作文升格：角度要新颖　主旨要突出

吴应海

考场写作，角度新颖的作文，总能令人耳目一新；主旨突出的作文，才能让阅卷者迅速读懂文章。反之，如果作文切入角度老套，就很难使阅卷老师产生“一目惊心”的感觉；主旨不明，则会让人一头雾水，肯定得不到高分。

原題呈现

在课文中，我们读过高大的皂英树，顽强生长的小桃树，力争上游的白杨树。树，见证岁月，寄托情感，象征精神。倘若发挥想象，在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中，树也会有不同的故事，呈现不同的风采。以“我生活中的一棵树”为题作文。文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

——2023年北京市中考作文题（节选）

考场原文

我生活中的一棵树

□高文洁

这是一棵非常特别的树，他虽然还没有长成参天大树，虽然个子还不算高，但看上去很壮实，而且精神抖擞，浑身透露出一种非凡的东西。（开篇没有点出这是“我生活中的一棵树”；同时树特别在什么地方，“非凡的东西”又具体指什么，也没有交待清楚。）

它和许多树一起，静静地站在新修的道路旁，沐浴在阳光下。脚下，是供养它的土地。我想，土地肯定也感受到了它的存在。

那是一个闷热的下午，天空突然起了乌云，随后便是一场狂风暴雨。雨水浇灌着大地，但风雨也摧残着它能摧残的一切。等到风停雨歇，不少树木东倒西歪，甚至还有好几棵树被连根拔起，躺在地上了。而这棵树，却依然如初，让你不由得心生许多感叹。（这一段出现得有点突然，应进行必要的铺垫或过渡。）

那么，它为什么不畏风吹雨打，能够坚强挺立呢？

就在我苦苦寻找答案时，恍惚中，有一个声音在耳边响起，我知道，那肯定是泥土在说话。泥土说，这棵树我太喜欢了，它从一被栽进来开始，就拼命吸收水分和养料，拼命向下扎根生长，一刻也不停息。它长呀长，扎呀扎，日积月累，终于把根扎得很牢。同时，身体也变粗了，叶子也长得非常茂盛。你想想，它如此努力，做好了应对一切灾难的准备，在这点风雨面前，自然不会退却。即使风再狂，雨再猛，它也会依旧屹立不倒。（本段借土地之口回答“我”的疑惑，解释这棵树为什么经历风雨却屹立不倒的原因。但土地毕竟不是人，不能真的开口讲话。这里突然写“我”恍惚中听到土地的声音，给人以一种牵强附会之感。）

一声鸟鸣把我从沉思中惊醒。我抬起头，只见一只小鸟站在树枝上，看着我，好像在和我说话，告诉我刚才泥土说的话是真的。望着眼前的鸟儿，望着眼前的小树，我连连点头。

是呀，不是有个成语叫根深蒂固吗？树根扎得越深，树就越牢固。人们常用这个成语来比喻根基牢固，不易动摇。这棵小树用它的努力，告诉了我一个道理。谢谢它！（这棵树告诉“我”什么道理，应该明确点出来，因为与文章的主旨直接相关，不能忽略。）

做一棵树如此，我们做人又何尝不是如此呢？

面对面前的这棵树，我的心中油然而生一股敬意。我暗暗下定决心，我向它学习，也做一棵与众不同、不怕风吹雨打的树。

当然，我也要感谢泥土，是它告诉了我这棵树的秘密。（结尾平淡，未能形成所谓的“豹尾”。）

【点评】这篇作文，作者对自己所见到的一棵树展开描写，写它壮实且精神抖擞的外貌，写它无惧风吹雨打、依然如初的样子，并交待这棵树之所以如此坚强挺立的原因所在，抒发了内心的敬佩之情和学习之意。立意正确，描写生动，结构完整。

