有爱,你我没距离

2019-04-07 15:54刘训春
中学课程辅导·教学研究 2019年14期
关键词:旷课电脑爸爸

◎刘训春

班主任相对和其他老师比较,是和学生接触最多的,因而也是对学生影响较大的老师。一个合格的班主任首先不仅仅是具有必要的知识,而是更应该有一颗关爱学生的心。苏霍姆林斯基说过:“没有爱,就没有教育。”也只有,对学生真心的爱,才能克服困难,抛弃烦恼,享受班主任工作的乐趣。

几年之前,在我接手五年制大专的时候有这样的一个学生:这个学生名叫徐X X,国字脸,皮肤微黑,中等个子,长得还有一点帅气,喜欢打篮球,对同学很热心,打成一片,可是对老师好像有点芥蒂,很不信任的感觉。家庭信息中填爸爸在某单位司机,妈妈在一服装厂里上班。我想他应该没有什么太特殊的吧。可是,开学不久,他的表现就让我很吃惊。他家离学校不是太远,大概两公里,走读的,每到周一,就不能准时到校,要么缺席半个上午,甚至一天。上课时也不太认真,有时课上看课外书,有时还打着瞌睡。任课老师提醒他,他还对老师白眼,顶嘴。任课老师提到他都要摇头。第一次旷课,我问他原因,他说身体不舒服,原谅他。可是,到了下一周,又没来。问原因。他说,睡过头了,怕来了被我批评,所以躲在家里,以后注意了。我想他已经知道错了,又原谅了。

可是到了下周一的时候,又没来,我真的很火:每次都不来,什么意思,你到底想不想读了,你把班主任的话放到什么地方?我打电话给他爸爸,过了大概两个小时,爸爸把他领来了:只见他斜着头,一脸不高兴,看都不看他爸爸一眼。他爸爸见到我后,马上说:“刘老师,真对不起,几次三番惹事,让你操心,小孩就是不乖。跟他说了多少次了,好好读书,按时到校,认真学习,他说要我给他买个电脑,要用电脑学习,我二话不说,马上买了,你看就在家里玩游戏,就不来了。”哦,我想:原来是玩电脑游戏有瘾,荒废学业。我教育他,虽然现在我们五年制大专要计算机过级,但跟游戏是两码事,计算机是工具,当然也可以偶尔娱乐一下,但你这样就有失偏颇,舍本逐末了。这样不好,如果上瘾,不但荒废学业,不是电视上还报导,更有甚者猝死在网吧里吗……他爸爸说:“我马上回去把电脑给没收了,给你买电脑,叫你就这样做的,你觉得爸爸钱容易啊,这么点大的人,就想玩啦。电脑你别想再玩了。”“我凭什么不能有电脑,有电脑就一定学坏啊。”“你现在书都不高兴读了,还不叫学坏啊!”“我不跟你争,不读就不读,饿死算了。”“怎么能这样和你爸说话,你爸爸也是为你好,要不这样吧,电脑是不能多玩的,学校也有微机课啊,可以在学校学啊,在家里呢,你就让爸爸监督你,作业完成了,然后呢,玩一会儿,学业为主,玩多了会上瘾的。”“老师,要不就像你说的这样,你在这边乖点,老师你忙……我工作忙,先走了。”一边向我抱歉,一边接着电话,说完,急匆匆的走了。就这样和家长第一次接触,我觉得家长还是蛮支持老师工作和通情达理的。

