关“艾”健康及艾滋病检测机进大学校园的探讨

2022-05-13 20:32程珍珍徐帆
健康体检与管理 2022年4期
关键词:艾滋病病毒检测

程珍珍 徐帆

【摘要】高校艾滋病感染率呈现上升趋势,开展预防艾滋病的宣传教育成为重中之重,同时也不能忽略艾滋病的检测。艾滋病检测机的广泛应用旨在有效的检测艾滋病,其具有方便,高效以及可以匿名查询结果的优点,艾滋病检测机进入校园给予了大学生更好的检測途径。

【Abstract】The infection rate of AIDS in colleges and universities is on the rise, so it is a top priority to carry out the propaganda and education of AIDS prevention, while the detection of AIDS cannot be ignored. AIDS detection machine is widely used to effectively detect AIDS, which has the advantages of convenience, efficiency and anonymous query results. AIDS detection machine into the campus gives college students a better way to detect.

一、引言

艾滋病(AIDS)是由于艾滋病病毒(HIV)感染所引起的性传播疾病。国内外对艾滋病的研究从未终止,通过不懈的努力都取得了巨大的成就,而且艾滋病检测机在国内外均有投放点。但是艾滋病在当今仍然是一个敏感的话题,导致艾滋病检测机没有真正的发挥作用。希望艾滋病能够引起人们的重视并且呼吁人们检测艾滋病,向“零”艾滋迈进。

二、有关艾滋病现状

2.1艾滋病的传播及危害

因艾滋病目前没有疫苗注射保护,所以我们可能每时每刻都在接触艾滋病病毒。关于艾滋病的传播方式主要有三种。第一种是性传播,这是我国最主要的传播方式,当双方发生不安全的性行为和滥交等行为时可能会被感染。第二种是血液传播,经血液或血制品传播,如非法买卖血液、采集血液、不安全的输血等。不合法的医疗行为也有感染的风险。第三种是母婴传播:母亲感染艾滋病病毒可能通过脐带等途径传递给胎儿。生产期间如操作不当也可感染病毒。另外,在日常生活中,与艾滋病患者进行握手、拥抱、接吻、共同进餐和共同办公等行为接触是不会感染艾滋病病毒的。当感染上艾滋病后,艾滋病病毒会攻击我们人体自身的免疫细胞,导致我们人体的免疫力下降,产生严重的免疫缺陷,人体相继的出现艾滋病有关的严重感染,例如一些恶性肿瘤不但消耗患者的身体,还造成身体上的压力,同时还可能使自身和家人负债累累。

2.2人们对艾滋病的了解程度及态度

大学生是社会上的一个特殊的群体,随着艾滋病感染者的增多,大学生成为重要的群体之一。据调查表明,有近七成的大学生不了解艾滋病,对艾滋病有恐惧和担忧的心理,不能正确的认识和对待艾滋病。大学生作为祖国的未来,应及时了解艾滋病的相关知识,增强自我防范意识,预防艾滋病的感染。因此,迫切需要艾滋病知识的普及。有些高校会在校园内安置艾滋病的检测试纸,但是学生并不能正常的面对艾滋病,通常采取一种视而不见的态度,所以这个检测试纸获得的效果往往不太理想。有超过半数的大学生不愿与艾滋病患者长时间进行接触,不能把他们当作普通人,总有人对艾滋病患者抱有一股歧视的态度,对他们避恐不及,而艾滋病患者也会存在着自卑心理,总感觉低人一等。而且社会上也对艾滋病患者存在不理解现象,比如有些工作不录用艾滋病患者,有些商场明令禁止艾滋病患者进入。

