媒体融合形势下电视记者专业素养的提升策略

2024-04-28 15:52云县融媒体中心赵冀楠
卫星电视与宽带多媒体 2024年5期
关键词:电视记者融合素养

云县融媒体中心:赵冀楠

电视记者是电视台的推动者、守护人,电视台的新闻采访、拍摄、写作、制作及报道等,均离不开电视记者的全程参与与支持,尤其是新闻现场采访、播报,电视记者发挥着无可替代的作用。融媒体环境下,电视记者的专业素养、融媒体意识等,直接影响到电视台的新闻服务质量,甚至关系着我国广播电视行业的长远发展。本文通过探析电视记者专业素养提升方式,希望为我国广播电视、新闻媒体行业其他同仁提供参考。

1. 媒体融合与电视记者的概况

1.1 媒体融合

媒体融合即“融媒体”,主要是指传统媒体与新媒体的有机结合。传统媒体是新媒体兴起之后的概念,其相对于新媒体而言,泛指那些仍然依靠传统图像、声音甚至纸质媒介进行信息传播的媒体,如:电视、收音机、广播、报纸、杂志等等。新媒体主要是基于信息技术与传播媒介融合的全新形态统称,它相比于传统媒体而言,在传播机制上有了较大的转变,其本身具有明显的数字化、网络化、融合化等特点,典型的新媒体有网络媒体、手机媒体、数字媒体等[1]。现实情况表明,随着互联网、网络技术、移动通信技术、数字化技术等快速发展,传统媒体已经不能够很好地适应民众诉求,传统媒体与新媒体的融合成为了必然趋势。

1.2 电视记者

电视记者主要是在电视台工作负责电视新闻、资讯、访谈及其他节目的采访、现场报道的工作人员,一般主要负责电视新闻采访与现场报道[2]。而电视新闻采访是电视记者出于新闻报道的目的,通过访问、观察等方法,收集资料、认识事物、发掘报道素材的综合性活动。采访、拍摄、写作、制作是电视记者的四项基本功,融媒体时代下,电视记者专业素养的提升基础就在于根据融媒体特征增强四项基本功,同时树立起融媒体意识与思想。

2. 媒体融合对电视记者的专业素养要求

2.1 超强的信息素养

媒体融合发展形势下,电视记者需要具备超高的信息素养,信息素养主要包括信息技术应用能力、大数据技术运用能力、互联网思维、计算机技术能力以及获取信息、处理信息、生成信息、创造信息的能力等。媒体融合意味着传统媒体与新媒体的交互融通,对于电视记者而言,日常的采访作业、现场播报等均不再依赖于“电视”这一固定的媒介,将以电视为基础媒介向抖音、微博、微信公众平台、B站、网络客户端等新媒体平台上延伸,形成“一台锅灶”向“中央厨房”转变[3]。由于信息传播媒介的延伸与拓展,就需要电视记者的专业能力随之延伸与增强,除了掌握过去电视新闻节目采访、制作、拍摄、播报的能力外,还需要具备新媒体技术能力,能运用新媒体平台与软件进行新闻事件的挖掘与播报,能够运用大数据技术对所有媒体平台上的信息进行深度挖掘与利用,能够通过计算机技术、信息技术等实现同一新闻、资讯、采访节目的电视、广播、新媒体平台的同步转发与播报等。