但这篇作文也明显存在一些问题。一是点题不到位。作文题目是“我生活中的一棵树”，文章无论是开头，还是结尾，都没有突出这一点，给人以题、文结合不紧密的感觉。二是主题不明确。文章在描写、赞赏完树之后，并没有明确点出它身上所体现出的品质，也没有交待清楚自己所获得的启示，主旨模糊不清。三是角度不新颖。作者以自己的视角对树展开描写，虽然中规中矩，但因为大家都这么写，让人有一种“疲劳”感。四是部分内容缺少铺垫和过渡。

升格时，可以将土地拟人化，以土地的口吻来介绍这棵树，借土地之口点出树的品性，号召人们向树学习，从而突出主题、升华主旨，事实上，文题的引导语中就有这样的提示。另外，行文过程中，要巧妙点题、注意过渡，确保文章结构紧凑、浑然一起。

升格佳作

我生活中的一棵树

□高文洁

嗨！大家好，猜猜我是谁？（先打招呼再发问，这样的开头与众不同，充分激发起读者的兴趣。）

我是新修的道路旁的一片泥土。很久以前，一棵树被栽进了我的身体里，闯进了我的生活。（点题。以泥土的口吻进行叙述，令人耳目一新。）

这是一棵非常特别的树，别看它个子矮，与参天大树相距甚远，但它壮实，精神抖擞，浑身透露出一种积极向上的力量。（总写树的特点，突出它的特别之外。）

它站在道路旁，沐浴在阳光下，不时轻轻摆动一下叶子，这时候的它，似乎与其它的树没有两样。可是你如果你见到它在暴风雨中奋力拼搏的样子，你一定会对它刮目相看。（巧妙引发下文的描写。）

那是一个闷热的下午，天空突然起了乌云，随后便是一场狂风暴雨。风像发了疯似的揪着东西乱摇，雨像愤怒的拳头乱砸。（一“摇”一“砸”，生动形象，突出了风雨的凶残。）这棵树却毫不畏惧，勇敢抗争，最终立于不败之地。而等到风停雨歇时，这条路上的不少树都东倒西歪，有的甚至被连根拔起。此情此景，让你不由得不翘起大拇指。

那么，这棵树为何能不畏风吹雨打，坚强挺立呢？（设疑激趣。）

我来告诉你答案吧。自从它从一被栽进土里，我就发现，它不像别的小树总是贪玩，而是拼命吸收水分和养料，拼命向下扎根生长，一刻也不停息。日积月累，他终于把根扎得很牢，身体也越长越粗，做好了应对一切灾难的准备。你想想看，面对这点风雨，它会害怕吗？它会被打倒吗？我看，即使风再狂，雨再猛，它也会屹立不倒！（交待这棵树如此坚强的原因，为下文的感想作铺垫。）

这棵树用它的经历，生动诠释了成语“根深蒂固”的含义，那就是树根扎得越深，树就站越牢固。

树如此，你们人类何尝不是如此？无论你做什么事情，只要努力打好基础，筑牢根基，那么就不会轻易被外在的力量所撼动，就能行稳致远，最终实现自己的目标。（由树及人，升华主旨。）

我是新修的道路旁的一片泥土，现在，我要郑重地把我生活中的这棵树推荐给你。相信它的心无旁骛，未雨绸缪；相信它的执著坚韧，勇敢无惧，一定会给你启示，给你力量。（再次点题，突出树的品质。）

但愿你也能成为这样的一棵树，把根深深扎进知识的土壤，然后枝繁叶茂，长成最美的风景。（表达美好的祝愿和希望。）

升格启示

1.角度独特，令人耳目一新。升格后的作文改用泥土的口吻对一棵树进行介绍，树还是那棵树，但却让人觉得非常新颖，别有一番风味。

2.首尾点题，形成呼应之势。升格后的文，先是开篇点题，引出赞美对象；行文到最后，再次用“我是新修的道路旁的一片泥土，现在，我要郑重地把我生活中的这棵树推荐给你”点题，前后呼应，浑然一起。

3.突出主旨，令人启示多多。升格后的作文，在进行叙写之后，借泥土之口，抒发感慨，表达心愿，点明主旨，给读者以深刻的启示。