2.3艾滋病知识的普及

艾滋病医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”,艾滋病由HIV病毒引起,它是一种专门攻击人体免疫系统的病毒。 艾滋病病毒对人体免疫系统的细胞进行大量攻击,使机体防御功能减弱直至丧失,导致机体因免疫问题造成身体各系统和器官出现感染症状和并发症。感染病毒的人在未发病前称为艾滋病病毒感染者或携带者,出现症状并确诊后称为艾滋病患者,患者可经历三个阶段,即窗口期、潜伏期、临床表现期。窗口期,一般是在感染免疫缺陷病毒,2~4周进入急性期,平均为45天,此时艾滋病抗体检测为阴性。潜伏期,此期一般无明显症状,行为和正常人一样,但病毒在人体内具有强烈的感染性,平均为5~10年,此时艾滋病抗体检测为阳性。临床表现期,这个时期人体的免疫系统已经被严重破坏,各种感染和肿瘤极容易出现。当我们接受有关艾滋病检查时,不可以隐瞒与艾滋病有关的个人信息,更不可以在未经医生诊断确诊前自行服用消炎药、止痛药、抗生素等药品,应及时就医,以免耽误诊疗。通常的诊断手段有血常规、HIV抗体检测、体液检查等。

对于大学生来说,艾滋病教育知识的普及尤为重要。我们可以通过现有的校内渠道来讲解艾滋病知识,邀请老师制定教学计划进行一些教育活动,例如校内讲座等。召开有关艾滋病的主题会议,让相关专家和学者进行学习与交流。同时可以让校广播站进行广播,在全媒体时代,我们可以采用微博、短视频等方式对大学生科普,利用网络资源快捷方便的使大学生受益。定期举办有关艾滋病知识的活动,通过答题、竞赛等方式进行宣传教育,在活动中学到有用的知识。

2.4艾滋病的预防措施

为了防止感染艾滋病病毒,我们应该采取有效措施保护好自身安全。第一,实施安全的性行为。正确了解使用避孕套,在第一次性接触之前,性双方应该了解彼此的性生活史。不要同时与多个性伴侣或患有性传播疾病的伴侣发生无保护性行为。第二,不接触毒品。吸食毒品会增加感染艾滋病的概率,所以不要触碰毒品。第三,医疗方面。如需要拔牙、手术等,应该尽量去正规医院就诊,使用一次性器具要注意严格消毒。不要贪占小便宜进行一些不安全、不规范的医疗行为。第四,血液制品。政府应该加大管控流通力度,规范血制品的管理,严厉打击黑市交易,让不合格的血制品在市场上消失。第五,职业风险。因意外针刺而有感染HIV风险的医护人员,应尽可能将损伤处的污血挤干净,再消毒伤口,并及时做相关检查。第六,注意不与艾滋病患者共用剃须刀、牙刷等,避免感染病毒。我们万一不小心接触了含有艾滋病患者血液的物品,我们应该及时清洗消毒接触部位,必须立即送到医院检查。第七,进行婚前检查。要严格按照要求进行婚前检查,如发现问题及时解决,避免携带染艾滋病毒结婚,以免给对方和后代带来危害。第八,做好孕前检查。如怀孕后检查出感染艾滋病病毒的女性应该及时终止妊娠,做好对自己的保护和对胎儿的尊重,努力做到从根源上阻止对胎儿的传播。第九,加强自身的锻炼。注意个人的清洁卫生,增强自身的抵抗能力,洁身自好,更好的抵御病毒的侵扰。第十,及时检测。如有感染染艾滋病的行为发生,可上网或药店购买HIV检测试纸自行检测。

三、 检测机现阶段的发展

3.1 检测机的发展前景

目前,部分高校已经投放了艾滋病检测机,由于其方便高效便捷的检测方法,取得了不错的反响。艾滋病檢测机的推广,不仅可以检测艾滋病,更可以有效的防止艾滋病的扩散。因此该检测机有着更加广阔的市场前景,不仅可以在更多的高校投入使用,还可以应用到更多的地区。如酒店酒吧等易发生艾滋病感染的场所、人员较为密集的社区等。

3.2检测机的创新点

首先检测机中售卖日用品以及检测试剂盒,而且检测机24小时开放,学生可随时购买,具有隐蔽性,学生的艾滋病检测结果只有自己可以查询到,这样即方便购买,又保护了学生的隐私,保护了其自尊心。并且检测机检测在一定程度上可以避免学生在检测上的不便,学生可在学校完成检测,专注于学业。尤其在新冠疫情尚未消除的情况下,更是可以避免疫情的传播,保护学生的安全。其次采集过程不需要针扎,而采取的是尿液检测方法,目前尚未发现艾滋病可通过尿液传播,并且尿样室温下保存55天,气温越低,保存时间越长,这样可以安全地收集尿液样本并于常温条件下运输到检测机关。

