案主_参考网

介入城市流浪乞讨个案社会工作的服务过程及其高质量发展

）面临问题第一，案主面临基本生活问题；第二，案主面临着基础病的问题；第三，案主身份信息缺失；第四，案主缺乏家庭支持；第五，案主对回家存在负面情绪。（三）服务目标第一，帮助案主回到自己的故乡，与亲人团聚；第二，帮助案主完善身份信息，补齐身份证件；第三，帮助案主链接资源，为案主形成有效的社会资源网络。二、介入城市流浪乞讨个案社会工作的服务过程（一）信任建立阶段：建立信任关系，引导案主主动寻求帮助此案例属于非自愿案主的类型，需要社工加以引导，并与之建立信任关系。

大社会 2023年10期2024-01-26

生态系统视角下社工介入城市流浪老年人个案研究

践原则更加突出了案主的优势和环境资源。综上所述，社会生态系统理论的关注点都是人与环境，既关注人与环境的相互影响，也注重个体之间的相互交流。通过改善人和人、人与社会、人与环境之间的子系统关系来修复个人心理、身体以及社会生活等方面的问题。二、基于生态系统理论的案例介绍案例：李大爷，男，75 岁，初中文化，外地户籍，曾在县城国企一家工厂上班，后因国有制企业改革下岗，靠卖书卖字为生，生活困难。儿子外出打工，常年不回家，基本失去联系。66 岁时妻子去世，自己一人居住

邢台职业技术学院学报 2023年4期2023-10-23

挖掘并调动支持系统，助力困境男子返乡安置

前处于疫情期间，案主在街面露宿且无防疫意识，存在感染新冠肺炎的风险；2.身份问题：案主无身份证，无法确定其身份；3.基本生存保障问题：案主无身份证，无固定工作，主要依靠拾荒所得的经济收入，经济收入少，且无住所；4.社会支持情况：在当前的城市无任何社会支持，在乡支持系统薄弱，自述无亲人无房子，返乡无保障，导致不愿返乡。（二）需求分析1.健康保障的需求：疫情期间，案主因露宿在外且无防疫意识，不佩戴口罩、消毒双手等，有极大感染新冠肺炎的风险，案主存在提高防疫意识

客联 2023年2期2023-06-18

探析个案工作介入事实孤儿心理困境问题的研究与分析 ——以自信心提升问题为主

为事实孤儿，其中案主和爷爷、叔叔生活在一起，得不到母亲的关爱和照顾。2.自信心班杜拉提出的自我效能感与自信心的概念最相近。他认为，自我效能感是反映出个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，它是一种积极的、能够有效表达自我价值。自信心是产生一种来源于内心深处的最强大的力量的过程，这种强大的力量一旦产生，就会有一种很明显的毫无畏惧的感觉、一种“战无不胜”的感觉。[2]自信中个体差异的不同，在一定程度上影响着学习、竞赛、就业、成就等多方面的个

区域治理 2022年28期2022-07-05

如何帮助精神分裂患者回归社会？

介绍我服务的一位案主是一名20岁的男性。2020年，他在就读中专时表现出学习成绩差，跟同学关系疏远，总是觉得班上的某些同学对自己并不是很友善。加之案主平时较少和同学们交流，班上同学给他起了一个外号“忧郁王子”。案主觉得人格受到了侮辱，某天上课时突然走上讲台在黑板上写了“我得了忧郁症”几个大字，在班级里造成了一定的轰动。自此以后，案主渐起精神异常，开始变得孤僻、独处，和同学的交流变得越来越少。同时，由于案主所在的中专学校本身学习氛围就不好，学校经常会发生斗殴

心理与健康 2022年6期2022-06-11

基于生态系统理论促进随迁老人社区融入的个案研究

和宏观层面来分析案主社区融入中所遇到的困难及影响因素，寻找到策略促进案主社区融入的路径与方法。二、生态系统理论概述对于生态系统理论的层面分类，不同的学者具有不同的说法，查尔斯·扎斯特罗把人的社会生态系统划分为三种基本类型：微观系统、中观系统、宏观系统。他指出，微观系统是指处在社会生态环境中看似是独立的个人,个人不仅是一种生物的社会系统类型，更是一种社会的、心理的社会系统类型。中观系统是指小规模的群体，包括家庭、职业群体或其他社会群体。宏观系统则是指比小规模

区域治理 2022年10期2022-02-05

社会资本视角下农村留守儿童自卑心理的个案工作介入研究

案介入工作，帮助案主建立比较完备的社会支持网络，改变其因家庭环境、心理因素等造成的自卑感，提高自信心。此外，还希望通过本研究为社会资本视角下个案工作介入农村留守儿童自卑心理问题提供思路。三、研究方法本研究主要采用质性研究方法收集资料，同时以量表为辅，对案主进行测量。主要采取访谈法对案主的自身、家庭、学校的情况进行深入了解。拟选取自卑感量表（FIS）对案主进行测量，以获取案主自卑感资料。并用艾森克人格测验量表（EPQ）对案主个性进行测量。四、背景分析与问题评

