究新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的临床应用效果。方法 将我院近年来收治的80例新生儿患者进行随机分组，分成观察组和对照组，每组各为40例;对照组：对于新生儿患者的护理病房使用普通护理;观察组：对于剩余40名新生儿患者在普通护理的基础上增加日常护理结合新生儿早教新型护理模式。比较和分析两组新生儿患者的应用效果。结果：观察组经使用日常护理结合新生儿早教新型护理模式的新生儿护理恢复程度和监护人家长的满意度善强于对照组。观察组的疗效改善以及心电图恢复情况等指标数据表现均显著优于对照组，P<0.05。结论：对于新生儿的护理使用日常护理结合新生儿早教新型护理模式效果强于普通护理。

关键词 日常护理结合新生儿早教新型护理模式;新生儿护理

新生儿在刚出生时，其体内的免疫系统和免疫组织尚未发育成熟，因此新生儿极有可能发生多种免疫性疾病，所以新生儿的护理工作就成为了新生儿的第一道难关。许多的新生儿由于护理不当而导致了不可挽回逆转的后果，更有甚者会因为没有及时有效地护理方法而导致了新生儿的智力低下，日后生活无法自理，失明失聪等。因此为了有效的解决此类事情的发生我院采用对新生儿的护理使用家庭式病房的护理的方式，并且取得了一定的成绩，报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

本次治疗和研究的80例新生儿患者患者，都是我院自2010-2015年收集的，随机分成2组：对照组40例，男性20例，女性20例，观察组40例，男性20例，女性20例。比较两组患者的年龄和性别等资料，无差异统计学意义（P>0.05），具有一定的可比性。

1.2研究方法

两组患者经院内统一治疗后。对照组：使用常规护理，持续三周。观察组：使用日常护理结合新生儿早教新型护理模式，在对照组护理基础上再增加新生儿早教新型护理，向家长监护人介绍什么是日常护理结合新生儿早教新型护理模式及其优缺点，在家长监护人同意后，由主管护士对家长监护人介绍讲解对于其新生儿患者的早教护理方法，对家长监护人进行每日两小时的关于其新生儿的早教规范性培训为期两周，使家长直接参与到新生儿患者的护理中，维持3周的疗程，睡前观察两组新生儿患者当天的治疗效果、疗程前后心电图的变化以及在疗程中新生儿患者出现的不良反应，和新生儿患者监护人的满意程度。

1.3疗效评定指标

1.3.1新生儿患者病症得到明显好转，实验室检查和影像学检查恢复明显，未出现供血不足症等病症以及腹痛、腹泻、消化道出血、严重粒细胞减少等不良反应作为显效标准;1.3.2新生儿患者未出现呼吸困难、供血不足等病症以及腹痛、腹泻、消化道出血、严重粒细胞减少等不良反应作为显效标准为有效标准;1.3.3显效标准以新生儿患者生命體征是否好转，有无恶化，及其并发症如是否出现呼吸困难，供血不足等病症以及腹痛、腹泻、消化道出血、严重粒细胞减少等不良反应作为显效标准视为无效。

1.4成果

进行日常护理结合新生儿早教新型护理模式后的新生儿的护理效果大幅度提高，家长的满意度上升，无重大严重的问题纰漏，无医疗事故发生，各个新生儿都得到了及时的护理。

1.5统计学方法

数据用SPSS20.0统计分析，计量资料通过（）表示，t检验，计量资料采用（%）表示，x2检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1临床疗效

干预后，观察组生活水平，生活质量，身体健康等指标数据表现均显著优于对照组，P<0.05;两组治疗效果经过统计学分析具有统计学意义（P<0.05），见表1。

2.2生活质量评分

干预后，观察组生活水平，生活质量，身体健康等指标数据表现均显著优于对照组，P<0.05;两组治疗效果经过统计学分析具有统计学意义（P<0.05）。

3讨论

新生儿患者的疾病种类分布广泛，并且存在有部分病情错综复杂异常凶险万分着急的新生儿患者，出生时间短，快速变化的病情是这些新生儿患者病情的主要特点，而且稍有不慎就会导致新生儿的恢复时间稍纵即逝，所以如果无法得到及时护理救治就极有可能导致无法挽回的局面和后果，严重可能会危及生命，也会产生不必要的医患纠纷。

所以对于新生儿的护理也就显得尤为重要，专业的护理人员严重短缺，还要兼顾普通门诊所需要完成的常规治疗，化验，和护理工作以及需要时刻准备进行特殊的护理工作，同时对于突发事件的应急措施和处理纠纷也时刻考验着医护人员。

因此可以进行日常护理结合新生儿早教新型护理模式对新生儿患者进行护理。进行日常护理结合新生儿早教新型护理模式护理新生儿既可帮助护理人员进行高效率高质量对于护理工作，还可以提高新生儿患者的智力启蒙和提高身体的免疫力。在进行日常护理结合新生儿早教新型护理模式的新生儿患者后可以使家长监护人直接参与到对自己孩子的护理中，使家长监护人可以安心[5]。可以有效的节省时间，提高急诊医护的工作效率，容易解决现有问题。容易做到在现有的时间里，可以保证工作的高质量完成。

参考文献

[1]杨斯钰， 周乐山， 陈怡静，等. 父母参与式护理在新生儿重症监护室应用的研究进展[J]. 中华现代护理杂志， 2020， 26（33）：4702-4706.

[2]杨斯钰， 周乐山， 陈怡静，等. 父母参与式护理在新生儿重症监护室应用的研究进展[J]. 中华现代护理杂志， 2020， 26（33）：4702-4706.

[3]李晓琴， 周琳琳， 杨娟. 2009-2018年国外新生儿护理研究热点聚类分析[J]. 解放军护理杂志， 2020， 37（3）：32-36.

[4]陈佰琳， 关莉. 新生儿出生缺陷手术患儿以家庭为中心的护理模式效果分析[J]. 中国生育健康杂志， 2019， 30（3）：256-258.