2.2 娴熟的职业技能

采访、报道、拍摄等是电视记者的主要职责,尤其,采访是新闻记者的核心任务所在,以采访为例,采访活动中主要包含了收集资料、认识事物、发掘报道素材三项工作内容,整个采访工作的实施,都是电视记者与被采访者互动、交流的过程,电视记者的提问、回答、问题阐释以及面向人或物的观察、解读等,都是一个艺术性的行为。融媒体趋势下,由于全员媒体、全息媒体、全程媒体的特征形成,电视记者对被采访者采访时或采访某一事件时,自身是采访人的同时,可能也在被民众通过短视频平台进行记录与采访,这一形势下,电视记者的采访行为实质上转变为一种互相交流、采访的过程,因此,这就需要电视记者转变过去的采访思想,一是要尊重被采访人,秉承着公平交流、相互探讨的理念进行采访,避免采访过程中对被采访逼迫、追赶式提问[4]。二是在实际的采访工作中,记者应注重提问方式的灵活性,避免单一性、生硬性的提问。三是掌握心理学知识,并能够在新闻采访中有效运用心理学技术,能使得新闻采访工作事半功倍,且预防新闻采访中一些突发意外事件,真正体现出新闻采访艺术作用[5]。四是现场采访时,应注意自身在新媒体镜头中的礼仪、气质,做好电视窗口的形象同时,也做好新媒体窗口的形象。

2.3 良好的职业操守

电视记者以电视新闻工作为主要任务,电视记者本身就是“党和人民的喉舌”,是公平正义的守望者,是社会进步的推动者,是社会信息的挖掘者。融媒体时代,信息的传播呈现出快速性,意味着信息无时无刻、全时在线地传播,当一个社会热点或新闻通过电视、广播、网络等媒介发布后,这些信息受技术作用与各类媒体整合的力量,将大大提高信息传播的速度,快速地将信息传递给广大民众,而信息传播速度的增快,意味着社会舆论的控制难度大大提升,电视记者作为社会舆论的管控者,就需要在融媒体浪潮下充分认识自我使命与职责,主动融入全媒体环境中,善于捕捉社会信息与动态,善于把控好社会舆论[6]。同时,融媒体的发展,信息传播呈现内容多元化特征,复杂多变的信息,可能对电视记者的政治思想、职业观念、心理及价值观等造成影响,这就更加要求电视记者在媒体融合浪潮中筑牢职业底线,时刻认识到自身的使命,坚守初心,做融媒体浪潮的正义发声者。

3. 媒体融合下电视记者专业素养的提升策略

3.1 强“眼力”:练就信息技术与现场采访并重的能力

媒体融合形势下,电视记者需要从“眼力”的提升入手,善于利用信息技术,为自身的采访工作增添力量,练就信息技术与现场采访并重的能力,提升自身工作效率。例如,日常的采访作业中,电视记者需要主动从提升信息挖掘能力入手,一方面,加强自身对基层的了解,对于电视记者而言,基层是最好的课堂,也是新闻线索的集中地,因此,电视记者可以利用好新媒体平台,如抖音、微博、快手等平台,了解到基层民众发布的生活动态,以此为桥梁,观察与了解基层状况,对于发现民众困难、疑问及社会重大信息的,电视记者应主动亲临基层,密切联系群众,对基层状况进行深度了解、采访,为电视台获取基层社会信息,电视记者通过新媒体平台了解基层状况,并深入基层挖掘社会信息、新闻线索的过程,实质上就是训练“眼力”的过程,提升自身对社会信息的判断能力,提高专业本领[7]。另一方面,电视记者需要立足媒体融合时代,善于利用好抖音、快手、B站、知乎等社交媒体平台,掌握网络舆情动态,主动开展好线上的社会调查工作,立足线上,对反映困难的民众进行线上采访,为保证采访内容的精准性,需要电视记者以端庄礼仪、诚恳态度主动与被采访者线上视频互动,应主动观察采访对象的神态、表情、动作、言语等,运用心理学知识,判断采访对象的心理活动特征,根据判断结果与实际的采访需要,从而针对性引导采访对象参与采访工作。通过这种采访模式,可以最大程度帮助电视记者了解全国信息动态,从而提高采访效率。