区域治理 2021年11期2022-01-01

单亲家庭子女教育问题的路径探索*

。班主任曾多次找案主谈话，但都无甚效果，只好将情况告诉其父亲。父亲自离异后情绪一直低沉，加上生活和工作的压力全部压在他的肩上，平时很少与案主沟通交流。得知案主的情况后，一怒之下动手打了案主，自此之后父女俩关系异常紧张，时常发生争吵。而案主的情况也没有好转，反而变本加厉，不仅学会抽烟、沉迷化妆，还在一年之内换了3个男朋友。二、萨提亚模式的运用（一）第一阶段访谈一开始，社工先让案主及案主父亲选择喜欢的位置坐，这是萨提亚联合家庭治疗模式中第一次家庭会面经常使用的

区域治理 2021年29期2022-01-01

青少年社会工作的伦理困境及出路探讨

价值原则；（3）案主自主自决原则；（4）保密原则；（5）真诚原则[3]。（二）伦理抉择原则的排序查阅西方社会工作伦理学的资料可以看出，“伦理原则筛查方法”被普遍使用，在实践中存在不同选择时，其中涉及的伦理原则较多，因此通过排序原则，可以有针对性地解决问题，当具有多个原则时，具有优先考虑项。这六项原则为：（1）保护生命原则；（2）平等与差别平等原则；（3）自主和自由原则；（4）最少伤害生活质量原则；（5）隐私和保密原则；（6）真诚和全面地公开信息原则。这6项

区域治理 2021年26期2022-01-01

理性情绪疗法在单亲家庭未成年子女心理问题中的应用

非理性信念，纠正案主的不合理认知，利用家庭作业等形式进行巩固和强化，逐步使案主养成良好的思维方式和行为习惯。一、研究背景家庭教育是现代人们开始接受高等教育的一個摇篮，也是现代人们开始接受高等教育的第一个活动场所。在这个过程中，最基础的教育都是通过他们的父母来完成的。但是，随着经济的压力在增大尤其是房产的压力在增大，人们的婚恋观更为开放，我国的离婚率在逐年快速上升，单亲家庭子女变得越来越多，引发了一系列社会问题，单亲家庭未成年子女长期一直生活在这种严重不利于

科学与生活 2021年17期2021-11-10

叙事疗法介入尿毒症患者的个案工作研究

入服务对象，缓解案主的不良情绪。并就社工在个案介入中如何合理有效应用专业方法提出建议。关键词：叙事疗法;尿毒症;个案工作中图分类号：C916;R48文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）07-0127-021叙事疗法的概念[1]叙事疗法起源于20世纪80年代，属于后现代心理治疗的一个分支，是心理咨询领域非常重要的治疗方法。叙事疗法具备三个特色理念，即故事叙述、问题外化、解构和重构故事。来访者通过讲述自己的故事，使咨询师倾听来访者的故事，

海外文摘·学术 2021年7期2021-08-17

个案工作是个技术活儿

品质的聆听，会让案主感受到接纳和尊重。有品质的聆听至少包括以下几点。1在你说话之前，先让案主把话说完。2如果案主犹豫不决，鼓励他把话说完，而不是急于回应他的话。3在案主把话说完之前，保持中立客观的态度。4认真聆听，使案主能够自由地表达自己的想法和观点。5适当地反馈案主的观点，向其确认是否理解到对方的意思。以上五点提供了“怎么去听”的方向，那么我们又该“听什么”？有时候案主的叙述比较混乱，社工需要运用框架去归纳和理解。可以从事情、行为、想法、感觉四个方面去聆

心理与健康 2021年1期2021-07-22

爱.支持

症。2020年，案主经珠海慈爱康复医院鉴定为精神一级残疾。案主白天由妹妹和妹夫共同照顾，晚上由小儿子照顾。案主还有两个弟弟定居在美国，多年来靠电话联系。由于案主认知症日渐严重，照顾者的照顾压力俱增。社会工作者为帮助案主及其照顾者正确认识认知症，提高照顾者对认知症的照顾能力，将开展个案跟进服务。二、案例分析预估（一）情况分析根据社会工作者对案主的访谈，从五个层面对案主的基本情况进行了解：1、生理层面社会工作者在前期使用量表对案主进行老年人能力评估，评估后得出

江苏广播电视报·新教育 2021年37期2021-01-18

心理社会治疗模式介入智力障碍儿童社会融入的研究 ——以培智类特教学校某个案为例

会、社区资源，将案主放在社区、社会大环境下，提高人在情境中的适应能力，着重提升案主沟通能力，挖掘案主潜力，使案主不仅在培智学校可以很好地融入，并且可以更好地进行社会融入。一、概念界定（一）心理社会治疗模式心理社会治疗模式最早可追溯至里士满的《社会诊断》一书，1930年美国哥伦比亚大学教授汉密尔顿在《社会工作基本概念》一文中首次系统阐明了该学派的有关理论，标志着心理社会治疗模式的正式形成。1951年，汉密尔顿又出版了《个案社会工作的理论与实务》一书，书中观点

太原城市职业技术学院学报 2021年8期2021-01-08

从“自然无为”到“案主自决” ——基于社会工作实务的比较

任何意志的支配。案主自决是社会工作的伦理原则之一，是指社会工作者要尊重案主自我选择和自我决定的权利，由案主对自己的事做出决定。在此原则下社会工作者主要扮演解释者、示范者和引导者角色，案主才是做出某种决定和解决问题的主导者。目前国内关于案主自决原则的研究一直以来都是儒家思想和集体主义在主导，认为这使得案主自决在中国的实施中面临着工作者自身的困境、本土化的困境以及案主本身的困境（袁潇潇）。而少有将案主自决原则与道家思想联系起来研究，其实自然无为思想与社会工作实

