如何提高孩子的综合素质

梁代川 田敏

摘要： 孩子是父母的希望和未来，没有父母不真心期盼自己的孩子能够成才，并在人生的道路上取得成功。作者认为，可以通过分析和判断能力的正确引导，树立自信心，提高社会交往能力，增强独立能力等措施使他们各方面的素质得到提高，让他们健康快乐地成长。

关键词： 素质教育素质提高途径教育方法

孩子是父母的希望和未来，没有父母不真心期盼自己的孩子成才，并在人生的道路上取得成功。父母总是能在孩子的身上下工夫、花时间、用心思、重投入，可谓良苦用心。许多父母都有一个共识：付出一分辛劳，得到一分收获。父母应该思考，如何在孩子成长过程中加以正确引导，使孩子不断提高各方面的素质。在将来的人生道路上，面对困难和挫折，并最终取得成功。我就如何提高孩子的自身素质，谈谈看法和体会。

一、注重分析和判断能力的引导，有利于拓展思维。

分析和判断能力的不断提高，来源于孩子的亲身实践和他人的不断引导。在实践中体会，在引导下领悟，其效果不言而喻。孩子具有较强的观察力、好奇心、求知欲，但对事物的认识往往很肤浅。同时，他们又具有很强的可塑性。本着这些特点，在生活中，有针对性地加以引导，并让他们在实践中不断摸索和体会，是有利于拓展思维的。

1.留心身边的事物，现身说法。可以采取让其先观察，然后思考，再进行分析和判断的方式，加以引导。比如：在回家开门时，可以问问孩子：妈妈在家里吗？然后告诉他，可以通过门边有没有妈妈今天穿的鞋子判断。鞋子在，就说明妈妈在家里，反之，不在家里。又如：在讲故事时，可以根据故事情节，适当停顿，时不时地提出些问题，让孩子想象接下去该发生些什么?做到有的放矢。

2.寓教于乐，玩中领悟。玩耍是孩子的天性，是孩子最容易接受的活动方式。因此，我们就应该抓住这一机会，在玩耍中引导孩子多思考、多分析、多判断。同时，做到耐心引导，潜移默化，循序渐进，往往会帮助取得事半功倍的良好效果。如：在户外玩耍时可以提出，为什么有的气球可以升上天空，而有的却不能；为什么太阳早上升起来，傍晚会落下去；为什么先看到扯火闪，后听到打雷声，等等。让孩子多描述，多想象，不插话，切忌操之过急，最后再讲解。我想，在生活中，只要我们多把握时机、注意细节、找准方法，就能够不断提高孩子的分析和判断能力的，对拓展孩子的思维，一定会卓有成效。

二、经常加以表扬和鼓励，有利于树立自信心。

我认为，在孩子成长过程中，需要的应该是多鼓励，少批评。应经常抓住一切时机，及时表扬，并用激励的语言加以鼓励。无论是在学习还是在生活中，只要孩子一有进步，哪怕只是取得了一点点小成绩，也应该竖起大拇指给予表扬，并及时说些“高手”、“你可以哈”、“厉害”、“你这样下去不得了哦”等话，从而激励孩子积极向上，勇于进取，充满自信地热爱生活，努力学习。如：孩子在考试失利时，应该采取冷静的态度，避重就轻，而不是大发雷霆。应该多找找原因，本着解决问题的目的。反之，孩子会因为父母的指责，而产生心理压力，从而对自己产生怀疑，认为自己很“笨”。有了这一定位，消极因素将会蔓延，长此以往，势必失去自信心，甚至可能从此沉沦，一蹶不振。孩子自信心的树立，除了来自本身以外，更主要的是来自他人的表扬和鼓励。哪怕是一句话，一个眼神，都会让孩子获得或者失去自信心，这一点我们必须充分认识到。因此，在生活中，我们要以赏识的心态，善于发现孩子身上的“闪光点”，本着实事求是的态度加以夸奖。多鼓励，少批评，让他们觉得自己行，时刻体会到自我价值和能力，那么树立自信心就有了可靠的保障。

三、积极参加群体活动，有利于提高社会交往能力。

人具有社会属性和自然属性，人的社会属性决定了人不是一个孤立者。人必须融入社会，才能更好地适应社会。极力支持孩子参加各种群体活动，是有利于提高其社会交往能力的。因此，我们应尽早让孩子与他人多接触和交往，使其社会交往能力得到不断提高。

1.让孩子与其他孩子一起玩耍。在玩耍的过程中，让他们自己处理纠纷或矛盾，自己面对困难和解决问题，以及学会怎样与不同性格的孩子相处，从而学会谦让、学会思考、学会勇敢、学会面对等。

2.让孩子去兴趣班学习。既学到了知识，又学会了怎样与他人相处，还能感悟到团队的力量，从而增强团队意识和集体荣誉感。比如：参加舞蹈班学习，既学会了跳舞，又学会了怎样与其他孩子相处，而且表现力也会得到提高，同时也能体会到团队精神等。

3.进行户外活动。户外活动，能促进孩子多与他人接触。比如：去走亲访友，或者去郊外放风筝，去登山，又或者去广场、去游泳、去溜冰等，让孩子多接触事物，多与他人交往。在交往中，取长补短，规范言行，拓宽视野。与同学交往更应该支持，因为同学将是他人生道路上十分重要的人群。交往是必需的，把握好度是必要的。交往能力的提高，将是他们顺利进入社会的重要保障。

四、尽早放手，有利于增强独立能力。

尽早放手，不等于放任自流。该放手时要放手，应做到张弛有度。很多时候，父母不愿意尽早放手，是因为不放心孩子，害怕他们在外面吃亏，更害怕他们出意外。他们普遍认为，孩子还小，什么都不懂，甚至给孩子定位很无能。因此，动不动就将孩子所有的事情，都包办和打理。他们看不到孩子身上的潜力，看不到孩子的能力。他们百般呵护，处处小心。这样，孩子的依赖性越来越强。最后，甚至依托父母，离不开父母。如果继续这样下去，孩子就会变得饭来张口，衣来伸手。如有的不敢过马路，有的不会系鞋带，等等。试想，即使学习成绩再好，将来进入社会后，又会带来怎样一种结果并不难想象。所以父母应该尽早培养孩子的自理能力、独立能力。让他们在力所能及的范围内，学会自己的事情自己做，即使离开父母，出门在外，也能勇敢面对困难和挫折，独立解决问题。意志力的锻炼，独立能力的提高，来自于父母的尽早放手，关爱不等于溺爱，要做到科学地爱、理智地爱，相信自己的孩子，相信孩子的能力。在锻炼中成长，在成长中提高。从细微处着手，不断增强独立能力。

孩子的成长离不开家庭、学校和社会的关注和爱护，在他们的成长过程中，就如何加以正确引导，让他们各方面的素质得到提高，是我们必须时刻思考、关心和高度重视的问题。孩子成功，则父母成功。孩子强，则国家强。民族振兴，国家富强，离不开孩子顽强拼搏的精神，离不开孩子健康快乐的成长。