从广东省大学生健美操锦标赛看高校健美操的发展态势

潘凤英 袁春杰

(1.广东药学院体育部，广东 广州 510006；2.广东金融学院体育部，广东 广州 510520)

从广东省大学生健美操锦标赛看高校健美操的发展态势

潘凤英1袁春杰2

(1.广东药学院体育部，广东 广州 510006；2.广东金融学院体育部，广东 广州 510520)

以参加2005年广东省大学生健美操锦标赛17支健美操队为研究对象，运用文献资料、分析比较、录像观察等方法，分析与探讨比赛中存在问题以及广东省高校健美操竞争格局，对广东省高校健美操现状和发展态势提出一些理论性的见解和建议。

健美操；健美操锦标赛；高校；发展态势

1 研究对象与方法

1.1研究对象2005年广东省健美操锦标赛的裁判员，17支健美操队的运动员、教练员及其领队，近500多人。

1.2研究方法

1.2.1问卷调查法对参加2005年广东省健美操锦标赛的裁判员、运动员和教练员进行随机问卷调查,共发放问卷430份，有效问卷为400份，有效率为93%。

1.2.2文献资料法根据研究目的与内容查阅了体育核心期刊等相关的文章约60多篇。

1.2.3访谈法访问了参加2005年广东省健美操比赛部分裁判员、教练员、运动员以及学校领队；有关竞技健美操管理人员和一些专家、学者,获取与本研究最前沿的信息。

1.2.4数理统计法用Excel对调查问卷进行数据处理。

2 研究结果与分析

2.12005年广东省大学生健美操锦标赛基本情况及特点

12月24日至25日，由广东省学生体育联合会主办的2005年广东省大学生健美操锦标赛在暨南大学举行，共有来自全省各所高校400多名选手参加了此次比赛。经过两天激烈的角逐，展现了当代高校青年的风采。本次比赛分组：甲组、乙组；比赛项目分为竞技健美操和健身健美操，竞技健美操：男子单人操、女子单人操、混合双人操、三人操、六人操；健身健美操：六人徒手健身健美操、六人轻器械健身健美操。比赛的特点是：为了鼓励各高校积极参与健美操比赛，实行了参与积分制，并且将本次比赛的分数累计为2006年广东省大学生运动会的积分。

2005年广东省大学生健美操锦标赛，除了广东体育学院队的16所高校队伍参加了甲组的健美操比赛，获得名次的共有13所高校。总分的算法为参与积分再加上每个甲组项目的得分，参与人数×2=参与积分，每个项目的第一名至第八名分别为18分、14分、12分、10分、8分、6分、4分、2分计算。从表1可以看出，暨南大学参赛运动员多，并且占有东道主的优势，获得了140分，赢得了甲组的第一名。相继排名紧跟其后的是中医药大学和广东药学院，而有些学校是第一次参加健美操比赛，如金融学院，并且在众多高校中取得了名次。但是健美操奖牌的分布基本上还是被几所高校所垄断。

表1 2005年广东省大学生健美操锦标赛甲组排名、积分情况表

从表2可以看出，参加健美操锦标赛乙组的学校也较多。广大高校中虽然只有广州体育学院、中山大学、广东商学院、华南师大、广东中医药大学、广东外语外贸大学、广东药学院等几所高校有健美操体育尖子生的招生，但是其他院校也有实力参加了乙组的比赛，并且取得了很好的成绩，从各高校的总分来看，广东商学院以174的总分，超过了广州体育学院，从而可以看出，广东省各高校的健美操技术和运动选材方面都有很强的优势。

表2 2005年广东省大学生健美操锦标赛乙组排名、积分情况表

2.2从广东省大学生健美操锦标赛看高校健美操技术的发展

在竞技健美操比赛中，运动员制胜的关键往往取决于难度动作技术的完成和编排的巧妙，而竞技健美操要作为一项难美类项目，自FIG 1994年-2008年的四次规则变化，难度动作已不是竞技健美操竞争的主要焦点，而对于难度动作的完成质量的提高才是目前高校竞技健美操难度发展的主要方向。在广东省大学生健美操锦标赛中，明确规定乙组的套路中的低于0.3的难度，即使完成的很准确也不能取得难度分，只能作为操化，并且在编排中选择的12难度中要保证完成时没有缺组和缺类现象发生。技术难度动作在成套中如何布局及显现的频度特点，要求运动员要有良好的身体素质，才有利于较快地掌握基本技术，特别是专项身体素质，才能使动作技术要领正确、先进，改进动作细节，加大动作幅度，提高动作的节奏感，提高动作的腾空高度，提高连续多次完成动作的成功率；并且能结合个人特点，表现动作的个人风格，才能最大限度地提高难度动作效益，及其艺术表现力、感染力。