山西青年 2020年13期2020-12-08

理性情绪行为疗法在涉罪青少年案例中的运用分析

小田（以下称本案案主）及所属社会关系频繁接触了解事实，在案主宣判后缓刑阶段对案主进行行为矫治，逐步找到案主的非理性信念，并将理性情绪行为疗法运用在案例中，对案主非理性行为进行治疗调整。该文是笔者作为社工与小田接触真实情况的总结。现今中国的社会工作本土化发展的最大问题就是缺乏一整套有效的可操作性强的针对案主行为改变的具体专业方法［2］。本文在真实案例基础上，向专业社工展示了理性情绪行为疗法的目标、操作、关键问题、评估的一整套过程，对于丰富本土社会工作具体可操

通化师范学院学报 2020年11期2020-11-27

青少年社会工作实务中的伦理困境之案主自决

发展的至善至美。案主自决，简单来说，就是案主拥有自己决定的权利，自己有选择的权利。在案主自决的过程中，社会工作者体现的价值就是引导案主做出正确的选择，以达到助人自助的目的。社会工作者应当遵循社会工作伦理的基本要求，履行应尽的职责和义务。1 案主自决的实质自决权是案主应该有的权利，应予以充分尊重。洛克认为：“人生来就享有自然的一切有利条件，能够运用相同的身心能力，就应该人人平等，不存在从属或受制的关系”，“人们都是平等和独立的”。康德认为，人在道德上是自主的

海外文摘·艺术 2020年23期2020-11-18

社会工作介入危机家庭成效评估的实践研究

发展，也可能出于案主看法的改变，或是家庭成员的互动争持所带来的影响等。很多时候，个案的介入对象（objects of intervention），在数量、问题轻重排序或范畴判断，均处于一种变量（variables）状态。社会工作实践进程经常受到介入对象的改变作出调整及重构。因此，社会工作个案介入的评估不能单一以一个疾病的医治是否成功作为判断标准。本研究中的第一个重点在评估方面，特别考虑多变的社会工作个案介入对象流程的表现。在监督方面，研究提出社会工作团队在

社会工作 2020年4期2020-10-16

基于老年智能健康手环佩戴意愿的伦理困境研究

龄化;伦理困境;案主自决;智能手环一、研究背景中国的人口老龄化问题日益严重，据中共全国老龄办的统计，截至2017年年底，全国60岁以上老年人口已经达2.4亿人，占全国总人口的比重已经高达17.3%，其中包括独居和空巢的老人将逐年增加到1.18亿。为了能够满足更多的独居老人老人与子女的照顾需求，许多子女为了老人随身佩戴了智能健康手环进而及时的监控一下老人的健康身体状况，但在智能手环佩戴的过程中大多数的老人都会表现出一种不愿意及时佩戴的表情和态度。二、老年智能

时代人物 2020年5期2020-07-28

认知行为理论在大学生沉迷手游案例中的应用

降等连锁反应，且案主的社交圈逐渐缩小，社交能力逐渐下降。认知行为理论应用个案的一个重要目标就是要让接受治疗者知道自己的情绪问题是源于自己的认知建构方式不恰当。所以要对案主进行治疗，首先要改变其错误认知，消除其非理性信念。（2）认知行为理论同样认为，人的行动能够影响人的思维方式和情绪。案主进一步沉迷网络游戏之后，滋生出更多的非理性信念以及错误认知，包括认为大学学习无用，混日子就行，游戏大于一切等想法，如此恶性循环，造成更严重的后果。行为干预的方法主要是通过学

科学导报·学术 2020年74期2020-07-19

北平协和医院医务社会工作实务的几个特质

]社会工作者在对案主进行介入时，除了帮助案主摆脱疾病的困扰，使其身体最大限度的恢复到健康的状态，同时还要兼顾案主的心理层面和社会层面，最终目的是增强案主的独立性，使案主掌握应对困难及危机的能力，以便在未来遭遇危机时能够运用有效的方法科学应对而不至于再次陷入困境，或者能够避免类似的危机再次发生。“助人自助”是社会工作的灵魂，旨在通过社会工作者的介入，帮助案主增强自身的能力，减少依赖性，增强独立性，实现案主的自助。北平协和医院社会服务部的社会工作者在实务过程中

河北大学学报（哲学社会科学版） 2020年3期2020-01-11

案主自决与家长主义：社会工作实务中的伦理困境与张力

工作价值体系中，案主自决是占据核心地位的价值原则之一。学者班克斯(Banks)曾将其列为“20世纪90年代社会工作的四项道德原则”中的第一项。(1)Banks, S., Ethics and Values in Social Work, Basingstoke, Macmillan，1995.同样，价值选择的过程也是对某些价值进行扬弃的过程，强调案主自决的价值是为了防止家长主义的干预损害案主的权益。然而，在社会工作实务中很难完全排除家长式干预，家长式干预有

