○杨思博
唐山市第四幼儿园(以下简称四幼)遵循幼儿身心发展规律,历经多年的实践,凝练出“像花儿一样自然绽放”的办园理念,构建了“ONCI”课程体系,形成了“做好自己·引领他人·服务社会”的发展模式,全力打造品牌幼儿园。
四幼的教科研模式历经三次迭代升级,从“专家在前引导,我们紧密追随”,到“我们与专家齐头并进”,再到“我们在前实践、试验,专家提供支持”。在这一过程中,四幼不断优化教科研管理机制。如今,在浓厚的教科研氛围影响下,四幼教师乐于研究,专业能力得到显著提升。
历经多年的实践,四幼构建了兼容国家课程和园本课程的“ONCI”课程体系。在园本课程建设过程中,四幼始终遵循两条主线。一条是明线,即“目标确立→内容选择→课程设计→课程实施与活动组织→课程与活动的评价”。另一条是暗线,即“ONCI”。从目标、理念出发,在中华优秀传统文化和唐山市地方文化中选择适合的要素,整合五大领域、社会资源等。在课程实施过程中,四幼以明线为抓手,围绕暗线中的目标与理念,在每一个步骤上都贯彻“ONCI”。
近年来,四幼紧紧依托“刘秀红园长工作室”“唐山市学前教育教科研中心”两个平台,组织教育家型教师团队承担不同层次的培训任务和送教任务,加紧对唐山市各县(市、区)农村园教师进行专业指导,努力提升区域内幼儿教师的专业能力。