基于就业导向的英语教学改革

2017-11-17 04:10刘阿丽
课程教育研究·上 2017年40期
关键词:就业导向英语教学改革

刘阿丽

【摘要】随着经济的快速发展,高效的课堂教学在不断地进行改革,希望能够适应现代化经济的发展,适应社会的就业形势。在教育的改革过程中,英语教育在不断的进行完善和革新,对英语教学进行创新,能够提高英语教学的质量,促进学生能够更好的发展。英语属于公共课程教学的重要内容,对于学生的学习和发展具有重要的作用。本文通过结合就业的导向对英语教学的改革进行分析。

【关键词】就业导向 英语教学 改革

【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)40-0094-02

在我国中等职业学校的教育中,教育机构不断的对其进行教学的革新和完善,采取具有针对性的策略,规划职业学校的发展方向,促进创新型人才的培养。英语的灵活应用已经成为目前衡量人才的一个标准。在中等职业学校进行教学改革的过程中,应当重视对英语教学的改革,提高學生的英语综合能力,提高教师的英语综合素质,不断的对教学方式和教学内容进行革新,提高学生的英语水平和应用能力,增加学生在工作中的竞争力。

一、转变教学思路,增加专业内容,促进教学改革

在中等职业学校的英语教学中,传统的教学方式主要是对英语的理论学习,并且和就业导向相结合。因此,在中等职业学校的英语课堂教学的过程中,教师应当转变英语教学的思路,以学生的就业作为导向,从实际应用进行教学的设计,把课堂教学的内容和实际的生活相联系,明确课堂教学的目标,促进学生由学英语向用英语的方面进行转变。在职高的学生普遍英语成绩较低,在教学的过程中,为了能够有效的促进英语教学质量的提高,在课堂教学内容设计的过程中,应当设置一定的过渡课程,促进学生对英语基础知识的学习,减少学生在学习英语中的困难。很多学生在毕业之后,需要接触到很多专业性的英语。为了能够有效的减少学生在工作中的压力,增加学生的就业率,在英语教学的过程中,应当促进英语教学和专业教学相互联系,让学生对一些专业的英语有所了解。如,在很多的学校都有计算机专业,在计算机专业学习的过程中,会遇到很多的专业英语,而且很多的软件以及器材是从国外进口的,带有全英文的说明。因此,在英语教学的过程中,和专业学习进行练习,能够有效地提高学生的英语水平,提高学生的就业适应能力。

二、借助多媒体教学,开展直观教学,促进英语教学改革

随着信息化的发展,在教学的过程中,现代化技术得到普遍的应用和推广。利用多媒体进行辅助教学,能够促进知识内容更加直观形象,更加有利于学生的理解和学习,调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。多媒体能够有效的促进声音、图片以及视频的融合,能够有效的补充学生在实践中的不足。教师应当鼓励学生有效的利用网络资源,观看英语电影和节目来练习学生英语的发音和语感。而且学生还可以利用网络的聊天工具和外国人进行沟通和交流,促进学生英语应用水平和能力的提高。在教学的过程中,教师应当结合课堂教学的内容,开展多样化的教学方式,激发学生对英语学习的兴趣,同时还能够让学生对工作任务能够更加清晰的认识和了解。如,在机械专业英语专业术语的教学过程中,教师应当改变课堂教学的环境,创新课堂教学的方式,教师应当带领学生到实习基地进行学习,通过接触和观察,给予学生一定的操作和实践的机会,让学生能够对专业性的英语术语进行学习和了解。通过这样的教学方式,能够丰富学生的学习内容,让学生能够在实践的过程中获得知识的直观感受,更加深刻的理解英语知识内容,同时还能够对未来工作的环境进行了解,促进英语教学的改革。

三、提高教师的自身素质,开展丰富的课外活动

在英语教学的过程中,教师的自身素质对英语教学的质量有着重要的影响,在教学的过程中,提高教学的师资力量,培养教师对英语的热爱,能够有效的提高英语课堂教学的质量,促进教学的改革。在教学中,应当对英语教师进行定期的专业知识内容的培训,促使教师能够具有专业的知识内容和较强的英语应用能力。另外,对教师的知识内容进行全面的调整,使教师能够适应现代化就业导向的英语教学改革。教师在自身专业水平提高的过程中,应当注重开展多样化的教学活动和课外活动,吸引学生对英语学习的注意力,激发学生的英语学习兴趣。在英语教学的过程中,教师不但需要注重对学生专业知识内容的教学,还需要对学生进行实践教学,提高学生的英语水平,促进学生就业能力和就业率的提高。另外还要注重专业化的课外活动的开展。如,在学校的业余生活中,建立英语社团,能够让学生在课外进行英语的学习和交流。此外,还可以组织一些具有竞争性的活动,如英语专业术语竞赛,英文演讲比赛等。通过这些活动,促进学生英语应用能力的提高。

在以就业为导向的英语教学改革的过程中,教师应当促进自身教学思路的转变,明确课堂教学的目的,在教学的过程中融入专业化知识内容的教学。充分利用信息资源,借助多媒体进行教学,能够促进知识内容更加直观化;转变课堂教学的环境,开展实地性教学,能够更加有利于学生的学习,也有利于学生对未来就业的了解。而教师也要促进自身素养的提高,带领学生开展丰富的课外活动,促进学生英语应用能力的提高,促进教学的改革。

参考文献:

[1]祝洁.基于就业导向的职业学院英语教学创新改革[J].黑龙江畜牧兽医,2016,08:228-230.

[2]高亚妮.基于就业导向的高校英语教学改革趋向探讨[J].英语广场,2016,12:138-139.

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