3 我国高校健美操发展态势及对策

通过对2005年广东省大学生健美操锦标赛的分析，可以发现，目前高校竞技健美操发展趋势：竞技健美操的项目特点越来越明朗化，逐步确立了健美操的特色。创新是竞技健美操的生命，以“规则为准绳、难度是基础、艺术为魅力、选材是关键”为训练方向，不断开拓新的健美操形式是立足于竞技健美操前沿的必然趋势。在有限的12个难度中，选择难度价值高的动作，提高成套编排的艺术性和欣赏价值，也已成为高校健美操发展的态势。

3.1建立完善的训练、竞赛体制

健美操是在高校开展比较火爆的一个特色项目，各种赛事众多，虽然加强了各高校之间的交流，仍然有一些根本性的问题没有解决。大部分普通高校的健美操运动员是业余选手，一些体育尖子生也是体操和其他项目转来的选手，起点低，基础差，加上没有长期的训练作保障，其技术的发展与提高必然受到限制。因此，要改变现状，首先是学校领导重视，从基层做起，将健美操视为独立的竞技比赛项目；其次建立高水平运动专业队伍和高水平训练管理体制，使健美操训练正规化、专业化，完善的竞赛训练体制是我国高校健美操技术发展走向国际化的重要保证。

3.2加强健美操运动员专项技术素质的训练

运动员的健美操专项素质普遍需要提高。健美操作为一项体育运动项目，它体现了人体在力量、柔韧、协调、节奏感、审美及表现力等诸多方面的综合能力。竞技健美操难度的飞速发展，对运动员的专项素质提出了更高的要求，从技术的发展趋势看，只有具备好的身体素质条件，才能达到国际水平的难度动作和技术水平。要求运动员要具有高超的上肢力量，非凡的腿部力量，出色的柔韧性等。因此，在训练中，必须重视全面身体素质的挑战。从基础训练起，进行系统的、科学的训练，提高运动员的身体能力和水平，发展并完成高新难度动作，特别是复合难度，提高成套动作的艺术性。

3.3提高教练员的专业水平

在套路的编排中不仅应体现健美操运动的独特性，也应考虑运动员自身特点，创编出适合运动员特点，充分发挥其优势的动作，是教练员专业水平的体现。这要求教练员不断地充实自己，通过学习提高自身的艺术修养，达到创新、创美的效果。以上问题一方面靠健美操主管部门组织各种学习交流活动，更需要广大的健美操教练员全心投入，认真钻研，多方收集资料，以提高自身水平。

3.4进一步完善裁判队伍

一场比赛的成功与否很大程度上取决于裁判工作的好坏。裁判水平的高低不仅关系到本场比赛的顺利进行，而且会直接影响到健美操运动的发展和提高。在完善竞技健美操规则同时，提高裁判员的业务能力，建设制度化裁判队伍，提高评分的区分度，进行网络化、公开化，实施电子监控，减少裁判人为因素的干扰，真正公平、公正，更有利于竞技健美操项目在高校的发展。

[1] 我国竞技健美操现状与发展对策研究[J].广州体育学院学报，2002，(1):90-93.

[2] 从国际比赛规则的变化看竞技健美操的发展趋势[J].武汉体育学院学报，2004，(1).

[3] 陈世高.湖北省高校健美操运动的现状及发展态势[J].武汉体育学院学报，2004，(3).

[4] 李遵华.福建省高校健美操运动队现状分析及发展对策[J].吉林体育学院学报，2006，(2).

TheProgressonCollegeCallisthenicsfrom2005UndergraduateCallisthenicsTournamentofGuangdongProvince

Pan Fengying1，Yuan Chunjie2

(1.PE Department,Guangdong University of Pharmacy,Guangzhou，510006,Guangdong,China;2.PE Department,Guangzhou University of Finance,Guangzhou，510520,Guangdong,China)

Seventeen teams of 2005 Undergraduate Callisthenics Tournament of Guangdong Province were regarded as research object.By using the methods of documentation,analysis and compare and kinescope observation,teams’ condition and technique characteristics were analyzed,some existing problem of match and college callisthenics competition situation were discussed,some theoretical idea and advice on present condition and development trends were brought out.

callisthenics；callisthenics tournament；college；progress

2007-02-11

潘凤英(1977-)，女，山东菏泽人，硕士，主要从事大众健身操教学与训练。