天府新论 2020年1期2020-01-09

焦点解决短期治疗模式在高校个案社会工作中的实践和探索 ——以S 高校 “倾听者行动” 项目为例

作手法，能够帮助案主建立归属感，提升案主自觉处理问题的意识，挖掘案主潜在能力［1］。社会工作者搜集服务对象的问题，可以使服务对象在治疗的情境互动中积极改变。根据以往的实务经验可得，受限于学校学期制，短期咨询因为省事有效的优点逐渐成为咨询实务的主要应用模式，符合学校社会工作的发展，且能够为学校社会工作提供发展建议［2］。二、焦点解决短期治疗模式的基本观点焦点解决短期治疗模式（Solution-focused Brief Therapy，SFBT）是短期咨询派

开封文化艺术职业学院学报 2020年11期2020-01-09

浅析社会工作中的价值中立原则及其实务操作

同在服务过程中以案主为中心，对于案主的价值观和行为选择，社工要时刻保持尊重和接纳的态度，不做任何是非好坏的判断，也不将自己的价值观强行灌输给案主。在此基础上，社会工作还进一步强调社工要在助人过程中对案主加以专业的指导和干预，主动承担解决问题的责任，协助案主自决。综上所述，在社会工作实务过程中，“价值中立”原则要求社工放下自己的价值观念、道德判断以及情感认同，尊重且不评判案主的价值观，并在全面了解案主的基础上，运用专业的理论和方法进行干预，引导案主做出适当的

山西青年 2019年16期2019-12-18

社会工作实务中的伦理困境和抉择 ——基于农村年轻女性婚姻问题的案例

130300一、案主自决原则下的伦理抉择在社工实务中，我们主要遵循的是让案主自己来决定的原则，也就是要求我们在介入之前，要找准案主的优势，从符合案主利益的角度来帮助案主进行自我决定和自我选择。面对婚姻问题，尤其是当女性处于弱势群体的角色时，社工的服务就要整合系统资源，在不同阶段为案主扮演不同的角色，来帮助案主走出困境。由于多数案例中的婚姻问题往往带有暴力情形，所以很多案主羞于启齿，即使来求助社工也是期望解决问题时能够隐蔽。但是婚姻问题是关系到整个家庭的问题

法制博览 2019年26期2019-12-15

案主自决原则在老年社会工作实务中的伦理困境

830000一、案主自决原则案主自决，为“让案主自己决定”之意，是社会工作专业助人服务的基本伦理要求之一。自决权是案主本身具有的权利，社会工作者应充分尊重，运用自己的专业知识、技巧和资源，采取积极的行动增强案主的能力，鼓励案主勇于面对自己的困境、做出自己的选择与决定。值得注意的是，在案主自决的实务过程中，有两种情况是需要被警惕的：一是“家长主义”，是指社会工作者对问题的解决办法有不一样的看法，看待问题的态度与案主不同，强调为了案主的利益着想而干涉案主的决定

法制博览 2019年20期2019-12-13

案主自决的实务挑战对社会工作价值观教育的启示

学的重要内容。从案主自决在价值观教育的理论基础、内容、实践操作原则、实务步骤、实践本土化等五个方面进行探讨。[关    键   词]  社会工作价值观教育;案主自决;启示[中图分类号]  C916                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2019）24-0126-02社会工作是强价值介入的过程，受西方文化影响，案主自决较强调尊重案主的“个人价值观”，强调个人自主

现代职业教育·职业培训 2019年8期2019-11-18

焦点解决短期治疗在“疼痛阿婆”个案中的应用

入个案服务的过程案主陈阿婆，68岁，婚后一直生活在农村，以务农为生。案主与丈夫的关系良好，丈夫对案主很是照顾，家庭氛围融洽。案主育有两个儿子，两个儿子都有体面的工作，经济收入充裕。其大儿子育有一个孩子，其小儿子育有两个孩子。两个儿子都住在较远的地方，没有与案主同住，但都会利用周末时间和其他空闲时间探望案主。但是，近一年来， 案主不断诉说自己的脖子疼痛，胸闷，想吐，严重的时候确实发生呕吐。案主因此到不同的医院就诊和检查，但均未发现任何器质性病变。家属与亲戚告

大社会 2019年5期2019-09-10

生态系统理论介入社会工作实务的反思

工初学者首先应与案主进行会谈后收集其资料。访谈中可运用人本服务沟通技巧中贬义词置换中性词的方法，案主袒露自己时社工要价值中立和非评判就要把案主的消极词置换，在案主听来便不会是消极批判，使用中性词也可较好体现价值中立。(二)预估预估是在接案基础上收集案主的相关资料，并对案主问题和案主与环境互动等综合分析形成暂时性评估结论的过程。案主需求应分为根本、直接、迫切、暂缓等，方便评估需求也可制定更适合案主的服务策略。生态系统理论中的四大系统都会对案主产生影响，社工在

山西青年 2019年13期2019-01-15

青少年社会工作的伦理困境研究

几个部分：(一)案主自决与家长主义之间的冲突在社会工作实务的过程中，案主自决权意味着案主有做出自我决定的权利，可以进行自主选择，这一项权利也是社工帮助案主走出困境、促使案主成长的基本原则。而家长主义则指的是社会工作者对案主的决定进行强行干预，但这一干预是为了案主的利益，帮助案主做出正确的选择。青少年处于生理发育、心理叛逆的阶段，这一阶段的案主易冲动，行驶案主自决权时容易做出对自己不利的决定，此时社工为了案主的利益，就要对案主进行强加干预，也就是强制干预案主

