我是你永远的好朋友

叶青云

听到他答案的一瞬间，我感觉自己脸红了。我总是按照自己的想法去框定孩子的行为，却忽略了孩子行为背后的想法。

一天夜晚，两岁半的遵遵躺在床上对我说：“妈妈，你是我的好朋友吗？”我说：“是啊，妈妈永远都是你的好朋友。所有开心的和不开心的事情，你都可以告诉妈妈。”遵遵听了很开心：“真好呀，我有两个好朋友。一个是小永，一个是妈妈。”我也很开心，一是因为我的孩子在托班交到了朋友，二是因为我的孩子愿意把我当成朋友。

从那天起，遵遵几乎每天不止一遍地对我说：“妈妈，我喜欢你，我是你的好朋友呀！”然而我却做不到每次都热情地回应他，反而在他惹我生气后，板着脸对他说：“我不跟你做好朋友了，你太调皮，不听话！”

养育孩子的过程，仿佛一直在重装升级。昨天刚解决了一个问题，今天又冒出新的问题，而昨天的经验在今天已经不起作用了。于是，“黔驴技穷”的我总是克制不住自己的情绪，每天在“宝宝真可爱，亲一亲”和“气死我了，好想揍一顿”之间摇摆。但等我发泄完脾气，看到他脸上挂满眼泪，又总是后悔。

春4月，遵遵所在的幼儿园在少儿图书馆办了一场读书游园活动。我和遵遵来到会场，他在做超轻黏土的桌边坐下开始“创作”。只见他扯了一点玫红色的黏土，揉啊揉，又扯了一点黑色的黏土，和玫红色的加在一起揉啊揉，再扯了点灰色的，再扯了点白色的……看着看着，我皱起了眉头。

“遵遵，你看左边的小朋友在做消防车，那个云梯，是不是很像？”

“遵遵，你看右边的小朋友做了一只小白兔，还拿着胡萝卜呢！”

“遵遵，遵遵……”

然而遵遵充耳不闻，只顾着把手里所有的颜色都揉在一起，搓了又搓，想努力搓得很圆。在我看来，那是一团乱糟糟的东西。我多次提醒他，试图引导他创作一个“正常”的作品，但他很执着，让我很“上火”。

其他小朋友陆续完成了自己的作品，喜滋滋地交给老师。遵遵也站起来，举着那个在我看来“想找个地缝钻下去”的圆球，递给老师。

“遵遵，你做的是什么呀？”老师问。

“团子，清明团子。幼儿园刚刚吃过的。”

遵遵的语气里一点也没有作品不如人的局促，反而有很多自信和骄傲。听到他答案的一瞬间，我感觉自己脸红了。我总是按照自己的想法去框定孩子的行为，却忽略了孩子行为背后的想法。我又一次在心里为自己的鲁莽感到抱歉。而遵遵每一次都表现得非常大度，不等我道歉，他用软乎乎的胳膊圈住我的脖子，轻轻地说：“妈妈，我喜欢你呀！”

遵遵是个很黏妈妈的小男孩，我常常笑着调侃他：“你是不是‘妈宝男？”他不明所以，点点头承认得很痛快，我俩就一起哈哈大笑。他虽然调皮，但也知道心疼媽妈，有两件小事我每次想起来就觉得温暖。

一次是我肩颈酸痛，请他爸爸帮忙揉。爸爸手重，捏得我肩膀生疼，遵遵看见了，以为爸爸在打我，拼命拽住我的手，想把我拉到他小小的身体后面保护我。另一次是我先用了浴室，地面湿了，爸爸怕他滑倒，说下次让遵遵先洗澡我后洗，遵遵听后立马说：“那样妈妈就会滑倒呀。”

这样的细节，其实有很多。仔细想想，同样是第一次，遵遵做孩子比我做妈妈要成功得多。我总是对他提各种要求，夹杂着各种情绪，遵遵却全心全意地信任我、依赖我。即使我在照顾他的时候不小心把他弄痛了，他也会很快原谅我，依然像个小树袋熊一样抱住我说：“妈妈，我是你的好朋友呀。”

秋9月，遵遵升入小班了。亲爱的孩子，希望你记得，不管长到多大，我是你的妈妈，也是你永远的好朋友。