腹有诗书气自华

徐炎君

【热点美文】

读书使人优美

毕淑敏

优美在字典上的意思是：美好。

做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。

其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！

读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。

读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意與温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。

读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。

你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。

【美文赏析】

毕淑敏的美文《读书使人优美》，题目就是中心论点，清晰明了，富有震撼力。

爱美之心，人皆有之。文章开头列举生活中一些人们使用万千手段使外表变得美好的方法，引起人们的注意并引发读者阅读兴趣;同时也作为论据，更好地证明观点;为引出下文自己的观点做铺垫，使读者在触目惊心的同时更易接受作者的观点。在文意的蓄势和铺垫后，作者明确地告诉我们，最简单的美容之法就是读书。读书使人充实，获取知识，增长才干;读书使人愉悦，陶冶性情，荡涤烦忧;读书更使人优美，腹有诗书气自华。读书贵在持之以恒，长年坚持，不仅要养成习惯，更要让它成为你生活的一部分，成为你生命的一部分。

作者从三个方面阐述了读书为何会使人美好：“长久的读书可以使人养成恭敬的习惯”;书中“英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜”;读书让人学会自知，“自知是一切美好的基石”。

文章第五自然段运用比喻论证，使用一连串的比喻句，生动形象地论证了“读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜”的观点，用语生动，极富感染力。

文末运用设问，既呼应开头内容，又强化了自己的观点。把“优美”比作“五月的花环”，具体生动形象地说明了读书给人带来的改变，从而更突出了中心论点。

“腹有诗书气自华”，如果要让自己的人生变得更优美，请让最精巧的化妆师常伴左右，这个最精巧的化妆师的名字就叫“好书”。

【中考链接】

1.2020年四川省甘孜州中考作文题目：

阅读下面一则材料，然后根据要求作文。

“世界读书日”是为推动更多的人去阅读和写作而设立的，其目的在于引导大家在阅读中获得知识、汲取力量，并希望所有的人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、科学、思想大师们。2020年4月23日，在第25个“世界读书日”到来之际，全国各地推出丰富多彩的读书活动，我们每个人都应当积极投身到“世界读书日”活动中。

请在“我        读书日”中的画线处补充一个字，使之语意完整，然后以此为标题，结合自己的经历或思考、感悟，写一篇文章。

2.2019四川省南充市中考作文题目：

阅读下面文字，根据要求作文。

今天我们可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识;我们也可以借助多媒体技术“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;我们还可以手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

请以《我的青春阅读》为题，写一篇文章。

3. 2015年江苏无锡中考作文题目：

有的书字字珠玑，让人品味语言文字的魅力;有的书含蓄隽永，让人感受情感的丰富多彩;有的书振聋发聩，让人获得信心和力量……读书如饮醇酒，如品香茗，浓淡自得，滋味悠长。一本书，泛着悠悠墨香，滋养人的心灵，提升人的品位。与书相伴，一路成长。

请以《读书滋味长》为题写一篇文章，可写自己的读书经历与体验或所思所感。

【押题演练】

请以《书的味道》为题，自选角度，自定立意，写一篇不少于600字的作文。

【思路点拨】

这是一个偏正式的命题作文。“味道”是核心词，“书”起到修饰和限定的作用。也就是说，这味道是来源于“书”的，不仅包括能闻得到的墨香，还有深层次的精神内涵。所以，考生不能只停留在“味道”的表层，还要进行挖掘，写出深意。构思时，考生要以阅读为载体，以“味道”为主线，结合生活实际来完成本次作文。以“香”为例，先写“闻书香”展开读书经历，再写“品书香”，最后写“悟书香”。“闻书香”是书的表层味道，给人一种直观的感受;“品书香”是读书的过程以及从中获得的满足、喜悦、幸福等感受，将“香”加以转化;“悟书香”是点题之笔，一般放在文末，進一步强化或揭示文章的主题。行文时，还可以采用小标题式，通过三个阅读内容来写“书的味道”，文章内容会显得丰满而多样。

【学生范文】

书的味道

王屹杰

书的味道像香水，分很多层次、很多种类。

单从闻来说，书是有一股香味的，说白了就是油墨的味道。新拆封的书籍都有这样的味道，闻起来让人有一股发自内心的喜悦。心仪已久的书本捧在手心，很多人都会迫不及待地拆开封皮，小心翼翼地翻开，油墨的味道顺着鼻子直往肺里钻。这味道，虽不似桂花那般浓烈，却也令人难忘。

往深一点说，书的味道来自于书的内容。每当看到祥子的悲惨结局时，我就好像捏着鼻子灌了一坛子醋，鼻子发酸，眼泪直往外冒;看到鲁滨孙面对各种突如其来的危险时，我就像吃了一根辣椒，浑身冒汗，口干舌燥;而在看《水浒传》时，每当看见高俅、蔡京等人时，我都想吐一口唾沫，仿佛他们是变质的食物，令人作呕。

书就像是一道道菜，有红烧肉，也有清蒸鱼，酸甜苦辣，个中滋味，需我们细细品尝。同一本书，又因为读的人喜好不同，味道也是有千万般的变化。喜欢历史的人，秦砖汉瓦，朝代更迭，品的是“天下大势，分久必合，合久必分”;喜欢文学的人，诗词歌赋，名家典籍，尝的是“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”;喜欢地理的人，名山大川，桑田沧海，盼的又是“不足为外人道”的世外桃源。

有时候，给书搭配上一些开胃小菜，也是极妙的。比如，带有他人观点的书评，可以给书加上一层新的味道，回味无穷。金圣叹评的《水浒传》，李贽评的《西游记》，脂砚斋评《红楼梦》……这些书评精彩绝伦。与此同时，精神的味蕾也因为这些小菜的搭配，得到了莫大的享受。但是，这小菜也是不能马虎的，像网上流行的各种“阴谋论”，就只能当成干燥剂、防腐剂，“不可食用”。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”写到此处，我又想接着品味书的味道了。

评语 开篇以“香水”设喻，使“书的味道”形象化，再从表层与深层两个角度展开叙述，做到层次明晰。表层的味道是一股墨香，令人难忘;深层的味道，源于书的内容，给人带来不同的阅读体验。作者还将书比作“一道道菜”，满足不同口味的人的阅读需求，甚至再搭配一些小菜。在写法上，作者善于运用修辞格，通过比喻、引用、排比、对比等手法，将“书的味道”具体化，直抵人心。

（讲评教师   榛  子）