山西青年 2019年8期2019-01-15

高龄老人长期抑郁情绪疏导的个案工作介入

模式适合于笔者的案主，在经过背景资料搜集后，笔者决定运用直接治疗技巧中的非反应性直接治疗技巧和间接治疗技巧。一、个案背景及案例分析（一）个案背景案主，93岁，无儿无女，只有低保，为人和善，思路清晰，喜欢沟通交流。耳背，眼睛看不清楚东西，身体健康，无其他疾病。有多个侄子侄女，他们之间关系很融洽。老人89岁时来到D市某福利院养老。2017年1月，案主不小心摔了一跤，大腿骨折，卧床期间总是在床上默默地流眼泪，觉得被别人伺候大小便没有尊严，并且极度后悔自己当时的不

求知导刊 2018年27期2018-11-16

浅析计划阶段的案主自决

曹陆婷子摘 要：案主自决作为社会工作的一个重要伦理守则，不仅对社会工作者的助人行为提供了一定的指导，而且对实现“助人自助”这一目标有促进作用。社会工作者在对案主进行个案辅导时有义务尊重案主的权利与选择，案主自决原则显示出社会工作对个人意志与潜能的尊重，指导着社会工作者的助人行为。案主自决原则应该贯穿社会工作的整个实务过程，本文重点阐述“案主自决”原则在社会工作实务过程中计划阶段的运用及出现的问题，并给出一定的建议。关键词：计划阶段；案主自决一、计划阶段的案

山东青年 2018年7期2018-11-06

破镜重圆，共筑“防毒”围墙

于居住环境恶劣，案主的母亲、女儿搬离了住处。看着残破不堪的住所，联想起自己支离破碎的家庭，冯某深感无助，于是找到了社区的司法社工寻求帮助。二、问题分析马斯洛的需要层次理论中包含了归属与爱的需要。其中，处于归属与爱的需要的人，注意友爱，渴望被团队认同及接受，并与他人建立良好和谐的人际关系。若该需要得不到满足，个体就会产生强烈的孤独感、异化感、疏离感。案主表示过希望能与平常人的互动交流，渴望有和谐的家庭，但由于自身性格内向，且自己吸毒的不良行为，不被认可与接纳

东方教育 2018年20期2018-08-22

个案：发挥“家一校一社”联动作用实现全方位的关注与支援

景资料家庭系统：案主的家庭关系较好，案主母亲脾气比较急躁，虽然急的时候会骂案主，但是案主对母亲很孝顺，经常主动帮母亲干家务活。案主自述自己之前和去世的爷爷关系最好，因为爷爷经常带自己去玩，但也说现在自己已经没那么想爷爷了，目前和爸爸的关系最好。学校系统：案主学习成绩中等，一年级时数学最好，一般是A，语文和英语一般为B，由于案主注意力无法集中，现在成绩也慢慢退到C了。案主班主任同时也是语文老师对案主关注较多，案主也是其班主任转介给社工的。班主任向社工反映案主

社会与公益 2018年1期2018-05-30

个案社会工作介入大学生自信心实务研究

这样的不足.2 案主需求评估运用卡特尔16种人格测验(16PF——大学)问卷对案主进行了初步评估，发现案主的乐群性较高，敢为性较低。接着案主填了焦虑自评量表、抑郁自评量表得分都比较高，在此基础上针对案主的自信心自信心提升问题，拟定出案主自信心较低的原因设想和初步的访谈提纲。3 服务目标及服务计划本文运用理性情绪治疗模式帮助案主改变非理性信念，针对案主的情况，与案主商讨之后，笔者与案主一起制定了制定以下服务计划：第一，缓解案主的情绪并向案主介绍有关理性情绪治

新作文(教育教学研究) 2018年2期2018-02-22

浅析实施案主自决的困境及其对策

30022)一、案主自决的内涵案主自决就是让案主自己做决定的意思，就是社会工作者在尊重案主的价值和尊严以及确信案主具有能力改变的前提下，给案主认识自己潜能的机会，帮助案主分析当下问题的症结，鼓励案主自己做决定的工作伦理原则。二、实施案主自决的困境(一)案主自决中工作者容易出现帮助案主做主的现象社会工作者在具体的帮助案主的工作中，很容易就会出现“越俎代庖”的现象。这是一种什么现象呢，就是工作者帮助案主做决定，认为我是从你的角度出发的，我是为你好，你就应该按我

山西青年 2018年24期2018-01-27

重掌生活主导权 ——认知行为治疗介入精神障碍康复案例

化名，以下简称“案主”）一家，当时案主父母主动与社工谈起对案主目前“失控”的生活状态的担忧。经社工面谈了解，案主39岁，独生女，未婚，待业在家，与70多岁的父母同住。案主正处于精神分裂症康复期，虽有定期服药控制病情，但患病导致其有严重的强迫行为以及幻听症状。虽然她心里希望能做些力所能及的家务事来减轻父母的负担，但因为控制不了自己的行为，家人不敢让她做任何事。例如，案主每次洗米都要洗两个多小时，最后还是案主母亲另外洗米下锅煮饭大家才有饭吃；另外，案主每天洗澡

