功能对等理论视角下英语介词的汉译分析

摘 要：英语介词，词义灵活，功能多样，对于句子的结构组织和表词达意有着特定的功能和作用。由于中英文的语言文化差异，英语介词的汉译时，会出现结构形式和语义内容的冲突。本文基于功能对等理论，对英语介词的汉译方法进行研究。本文先简述功能对等理论的概念、准则和应用方法，再对英语介词的特定功能和作用进行分析和总结，最后以介词with为例论述不同功能的英语介词的汉译策略，以便为相关译者的英语介词的翻译研究提供参考。

关键词：功能对等；英语介词；汉译策略

作者简介：张鸣（1983-），男，江苏常州人，常州铁道高等职业技术学校，讲师，研究方向：高职英语信息化教学。

在英译汉过程中，英语介词的汉译是十分常见的问题。英语介词，词义丰富，语法功能多样，在句中具有特定功能和作用。“功能对等理论”视角下的翻译策略和方法，对于英语介词汉译准确、地道的表达具有重要的指导意义。

一、功能对等理论概述

功能对等理论，也称为动态对等理论，是由美国翻译理论家尤金·奈达提出。该理论的关注点是翻译的目标，即译文的读者能与原文读者有相同的理解和反应。

功能对等理论，强调翻译即交流，译者在翻译时，应注重译文读者的理解和感受。基于功能对等理论，读者能从译文中正确理解原文，获得与原文读者相似的心理感受。在功能对等理论的指导下，译者需要对语言进行调整和修改。译文不应局限于原句的句型结构和字面意思，其内容准确要先于形式统一，要符合汉语的表达规范，实现译文与原文自然、贴切的“功能对等”。

二、英语介词的功能与作用

英语介词（preposition）， 作为功能词，具有语法功能多样、语义灵活的特点。英语介词对于句子的结构组织和表词达意有着特定的功能和作用。

以介词with为例，从其功能和作用角度来看，主要有以下这些类型：

其一，介词with可以置于谓语系动词之后，作表语，表示主语人或物的状态。例如，“She was with her husband.”；其二，英语介词with，可以引导原因状语、目的状语和条件状语等，来表示主句的原因、时间、目的和条件等，对主句进行修饰或限定，例如，“I can't concentrate on my work with so much noise.”；其三，英语介词with，构成短语，可以置于名词之后，作后置定语修饰或限定名词或名词词组，例如，“Do you know the man with white hair？”；其四，英语介词with，构成短语，可以作补语，对句中成分进行补充说明，比如“She was trembling with fear.”。

英语介词with，有多种语法功能，在句中可以做表语、状语、定语和补语，实现对词句的修饰和限定，使表达更加准确、简练。此外，介词with的应用可以使句子衔接更自然、流畅。

三、基于功能对等理论的英语介词的汉译

功能对等理论适用于英语介词的汉译。在英语句子中，介词with的应用，可以使英语句子表达更加简明、准确，但给汉译工作带来了困难。对于介词with的汉译，译者容易在“原文精神准确传达”方面遇到问题，读者在阅读译文时的感受也会与原文读者的感受存在较大差异。

而基于功能对等理论的英语介词的翻译策略可以解决这个问题。在功能对等理论的视角下，译者可以更好地分析具体语境下介词with的功能和作用，准确理解原句，使译文更加准确和地道。在下文中，本文将对功能对等理论下的英语介词with的翻译策略进行归纳。

（一）介词with词性转译法

转译法是一种常用的翻译方法，由于汉语和英语在表达习惯上的差异，英语中的很多表达无法进行直译。因此，英语介词的转译法是指，根据汉语的表达习惯，将英语介词转译为汉语的动词、连词、形容词或副词。

1.介词with转译为动词。介词在英语表达中的应用要远远多于在汉语中的应用。英语介词的使用通常使句子呈现出静态语势，而汉语主要通过动词或动词词组来表达句意，呈現出动态语势。通过介词转译成动词，避免由于直译而导致句意难以理解，从而使原文意思的传达更加准确。

例1：But he wiped his face with one hand and continued motionless， his eyes lowered.