3.3检测机的使用方法

在一台特制的检测机中,有自动售卖功能,大学生可通过支付宝微信等方式付款后,便可购买艾滋病病毒尿液检测盒。在检测盒内,包括检测的详细说明书以及尿液收集装置,学生可根据说明书自行采集尿液,并将尿液样本密封后放入机器中的尿液收集箱中。后台工作人员需每日监控检测机中的样本情况,并根据情况制定计划,采集样本,完成检测。检测结果完成后,学生从检测机对应的网址根据自己的相关情况查询检测结果。

四、 关于检测机的推广

4.1检测机了解情况

小组通过走访采访等调查方式,了解到艾滋病检测机现如今只有部分高校实现了投放,而多数城市中对于艾滋病的了解不深,对于艾滋病检测机更是不清楚其存在,很多想检测的人又或多或少的犹豫、感觉羞耻感等原因不愿意到医院进行相关的检查,因此会出现感染后不知情的状况而导致艾滋病的恶化。多数大学生对于艾滋病检测机的了解也是很少,大多数处于在网络上刷到相关视频后的了解阶段,基本不会选择去详细的了解检测机的使用和好处。部分大学生受家庭环境等因素影响对于性方面的教育问题了解的少之又少,对于艾滋病的传播途径及是否感染不清楚,更会出现耻于了解不愿主动了解的阶段。

4.2计划推广方案推广活动

为了更进一步的将艾滋病检测机和艾滋病的相关知识推广普及,让更多的大学生甚至是普通居民都对艾滋病及艾滋病检测机有正确合理的了解,我们小组计划了一系列活动和规划。首先,聚焦主要团体在高校。为艾滋病检测机的推广适当发放一些问卷调查,摸查大学生对艾滋病相关知识的了解情况、对自我性观念的状况、对感染后的检查和治疗的了解程度。在高校中联合学校学生会举办艾滋病相关活动,包括艾滋病知识竞赛和知识宣传等,以普及艾滋病教育,使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观为主要目的,为引出艾滋病检测机及其作用进行宣传。然后,对高校进行艾滋病检测机的投放。并在一段时间后调查检测机试剂盒的使用状况。最后,对高校艾滋病检测机使用状况进行总结,及其效果整理。可以采用线上问卷等方式调查学生们对于艾滋病检测机的看法和作用,为后期在社会中投放艾滋病检测机做铺垫。

4.3小组分工如何推广普及

本次小组活动推广艾滋病检测机,由两位组员负责联系工作。一方面联系高校学生会负责人等商讨后期活动内容等,一方面联系艾滋病检测机产商对于检测机的生产投放的支持。一位组员负责对于艾滋病和艾滋病检测机的宣传和演讲,在活动中积极负责的能够回答同学们的问题。两位组员负责问卷的设计、发放和回收,并整理数据和总结结果,整理文档以供未来的进一步活动的铺垫和使用。

五、结论

目前,艾滋病不能完全治愈,有很高的死亡率,最好的方法是通过药物控制艾滋病病毒的复发来尽可能地延长病人的寿命,因此预防艾滋病的发生成为首要目标。我们要把预防艾滋病的宣传教育和艾滋病检测机的应用视为首要任务。艾滋病检测机在部分高校有投放点,重视艾滋病检测机的使用,把检测机推广到更多的高校,甚至更广泛的场所。

在此论文的撰写过程中,首先非常感谢学校给我们此次机会展现自己,其次非常感谢徐老师的指导与监督。本文参考了文献资料,在此向各学术界的各位前辈们致敬!

参考文献

[1]孙挥宇,毛菲菲,李丹.医学科普教育中艾滋病知识的普及教育[J].中华实验和临床感染病杂志(电子版),2014,8(05):719-720.

作者简介:

程珍珍,女,民族:汉,2001年11月出生,山东省东营市人,山东潍坊医学院卫生管理学院在读本科学生

徐帆,女,民族:汉,1987年1月出生,山东潍坊市人,山东潍坊医学院卫生管理学院法学系辅导员,学历:硕士研究生,职称:中级

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