大社会 2017年12期2018-01-17

心理社会治疗模式在残疾人个案中的应用

为基础全面收集与案主相关的心理、社会等各方面的资料，包括案主对自己问题的看法，是否尝试处理过这些问题，追溯案主的童年及成长过程中的经历、价值观念和如何看待自己。案主基本情况。案主名叫小党（化名），女，16岁（2013年），视力障碍。案主现（2013年3月）就读于A市特殊教育学校六年级。案主的主要问题是：A.对福利院管理不满，感觉在福利院生活非常壓抑；B.在福利院没有自由，渴望福利院外的生活；C.性格急躁、敏感，遇到事情想法比较极端；曾喜欢喝酒来宣泄压力。问

环球市场信息导报 2016年21期2017-08-01

生命回顾理论视角下的厌学个案分析

案研究，通过分析案主的生命事件来挖掘影响他厌学的因素，并帮助案主重新适应校园环境，开始正常的学习与生活。[关键词] 生命回顾理论；生命事件；个案社会工作[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）32-0228-02一、生命回顾理论简介生命回顾即指通过摘述个体的一生，让其对生命中重要事件进行巡礼，提升个体的自我统整感。Marshall开始将其运用于临终关怀，后续经许多临床的经验与尝试，发现其可用于生命中的任

现代职业教育·中职中专 2017年11期2017-07-09

企业社工：如何做劳资关系中的“协调者”

劳资纠纷的个案。案主毕女士，1961年生，1998年入职某陶瓷企业。2015年12月，企业根据生产情况，精减部分岗位人员，案主便是其中一员。考虑到案主已达退休年龄，企业决定2016年不再与她签订劳务合同，因社保问题，案主毕女士希望企业能够赔偿7万元，在与企业就赔偿金额一直未能达成共识，并咨询多个部门无果的情况下，便采取了一些极端行为，跟踪人事部总监、与丈夫用行李占据人事部办公室并在办公室与丈夫吵闹、播放音乐等。二、预估及问题界定（一）预估案主作为外来务工人

社会与公益 2017年8期2017-05-30

个案工作介入青少年叛逆心理的研究

同学嘲讽。(二)案主家庭基本情况案主王同学家住星海花园小区，母亲是医生，父亲是个体户，家庭条件优越，父亲忙于生意，相处时间少，基本是在其母亲的呵护和陪伴下长大的，与母亲的关系比较和谐。但是，自从案主进高中之后，案主因为被父母逼迫上了一所普通高中，心理不痛快，学习态度不端正，成绩严重下滑，违反校规校纪。父母与其交流谈心时，非常不耐烦，对父母破口大骂，争吵不休，与父母的关系恶化，父母对其很是伤心和失望。(三)案主学校基本情况案主王同学就读于二中，初中时期，案主

山西青年 2017年17期2017-01-30

心理社会治疗模式在残疾人个案中的应用

为基础全面收集与案主相关的心理、社会等各方面的资料，包括案主对自己问题的看法，是否尝试处理过这些问题，追溯案主的童年及成长过程中的经历、价值观念和如何看待自己。案主基本情况。案主名叫小党（化名），女，16岁（2013年），视力障碍。案主现（2013年3月）就读于A市特殊教育学校六年级。案主的主要问题是：A.对福利院管理不满，感觉在福利院生活非常压抑；B.在福利院没有自由，渴望福利院外的生活；C.性格急躁、敏感，遇到事情想法比较极端；曾喜欢喝酒来宣泄压力。问

环球市场信息导报 2016年41期2017-01-19

浅析社会工作介入过程中的有效沟通

通；社会工作者；案主一、研究背景在分析社会工作者介入的案例中，我们更倾向于将“沟通”二字随意化。所谓随意，是指不管在遇到什么样的情况时，我们都习惯性地将沟通比作“万金油”。比如在分析青少年吸毒的案例时，我们会说社会工作者要与案主进行沟通，却忽略了社会工作者介入这个案例本身的难度；在研究家庭社会工作的案例时，我们更习惯地去描述要让家庭成员学会沟通和理解，然而我们却忽略了问题的本身有可能就是缺乏沟通所导致的，因此，不管是社会工作者与案主之间，还是案主的家庭成员

决策与信息 2016年14期2016-11-27

浅谈青少年司法矫治工作中的个案社会工作方法

的介入，可以了解案主以及监护人的思想动态和想法，可以敦促发挥监护人最大的教育优势。监护人的思想认识，即他们对子女犯罪的认识正确与否，对未成年人影响特别大，如果他们认为不是犯罪或者把犯罪原因都归结于外部或社会因素，必然使未成年人对矫正改造产生认识上的偏差。要注重主动联系，共享信息，联手帮教。经常与司法所、家庭和学校沟通了解情况，建立信息互通互惠，有的放矢地谈话和做思想工作，有时甚至可以与他们一起做教育工作，使失足青少年感到全社会都在关爱他们，他们没有孤独感，