译文：他只用手擦擦脸，依然一动不动，也不抬头看一眼。

在例1中，介词with与one hand 构成介宾短语，在句中作方式状语。因此，在翻译时，可以把英语介词“with”转译为汉语动词“用”，准确地反映出句中的介词with的动态特征。

结合整个句子的具体语境，“with one hand”译为“用手擦脸”，既符合汉语动态语势的特点，也符合汉语的表达习惯，从而使原句的意思传达得更加准确、地道。

例2：When she walked in front of him， the wooden soles springing up with a sharp sound against the leather of her boots.

译文：当她走到他面前，木头鞋底很快抬起，和鞋皮一摩擦，发出了吱吱呀呀的声音。

例2中，介词with与 a sharp sound构成短语，在句中作伴随状语。例句中，介词with 呈现静态语势，而在汉语中，没有与其相对应，具有相似功能的介词。因此，根据功能对等理论的“词句达意”和“表达形式自然易懂”的原则，将介词“with”转译为汉语动词“发出”。

该例句中英语介词转译为汉语动词后，原句中的静态语势转化为汉语表达中人们所熟悉的动态语势，译文准确、流畅，符合汉语的表达习惯。

2.介词with转译为连词。英语介词与其宾语构成的介宾短语，与主句构成特定的逻辑（因果、转折）关联时，根据具体语境以及搭配关系，可以将英语介词转译为汉语连词。

例3：He can't concentrate on his research with so many kids making so much noise.

译文：由于很多小孩子在吵闹，他无法集中注意力于研究工作。

例3中，介词with引导原因状语， 与主句“ He can't concentrate on his research”之间构成因果逻辑关系。对介词with转译为汉语连词“由于”，介词with引导的状语，采取了单独成句的翻译策略，译为“由于很多小孩子在吵闹”。这符合功能对等理论的“表达形式自然易懂”的翻译要求，也让译语读者更容易接受。

例4：With all her experience， she could not get a job as a director.

译文：尽管很有经验，她还是找不到一个作为导演的工作。

例句4中，介词with构成的短语，作状语，与主句形成让步逻辑关系。根据原句语境，介词with引导的让步状语采取了单独成句的翻译策略，能够准确地体现句中的逻辑关联性。介词 “with” 转译为汉语连词“尽管，虽然”，译文简洁明了，意义通顺且完整，符合功能对等理论中“表达形式自然易懂”和“词句达意”的翻译准则。

3.介词with转译为形容词。放在某些名词之前表示程度或范围的英语介词，对名词起修饰或限定的作用。构成的介宾短语在某些特定语境中可以转译为汉语的形容词。

例5：China is a country with a long history of culture.

译文：中国是有一个历史文化悠久的国家。

例5中，介词with构成的介宾短语“with a long history of culture”作后置定语，对名词“country”做出修饰和限定，强调“国家”与“悠久的历史文化”共存的关系。作后置定语的介词with介宾短语可以转译为汉语中“……的”，作前置处理。译文符合功能对等理论中“表达自然易懂”的翻译要求。

需要注意的是，介词with引导的后置定语，若篇幅较长，宜采取单独成句的翻译策略。

4.介词with转译为副词。英语句子中，介词“with”与某些名词构成短语，可以作状语，修饰或限定动词或整个句子的状态。

例6：We passed the examination with ease.

譯文：我们轻易地通过了考试。

例6中，介词with 与名词ease 构成状语，修饰动词pass的状态，with ease 在句中的作用相当于副词easily 的功能，因此，介词with转译成汉语中“地”。译文表意准确，自然易懂，简洁通顺。这符合功能对等理论的翻译要求。

（二）介词with的省译法

省译法，是在不改变英文表达内容的前提下，省去翻译中不符合汉语思维方式和表达习惯的成分。

当表示主句的原因、结果和伴随状态时，有时英语介词with如果按照本义逐字翻译，会导致句子译文杂冗，难以理解。因此，翻译时，根据句子结构和语境，可以选择省译with，并这些状语部分可以翻译成主句的并列句。

例7：Jacky stood in the front of the swimming pool with his head down.

