北京建筑大学搭建“一带一路”建筑专业创新发展平台

2024-04-24 10:38王漪
投资北京 2024年4期
关键词:古建筑遗产一带

王漪

3月14 日,北京建筑大学校长张大玉等校领导和国际化发展研究院、科学技术发展研究院的老师们参加了一场视频会议,线上的另一端是塞尔维亚诺维萨德大学建筑与城市规划系主任耶利西奇和他的两位同事。半年前,两所学校共同签署了《共建北京市“一带一路”建筑遗产保护与发展国际创新中心合作意向书》。此次会议,双方围绕今年国际创新中心的建设目标、重点任务、运行机制等各项工作展开讨论并达成共识。

从发起成立“一带一路”建筑类大学国际联盟到签约共建北京市“一带一路”建筑遗产保护与发展国际创新中心,以及“古建筑安全与节能国际合作联合实验室”获批,北京建筑大学利用自身在国际化人才培养、专业技术与资源方面的优势,搭建起“一带一路”建筑行业重要的创新发展与资源开发平台。

共建国际创新中心一拍即合

在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛召开前,北京建筑大学国际化发展研究院的老师们得知由学校承担的北京市“一带一路”建筑遗产保护与发展国际创新中心项目将在论坛举行期间签约的消息。在考虑共建合作方塞尔维亚诺维萨德大学前来签约的人选时,他们并不确定可以成功邀请校长德扬· 马迪克来到北京签约,毕竟很多国外大学校长的行程早在半年前就安排好了。

邀请发出后,很快便收到了对方的回复。2023 年10 月18 日凌晨,德扬·马迪克校长乘坐的飞机降落在北京。当天下午,“深化地方合作促进共同发展”地方合作专题论坛上,北京建筑大学校长张大玉与德扬· 马迪克校长共同签署了《北京市“一带一路”建筑遗产保护与发展国际创新中心合作意向书》,开启了“一带一路”沿线国家和地区的高校、国际学术组织、企业等主体在建筑遗产保护和历史城市可持续发展领域的深度合作。坐在台下参会的国发院老师用手机记录下这个重要时刻的同时,回想起自己与德扬· 马迪克校长会前见面沟通时对方专注的目光。“那天的时间特别紧张,他几乎没有休息,非常重视这次签约,这是对国际创新中心发展的信任,也是对我们以往工作的认可。”她说。

作为中国- 中东欧国家高校联合会成员、“一带一路”建筑类大学国际联盟在中东欧区域主席单位,诺维萨德大学近年与北京建筑大学往来频繁,不仅积极参与联盟举办的年会、暑期国际学校、教育论坛等活动,两校在项目研究合作方面也取得了丰硕成果。因此,2022 年,国发院在筹划建立一个与“一带一路”建筑保护与创新发展有关的平台时,便将诺维萨德大学纳入视野,最终双方一拍即合。

在国际创新中心项目签约后一个多月,传来了新的好消息。教育部公布2023年度国际合作联合实验室立项建设结果,北京建筑大学“古建筑安全与节能国际合作联合实验室”获批立项。这是该校获得的首个由国家部委批准立项建设的国际合作联合实验室,也是北京市属高校中唯一的教育部国际合作联合实验室。联合实验室的合作方意大利米兰理工大学则是国际创新中心的另一家共建单位。

据了解,联合实验室将聚焦古建筑保护留存和活化利用的国家重大需求,以及国际科学前沿,围绕古建筑绿色修复与韧性提升、古建筑物理环境优化与低碳用能、古建筑智能监测与安全运维三个研究方向,开展国际协同攻关,突破古建筑安全与节能领域的关键科技瓶颈,成为古建筑安全与节能领域具有国际领先地位的科研合作与交流平台、人才培养高地和产学研融合发展基地。