人间 2016年29期2016-11-10

基于任务中心模式下的个案分析报告

安市某高级中学）案主基本状况：案主父亲为公务员，母亲是小学教师，12岁时父母离异，母亲再婚，小西跟随父亲，目前与爷爷奶奶住在某高档社区。案主性格内向，从小品学兼优。自父母离异、母亲再婚后，案主的性格变得孤僻，开始自我沉溺。上初中以后，案主沉迷网络不能自拔，还染上了吸烟喝酒的不良嗜好。近期案主发生了一次严重打架事件，校方给予其严重警告处分。二、问题诊断与分析（一）周围环境对案主的影响。案主的家庭环境优越，从小品学兼优，没有挫折经历。自从父母闹离婚开始，案主的

智富时代 2016年9期2016-05-14

“案主自决”原则在我国社会工作实务中的困境研究

130022﻿“案主自决”原则在我国社会工作实务中的困境研究李慧长春理工大学，吉林长春130022在社会工作实务中，起源于西方的“案主自决”原则与我国社会情境的冲突越来越明显，如何有效践行“案主自决”原则成为一个棘手的问题。本文笔者从我国的文化及社会工作发展的现状切入，分析“案主自决”原则在我国社会工作实务中的困境，并提出针对性建议。“案主自决”原则；困境；人文主义社会工作“案主自决”原则作为社会工作的重要伦理守则，不但对社会工作者的助人行为做出了规范，而

法制博览 2016年26期2016-02-01

个案管理模式在社会工作个案辅导中的应用

源联系起来，满足案主的需求，解决案主的问题，协助案主从失去光明的黑暗中走出来。【关键词】社工；个案管理中图分类号：C91文献标识码A文章编号1006-0278（2015）11-016-01一、案主基本情况龙某（化名），男，38岁，四川内江人。五年前发现有眼疾（延发开角型青光眼），做过青光眼手术，但近两年视力越来越差。在同事的介绍下了解社工服务，主动上门寻求帮助。此时，案主的视力已经很差，只能看到很近距离的事物，而且相当模糊。在一个工业区做清洁工，工作场所内

华人时刊·中旬刊 2015年11期2015-10-21

社会工作实务在高校学生工作中的应用

.接案报告（1）案主基本资料。孙某，女，20岁，系长沙某高校大二学生。家住郊区，经济条件不太好，性格内向，穿着、能力、见识都不如室友同学，因此产生了处处不如人的消极心理。但自尊心很强，不满足现状，想通过努力学习来展现自己。案主随离异母亲生活，其母因婚姻失败，认为自己不受丈夫喜欢，所以有自卑心理。平时话不多，与女儿交流也很少，在市里一家服装厂打工，月收入2000多元。因学杂费很高，母女俩生活拮据，但因面子问题，案主没有申请助学金。案主父亲再婚生有一子，按约定

当代教育实践与教学研究 2015年6期2015-03-31

从虚拟认同到现实认同——优势视角下大学生“宅”行为的介入研究

等现象。对这两个案主以优势视角理论为指导，以认同改变为核心，制定了详细的介入流程,最终实现了建构和巩固现实认同的目标。通过这种优势视角指导下的介入研究，对大学生宅行为的矫正提供一种可行的路径。个案1——游戏型个案1，大二，男，理工科。每天平均上网时长在10 小时左右。为了打游戏，专业课也开始逃课。长时间打游戏导致经常睡眠不足，有时出现精神恍惚。脾气变得暴躁，常为小事而和室友争吵，和室友关系变得很紧张。因为打游戏，学期成绩未达到学校标准而留级。留级带来的压力

当代青年研究 2015年5期2015-03-29

社会工作专业的伦理困境及其出路——基于自决、知情同意与父权主义视角

理原则之一，确认案主有自由做选择和决定的权利和需要。依据此原则，社会工作者应当协助案主了解资源和选择以及做任何选择之后可能产生的结果为何”(Barker 1987)。也可以这样认为，自决是指案主在做决定时，可以有所选择而不被强迫从事某种行为。知情同意，指的是社会工作者与案主之间沟通及澄清的过程，案主有权被示以充分的资料，充分了解彼此扮演的角色、任务和权责，进而得以自愿、理性地做出是否进入服务关系的判断以及决定自己在服务中的投入程度。社会工作专业起源于西方，

长春教育学院学报 2015年10期2015-03-20

案主自决原则在华人社会中的实践困境*

00070）一、案主自决（Client self-determination）原则的基本概念案主自决是社会工作最基本的原则之一，这是社会工作界的共识。从字面上看，案主自决原则是案主有权利做成决定并解决其问题, 是个案工作当中相信自助的延伸。①Hamilton G.Basic concepts in social case work.The Family，1937，18：PP147-156.自助是一种自我成长的过程，Biestek 认为，责任感的演练是人格成

华东理工大学学报（社会科学版） 2015年4期2015-03-17

儿童个案工作的介入方式

心接到一个个案，案主是一个7岁的小朋友。他身体瘦弱，患有先天性弱视，说话吃力，语言表达困难。在学习方面，由于视力的障碍，也导致了学习十分困难；在性格方面：十分内向自卑，不敢同别人交流；同时，在学校经常被人欺负，身边没有朋友，常常独自一人在社区里晃悠，还常常被别人取笑的称为“小老头”。更加不幸的是在今年3月份，跟自己生活最多的母亲也突然离世了，从此，他更加胆小内向，脾气越来越不好，成绩也越来越差了。现在只有跟父亲相依为命（父亲以前很少关心他，案主还有一个同母