3.2 强“脑力”:养成采访、拍摄、播报创新思考能力

电视记者在工作中需要善于思考、创新,面对与其他记者共同报道的一个新闻事件应善于从不同视角去阐释与解读,给观众带来不一样的信息收获体验。应善于挖掘每一条新闻的深度信息,并通过反复思考进行新闻因子提炼,为观众带来价值性的新闻信息。例如,电视记者应主动学习新媒体技术,主动学习人工智能、大数据技术、AR/VR技术、短视频技术等,新兴技术的出现,电视记者不仅要做到内容生产与把控,还需要做到与各种硬软件设备、技术的互动,拓展自身的角色,主动将自身打造成能够利用新兴技术进行新闻线索发现、采访、编辑加工、报道与内容分析、管理的技术人才,通过人机协作提高工作效能[8]。在日常工作中,电视记者应善于利用大数据技术、人工智能等增强自身的脑力,如:加强对人工智能的运用,人工智能在信息传播中融入,促使着信息生产方式革新,可以有效地解放记者的双手,记者在日常岗位上,可通过人工智能技术进行新闻挖掘、分析等工作,建立起“人工智能+采编”的双重工作机制,让人工智能介入到日常工作的基本环节,代替自身完成较为简单、琐碎的事务,而记者对人工智能处理后的结果进行二次审核与优化,提高内容生产质量。

3.3 强“笔力”:强化电视报道与新媒体报道的同步能力

笔力是记者下笔成文的表达能力,电视记者不仅要做好采访、现场报道等工作,还需要做好采访内容的记录、传播工作,因此,从电视记者的工作性质来讲,这属于一种综合性、基层性的工作。融媒体形势下,电视记者需要主动养成一种电视报道与新媒体文章报道、短视频报道的同步能力,发挥好信息传播者的作用。例如,电视记者借助不同的工作平台进行多种技能训练,尽快成为复合型的信息传播人才,如:在直播岗位上进行训练,增强对直播内容、文案的编辑加工能力;在短视频平台上进行训练,增强对短视频脚本、文案、内容等编辑加工能力等;在融媒体中心训练,加强自身对新媒体、传统媒体的交互应用能力等[9]。日常工作中,进行新闻编辑、节目编辑时,除了通过电视媒介进行报道外,也需要主动利用抖音、快手等短视频平台进行简短式的新闻报道,利用微信公众平台、微博等进行简讯报道,立足新媒体特征,训练自身通过新媒体平台实施新闻报道的能力。另外,电视记者应积极向同行业的前辈学习,学习前辈对各种电视新闻、节目的文案创作经验,提升自身的“笔力”,并将优秀的编辑经验与新媒体趋势下的新的新闻报道方法结合,寻找属于自身的电视报道、新媒体报道的技巧,提升自身本领,更好地履行电视记者的使命。

3.4 强“思想”:主动学习思想政治、职业操守的知识

媒体融合发展趋势下,电视记者不仅要主动提升职业能力、信息技术素养,更需要提升自身的思想,只有形成良好的职业操守、政治思想素质,才能够在融媒体浪潮中守正创新、坚守初衷,避免迷失自我。例如,电视记者主动利用好新媒体平台,通过抖音、快手、微博等线上搜索有利于提升自身的理论知识与报刊、书籍等,主动学习思想政治理论知识,提升自身的思想政治素质,提高自身的专业能力[10]。另外,电视记者应主动养成检讨自我的习惯,且要主动接受来自他人的监督,要时刻检视自己,从“四力”实践中自觉提升素质、本领,久久为功,厚积薄发,掌握媒体深度融合发展的“十八般武艺”。电视记者应积极参加电视台举办的思想政治培训、职业技能培训等活动中,牢固树立马克思主义新闻观,提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,提升自身的职业素养。

4. 结束语

电视记者是广播电视的助推人,新闻采访、现场报道是电视记者的主要工作内容,是记者深入实际、认识实际、反映实际的过程。电视记者的采访、播报艺术直接关系着后续的新闻报道质量。优质的采访不仅可以获取到更全面、更客观的新闻线索与信息,还可以带给观众更好、更准确的新闻信息获取体验。尤其是融媒体发展形势下,电视记者在专业素养、融媒体意识上面临着诸多挑战,通过脚力、眼力、脑力、笔力、思想的提升,既能够帮助电视记者顺应媒体融合趋势,掌握融媒体的核心技术与知识,也能够增强自身专业本领,在媒体融合的浪潮中保持初衷与定力,坚守新闻立场,践行自身的职责与使命。

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