开心果
——朱小柯

浙江省宁波市东海实验学校四（3）班 许 诺

指导老师 阮 琦

专家点评

要把一个爱笑的“开心果”写活，还真不容易。小作者有几招：1.集中笔力在第二、三两个重点段用“一件事”的例子来证明；2.“一件事”写出了“一波三折”的情节发展；3.再添第四段作一般性的补充描写；4.更用周围同学的“目瞪口呆”和缺他时的“冷清”来作衬托。此文选材和表达都不错。