社会与公益 2014年8期2014-04-19

专业社会工作介入残疾人就业个案研究*

角和方法，以增强案主的内在素质和外在社会资源为中心，通过个案报告具体表现从接案到评估的社会工作具体介入过程，力图为解决残疾人就业问题提供一定的方法借鉴。残疾人；就业；社会工作；介入引言残疾人作为当今社会“就业难”问题人群中不可忽视的一部分，无论身体素质还是社会资源都比其他就业人群存在劣势。残疾人能否就业影响着其自身安全感、生活保障和自身价值的实现，影响着经济的发展和社会的稳定。在残疾人就业难的普遍形势下，各国都不断通过政策研究和社会倡导推进残疾人就业。中国

残疾人研究 2012年3期2012-08-15

社工介入信访: 全程示例

好的沟通作用，是案主和政府、动迁方的沟通桥梁，政府、动迁方通过社工了解案主情况，案主通过社工可以把自己真实的诉求和想法表达出来，由于面对的是社工，不会感觉到政府的压力。一般步骤笔者接触的案主就是由于对动拆迁的补偿不满意连续上访数十年，他秉承的理念就是“持续上访给政府压力”。（一）个案描述李某，65岁，丧偶，年轻时以经营自己门面房为生，有三个孩子是残疾人，案主孙子、孙女身体健康没有残疾状况。2002年“动拆迁”对他的住宅房和商业房进行动迁，并把他们的住宅房和

检察风云 2012年18期2012-07-07

一个“做人失败”的孩子

、基本资料对象：案主 性别：男 年龄：13岁 年级：七年级主诉：成绩差，做人很失败，老师说自己可能有问题，让妈妈带来学校心理咨询室咨询。个人陈述：案主学习成绩暂时落后，上课注意力不集中，作业不能按时完成，经常会破坏班级纪律，偶尔还会有一些“哗众取宠”的言论，经常被老师批评。因为不听话，案主在家经常受到母亲的责备。案主缺乏自信心，看不到自己的优点，觉得自己做人很失败。案主的家庭情况：父母文化程度一般，母亲是普通职员，父亲做一些生意，家庭条件较好。孩子和父母一

中学教学参考·文综版 2012年2期2012-03-01

简析优势视角及其在实践中的应用

工作时不止要看到案主所面临的问题和困难，更应注重案主所具有的优势，即坚持优势视角的价值理念。一、优势视角的基本涵义在以往的社会工作实践中，社会工作者往往较多的关注案主所面临的问题和困难。社会工作者把精力集中于对案主的问题进行评估，然后用描述问题的语言去描述案主的状态，给案主贴上有问题的标签。这样做容易使社会工作者忽略案主所具有的潜力和资源，不利于案主问题的解决。与此相反，优势视角理念注重帮助案主探寻、挖掘和利用自身所拥有的资源，帮助案主在所经历的苦难、痛苦

群文天地 2011年12期2011-07-12

案主自决原则在临终关怀中的应用及伦理冲突

终关怀中，也强调案主知情同意原则与自主性原则。1 案主自决原则的含义及应用界限案主自决原则的伦理基础从哲学的观点来看，主要来自18世纪欧洲的“民主”、“自由”、“天赋人权”等观念。康德认为，尊重个人自主性就是相信每个人具有无条件的价值。［2］案主自决的伦理价值来自于有关自主性的观念，指每一个人都有自由行动意志和能力。各种以理性的理由，特别是使用权力、法制或操纵的方式去试图使一个人改变他的思想，在道德上都是不能被接受的。在临终关怀中，社会工作者应处于分担、支

中国医学伦理学 2011年2期2011-02-14

个案社会工作在残疾人心理干预中的运用

或家庭预防或解决案主的困难和问题,以使个人和家庭有效的发挥社会功能或与所处环境之间达成良好的适应关系。”三、残疾人的主要心理问题(一)自卑心理残疾人因为生理上的各种缺陷,会显得很自卑。他们过分关注自身的不足,看不到自己的优势,过低评价自己的形象、能力和品质。(二)逆反心理残疾人由于生理上的残缺,造成了其它方面的差别。又有部分残疾人家境很贫困,再加上社会生活中的确存在一些不公正的现象。在这种情况下,残疾人很容易产生逆反心理。(三)偏激心理由于生理上的残缺,残

法制与社会 2009年4期2009-07-07

高中生学习心理危机干预个案分析

2-1 家庭背景案主的父母均在事业单位工作,工作业绩突出,父亲不善言辞,母亲社会交往能力强,父母因工作过于繁忙,对孩子生活照顾不够,相对而言沟通也很少,但对孩子的期望却很高。另外,孩子本应就读二流学校,但家长出于一种虚荣心的驱使,在没有经过案主同意的情况下,母亲私自将其转入了一流学校。2-2 学校背景案主就读的是一所著名的省首批示范高级中学,每年都能向清华、北大等名校输送大批的优秀学生,一本、二本的升学率更是在本市位居榜首。学校极高的升学率使一些教师忽略了

知识窗·教师版 2009年9期2009-04-08