品读红色经典 传承红色文化

■付明强

巩义市第四初级中学是一所半寄宿制公办初中，近年来，学校坚持“立品启慧、拔萃超群”的办学理念，把阅读作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径，通过创办红色剧场，创树英雄班级，品读红色经典，传承红色文化，倡导师生爱读书、读好书、善读书，让阅读成为校园最亮丽的风景。

多维建设，打造书香阵地

学校图书馆总面积800 平方米，含有2 个图书室和4 个阅览室，可以满足全校师生分时段阅读；校园尚书房有3800 多种图书，具备购书、借阅功能；红色书吧环境优雅，精选图书1000 余册，有80 多个座位供现场阅读，可举办读书交流会和读书沙龙。学校建设了“杜诗文化长廊”，在学思苑、至圣苑、凤鸣苑设置了座椅，在各教学楼设置了心语书屋、党建图书角，学生可以随时随地读书和交流。我们创办了《红叶》校刊，弘扬爱党爱国主旋律，传播教育教学正能量，宣传校园优秀文化；开办了“红心向党”广播站，开展了“中国梦·我的梦”红色作品朗诵活动。

红色剧场，演绎红色经典

学校创设红色剧场，唱响经典歌曲，演绎红色故事，唤起红色记忆，传承红色精神。围绕每学期的红色教育主题，学生自编、自导、自演节目，将《王二小》《小英雄雨来》《董存瑞炸碉堡》《芦花荡》 等一篇篇经典课文还原成为红色故事，将一个个课本人物还原成为鲜活的英雄，将一场场难忘的战斗演化成为壮丽的场景，课内课外、台上台下，爱党、爱国、爱人民的强烈情感时刻浸润着学生的心，不断坚定学生的理想信念，不断强化学生的文化自信，拓宽了学校育人途径。自2022 年起，红色剧场已演出26 场，参与人数4 万多人次，深受广大师生欢迎，得到了家长及社会各界的广泛赞誉。

英雄班级，传承红色基因

英雄是民族精神的象征，更是民族复兴的图腾。习近平总书记强调，英雄是民族最闪亮的坐标，崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄，是社会文明进步的重要标志，也是我们弘扬民族精神和革命精神的重要途径。学校持续开展“学习先烈事迹、命名英雄班级”系列德育活动，分为学习先烈事迹、命名英雄班级、践行红色精神三个阶段。学生通过阅读红色经典，人人学英雄、爱英雄，通过小组推荐、全班投票等环节，选出各班最为崇尚的英雄，并逐步形成独有的英雄班级文化。根据各班申请，学校集中颁发英雄班牌，并举行隆重的授旗仪式，“董存瑞班”“钱学森班”“杨利伟班”……一面旗帜、一种信念、一份力量，英雄精神不断鼓舞学生努力向上、勇敢追梦。每逢重大活动，学生都会在英雄班旗的指引下整装出发，呼喊班级口号，规范言行、激昂斗志。各班还制作了英雄人物讲解视频，分级举办“我是英雄精神传承人”演讲比赛，使学生人人知英雄、学英雄，让英雄精神生根发芽。

读书分享，弘扬红色文化近年来，学校坚持开展每天课前“三分钟演讲”，让每名学生都有上台展示的机会，培养学生综合素质。各学科在学期初制订演讲计划，由科任教师对学生演讲内容、演讲技能进行指导。课前三分钟主要以班级为单位进行，每天正式上课前，由1—2名学生进行课前演讲。演讲结束后，由教师进行点评。学生围绕演讲主题查阅资料，充分准备，心、口、手、脑并用，既能丰富自身知识，又能提高综合素养。台上主讲同学自信大方地分享自己的所见、所闻、所学，或是充满正能量的社会新闻，或是一个历久弥新的红色故事……学生精心准备，教师悉心指导、即时评价，课前短短三分钟，搭起成长“大舞台”。读书分享，通过表演、辩论等形式进行，既锻炼了学生的表达能力，又形成了独特的读书共享模式。

走进美丽的四初中校园，楼楼有文化，班班有书角，廊廊有书香，整个校园萦绕着积极向上的文化气息。正如习近平总书记所说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”让我们在书香中倾听学生拔节的声音，共同成就美好人生。