“对于很多处于发展阶段的‘一带一路沿线国家和地区来说,古建筑保护和利用是共性需求,但这在城市化发展过程中面临着很多挑战。”国发院国际创新中心负责人认为,一方面是城市空间发展带来的问题,另一方面是各种灾害侵蚀对古建筑造成的威胁,此外还有人为活动的影响。因此,设立国际创新中心是想通过国际合作,将学校在建筑遗产保护领域积累的深厚经验和技术成果推广出去,同时学习借鉴其他国家在相关保护工作上的先进做法。2019 年,他到西班牙参加第27 届国际文化遗产记录科学委员会全球双年会期间,在当地考察了很多砖石结构的古建筑,对于它们能够在历史与现代间和谐共生感触颇深。“古建筑保护并非是要将其变成博物馆,而应将其活化利用,展现建筑的生命力。”因此他认为,国际创新中心在加强古建筑保护的同时,也要从促进文旅产业、带动经济发展的角度去考虑。

国际联盟聚合建筑专业资源

在国发院负责人看来,去年学校在“一带一路”建筑领域取得的多项成果,离不开“一带一路”建筑类大学国际联盟在聚合专业资源,提升学校影响力方面发挥的重要作用。据介绍,自2017 年,学校发起成立“一带一路”建筑类大学国际联盟以来,共有28 个国家的84 所大学和企业陆续加入。截至目前,联盟已举办了7 届年会和教育论坛、7 届暑期国际学校、4 届国际大学生数字建筑设计竞赛、3 届暑校共享计划,这些品牌活动惠及了来自百余所高校的近萬名师生。学校面向“一带一路”共建国家国际学生设立了建筑学等六个专业方向的研究生项目,并向来自28 个国家的100 余名国际学生提供了奖学金资助。以联盟为平台,成员院校间还联合申请国际实验室、申报科研项目并发表论文、共同举办国际会议等。

联盟成员们对于该组织为促进建筑行业发展所做的工作给予了很高评价。塞尔维亚诺维萨德大学校长德扬· 马迪克曾表示,联盟提供了宝贵的机会以推动建立新的区域及全球合作伙伴关系,分享知识、经验和专业技术,探讨各国正在面临的国际问题,如城市的未来发展,并为履行促进韧性城市发展的共同使命做出贡献。亚美尼亚国立建筑大学校长瓦尔达尼扬认为,通过联盟举办的国际竞赛,各国师生相互传授知识和学习借鉴,填补各校在学术研究方面的空白,促使大家定期更新课程,跟上世界最前沿的趋势。

一位曾多次参与联盟举办的暑期国际学校、国际大学生建筑设计竞赛组织工作的国发院老师介绍,各国师生通过交流活动对“一带一路”共建的认识不断深入。暑期国际学校及国际竞赛的组织设计加入了很多地区特色,例如安排学生围绕大运河沿线的古镇展开城市设计,或设计一家位于北京历史文化街区的图书馆。除了建筑领域的课程,还会介绍机器人、自动化等前沿学科技术。

“‘一带一路倡议赋予我们开展国际合作时新的抓手,增强了我们对外沟通时的文化自信。近三年,我们着重打造联盟的系列品牌活动,包括联盟年会、教育论坛和展览、暑期国际学校、暑校共享计划以及大学生数字建筑设计竞赛。”据国发院负责人介绍,今年的暑校共享计划已经开始,4 月将会发布暑期国际学校和竞赛的通知。对于刚刚起步的创新中心,现阶段将发挥资源整合与交流的作用,力争通过开展多层次的人才培养和形式丰富的国际交流活动,逐步建立起建筑遗产保护发展创新的教育科研平台,运用先进的数字技术保护和利用建筑遗产。

猜你喜欢
古建筑遗产一带
遗产怎么分
古建筑取名有什么讲究
“一带一路”我的梦
ДОВОЛЬНО ЗАПРЯГАТЬ,ПОРА ЕХАТЬ!
数说“一带一路”这5年
中国古建筑
千万遗产
山西古建筑修葺与保护
普陀山古建筑之美
“走出去”能否搭上“一带一路”这趟车?