译文：李超低着头站在泳池前面。

例7中，“with his head down”作主句的伴随状语，其中介词with与汉语介词“跟...”语法功能上有部分重合，但有明显的差异性，直译会让译文显得支离破碎。因此，在翻译时，对介词with进行省译，把伴随状语“with his head down ”译为“低着头”。这样的翻译策略和方法，更符合汉语读者的思维习惯和表达方式，会让句子的译文更加自然和简练。

例8：With a knife clenched in his teeth， he climbed up the tree to cut some coconuts.

译文：他嘴里紧咬着一把刀，爬上树去割椰子。（with表示伴随状态）

例8中，原句中，介词with引导的短语是主句的伴随状语，介词with表示伴随状态时，语义是“伴随……一起”。如果将“with a knife clenched in his teeth”译为“伴随着他的牙间咬着一把刀”，会使译文结构杂冗，不利于理解。

根据功能对等理论，翻译with引导的伴随状语时，可以省译介词with ，调整介词with引导的伴随状语的结构，译为“他嘴里紧咬着一把刀”。这样，符合汉语读者阅读习惯的表达方式，使译文的行文的逻辑变得清晰，符合“最贴切自然的对等语”的翻译准则。

（三）介词with的增译法

增译法是指在确保原文表达意思不变的前提下，在翻译的过程中通过增加必要的词汇，使译文在思维方式、表达形式和语言规范方面更符合汉语表达的习惯。

有时，英语介词with构成的介词短语时，如果不采用增译法，整个句子译文会存在晦涩难懂的情况。

例9：It's been another black day for the car industry with more job losses announced.

译文：汽车工业又经历了一个黑暗的日子，许多工厂宣布进一步裁员。

例9中，with more job losses announced 独立主格结构，是对主句“It's been another black day for the car industry”部分进行解释说明。句中“announced”与 “more job losses”之间是被动的逻辑关系，“announced”的逻辑主语，需要在翻译中表达出来。因此，“with more job losses announced”采取了剥离重新组，单独成句的翻译策略，再采用增译法，增译announced的逻辑主语“许多工厂”，这样使得原句译文表达逻辑清晰，语义准确，符合“表达形式自然易懂”的翻译要求，也让译文更符合读者的表达习惯。

对介词with后的短语结构采用增译，不是画蛇添足或凭空增添内容，而是要与主句相契合，准确地表达原句的意思和要传达的思想感情。同时，原句译文还需要符合汉语的思维习惯和表达方式，体现汉语的语法规范。

四、结语

综合上述，在功能对等理论指导下，英语介词的汉译要最大限度地满足“词句达意”“传达原文精神和表达方法”“表达形式自然易懂”的翻译要求。

英语介词with一词多义，语法功能多样，在句中并不只是表示词与词之间的关系，还具有辅助性的句法功能。介词with有时稳定性弱，难以直译，但是介词with对上下文的语义理解的作用不可或缺，译者可以采用转译、增译及省译进行翻译处理。本文只是对英语介词with的句法功能与翻译策略的一些初步的论述。文中所列例句中介词with的汉译策略也非面面俱到，具有一定的特殊性，对这个问题还需展开更加全面深入的探讨。

参考文献：

[1]曹建梅.介词的英汉翻译策略[D].山西大学，2019．

[2]盛文凤.英语介词短语功能识别及其在翻译中的应用[D].大连理工大学，2013．

[3]张培基等.英汉翻译教程[M].上海：上海外语教育出版社，1998.

[4]刘宓庆.文体与翻译[M].北京：中国对外翻译出版公司，1985.

[5]程本蕃.英语介词分类例解[M].北京：北京航空学院出版社，1987.