整体护理程序在小儿腹泻护理中的应用

2022-05-26 02:00周绪彩
健康护理 2022年3期
关键词:小儿腹泻满意度

摘要:目的:探讨小儿腹泻护理中整体护理程序的应用效果。方法:选取2020年1~12月我院收治的腹泻患儿80例展开研究,对照组40例予以常规护理,观察组40例采用整体护理程序,对比两组患儿临床体征改善时间与家属满意度。结果:经统计,观察组患儿临床体征改善时间明显短于对照组,差异具有统计学差异(P<0.05);观察组患儿及家属的护理满意度显著高于对照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:整体护理模式应用于腹泻患儿,可缩短患儿住院时间及体征消失时间,减少住院费用,且安全性高,值得推广应用。

关键词:整体护理程序;小儿腹泻;临床体征改善;满意度

急性腹泻是常见的一种消化道综合征,由于患儿免疫力低,若不及时治疗可引发严重脱水、营养障碍和循环衰竭,有一定的致死率。目前临床上治疗小儿急性腹泻的主要方法是服用微生物制剂治疗,同时辅以护理干预,促进患儿胃肠道功能的恢复。已有研究指出,通过有效的护理能够减轻小儿急性腹泻患儿的临床症状,促进患儿病情的改善。本文选取2020年1~12月我院收治的80例腹泻患儿展开研究,具体报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

以2020年1~12月我院收治的80例腹泻患儿为研究对象,以随机分组形式均分为两组,各40例。对照组患儿,男性20例、女性20例;年龄2~8岁,均值(5.15±0.44);病程1~3d,均值(1.52±0.14)。观察组患儿,男性21例、女性19例;年龄2~7岁,均值(5.68±0.49);病程1~4d,均值(1.41±0.87)。比较两组患儿间的一般资料未见显著不同(P>0.05),可比。

1.2方法

对照组予以常规护理,在患儿入院后需对其生命体征进行密切监护,并针对患儿家属开展健康教育、知识指导以及防治交叉感染指导等。

观察组采用整体护理程序,具体内容如下:(1)入院指导,患儿入院后,护理人员对其进行全面的检查,并对患儿家属进行健康教育,使其了解腹泻的发病原因,疾病的进展情况、治疗情况以及相关注意事项等,并发放健康宣传手册。同时加强与患儿家属的沟通,鼓励其配合临床施护,同时查缓解紧张和焦躁情绪。(2)住院期间的护理,护理人员需加强对患儿病情的监测,详细记录大便情况;对于存在中度脱水的患儿,需及时给予补液治疗,由于患儿的病情进展较快,且无典型症状,加上肾功能发育不全,需嚴格按照先快后慢、先盐后糖的原则进行补液。加强对患儿的饮食指导,饮食不当和喂养不当是导致小儿急性腹泻的主要原因,应叮嘱家长注意患儿饮食需少食多餐,清淡,避免生冷刺激类食物的摄入;对于纯母乳喂养的患儿,需及时补充母乳,喂奶前叮嘱母亲多饮水;对于采用人工喂养的患儿,给予稀饭或者稀释后的牛奶。对患儿进行喂养时需严格遵照由稀到浓、由少到多的原则。同时加强对患儿的卫生清洁,排便后及时清洗等。(3)出院指导,护理人员需向患儿家属讲解患儿病情的治疗及恢复情况,同时制定出院后的饮食方案以及日常卫生习惯等,指导患儿家属多关注患儿的排便情况,一旦出现异常及时返院检查,同时叮嘱患儿家属遵医嘱用药,定期复查等。

1.3观察指标

记录并比较两组患儿的退热时间、纠正脱水时间、腹泻停止时间及住院时间。通过自制的调查问卷评估患儿家属的护理满意度,满分为100分,评分90分以上为非常满意,70分以上为满意,低于70分为不满意。

1.4统计学方法

应用SPSS22.0统计分析软件处理数据,符合正态分布的计量资料以()表示,两组间比较采用t检验;计数资料以率表示,两组间比较采用χ检验。以P<0.05提示差异有统计学意义。

2 结果

2.1两组患儿临床体征改善时间比较

经统计,观察组患儿的退热时间、纠正脱水时间、腹泻停止时间和住院时间均明显短于对照组,组间差异具有统计学差异(P<0.05),见表1。

2.2两组患儿护理满意度比较

经统计,观察组患儿及家属的护理满意度为90.00%,显著高于对照组的72.50%,组间差异具备统计学意义(P<0.05),见表2。

3讨论

小儿腹泻在儿科比较常见,夏季与秋季高发,发病早期主要表现为大便次数增多、大便性状改变、食欲减退等,随病情逐渐加重,会出现精神萎靡、嗜睡、脱水等严重症状,甚至会出现休克等全身中毒症状,对患儿身体健康造成威胁。小儿腹泻目前多采用补液、纠正水电解质平衡等方式进行对症治疗,治疗同时实施科学有效的护理具有十分重要的临床意义。

整体护理程序是指护理人员全面评估患儿临床资料及疾病具体情况,对其实施针对性护理干预。护理人员依据患儿家庭背景、性格、病情等采取有效护理措施,确保护理干预措施满足患儿实际需求,加快患儿病情恢复,进而促进生活质量提升。本研究选取2020年1~12月我院收治的腹泻患儿80例,对照组40例予以常规护理,观察组40例采用整体护理程序。经统计,观察组患儿临床体征改善时间明显短于对照组,差异具有统计学差异(P<0.05);观察组患儿及家属的护理满意度显著高于对照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。

综上所述,腹泻患儿应用整体护理程序,可明显缩短临床症状缓解时间,提升治疗效果,临床应用价值显著。

参考文献:

[1]方芳.对小儿腹泻患儿实施整体护理的效果探讨[J].当代医药论丛,2019,17(01):237-238.

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[3]高欢.整体护理在小儿腹泻护理中的应用价值探讨[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(99):273+278.

[4]陈强强.小儿腹泻护理中整体护理程序的效果探究[J].临床医药文献电子杂志,2018,5(36):12+15.

作者简介:周绪彩(1987-8)女 汉族 本科 护师 贵州仁怀人 主要从事:护理工作

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