这次好像蛮有效果,连着两周没什么问题,可是到第三周的时候,又这样了。打了好多个电话,终于来了。这次我真的是很火了:“什么好话都和你说尽了,你总是无缘无故旷课,每个星期都缺席一两天,哪有这样的学生。我想这次到你家里去了解了解情况。”很快到星期五了,外面还下着小雨,天气有点冷。我说:“今天老师比较空,顺便到你家看看,呵呵,你不会不欢迎吧?”“我家不太方便的,如果你实在要去,也可以,不过我没空。”一副不太赞成的样子。“你坐我的摩托车吧,我们一起走。”“我去一下厕所。”就在我等他的时候,有同学反映他已经走了。找出他家的地址,大概过来十分钟的路程,到了他家楼下。打了个电话,有个年轻的女人声音接的,我在想,他还有姐姐,没听说啊?这时一位年纪较轻,三十来岁样子的女人开了门。“徐X X呢?他没回来吗?”“没,他现在不和我们住在一起,他在乡下,不高兴和我们住在一起。老师,您喝茶,我打电话叫他爸爸,奶奶他们。”刚打完电话,屋里传来了婴儿的哭声,就在我疑惑的时候。她开口了:“这是我女儿,是徐X X妹妹。”到这时,我才对他的家里情况有一点了解。平时问起他从来不说,他爸爸也没讲起过。不一会,他爸爸,奶奶,姑姑都来了。原来他爸爸离异后很快成了一个新家庭,还生了个女儿,情况比较特殊。徐X X是判给爸爸的,可是同一屋檐下,一个心智为成熟的孩子肯定会有很多心事,不解和痛苦,可又无能为力。现在刚好又是青春期,比较叛逆。所以,他不愿和爸爸,还有这年轻的后妈住在一起。

我忽然都理解了:他真的很可怜,虽然可能物质上不少,可是他没有安全感,像大海上风雨中飘着的一叶小舟,我再也不怪他了,我再也不一味怪他对课上不认真听讲,顶撞老师,我再也不怪他对我的不信任和不屑一顾。多次领导问我有没有严重旷课和违纪的学生,我都帮他“撒谎”。我知道如果学校按规章制度他累次逃学,违反课堂纪律,是应该开除他的。

这次,他来了,我没有批评他。晚上,我没有急着回家,办公室里只有我和他。“你的情况我都知道了,你这段时间表现得不是太理想。老师不怪你,我相信你是个坚强,很乖的学生。”他用狐疑的眼光看了看我:没有一个老师喜欢我,你是在和我开玩笑?你是想和我套近乎?讲到我小时候,父母或者身边的家庭,也会有矛盾,做子女的也很伤心,那时最大的愿望就是自己快点长大。讲了自己的曾经,自己的心路历程。他也向我敞开了自己的心扉:自己觉得很孤单,没人关心他。特别是后妈生了女儿后,更觉得他们都抛弃他,很想逃离这个世界。看到别的同学和爸爸妈妈在一起自己很羡慕,有时想结束自己的生命……我说:“其实,我很看得起你的,你能做的,我觉得已经很不错了,如果要离开他们,那你要多努力啊,等将来自己的翅膀硬了,自己养活自己。好好学习,多学知识,将来找到好工作,成家立业,绝不像他们,给自己的小孩做个榜样。你看老师,虽然没你经历这么痛苦,但老师和你一样,有不开心过,有失望过。但老师现在通过自己努力,有了自己的生活。你好好学习,将来也会好的,老师相信你的,不过,你可要答应我要求:必须按时到校,认真学习。如果不及时来,下周一,我到你家叫你,咱们一起走。……”也和他爸爸做了沟通,不光要在物质上满足他,在心里上也要多关心他,多陪陪他,照顾他。

到了周一,我提前打了个电话上去。“喂,谁呀,睡觉呢?”“我,你班主任呀,你不是和我约好的吗?你看,要不老师去接你?”“哦,我马上下来。”很快他洗漱完毕,准时到校。“我们下周一几点起床,怕起晚了我来接你?”“不了,不了,我下次我闹钟弄调整好,又不是很远,再说,现在早上雾挺大的,你开慢点。”“你不会骗我?”“怎么可能!”这一次,我相信他了,他没有再食言,我们不光是师生关系,他还把我当成了他最可信赖的朋友,每次有什么想不开的,不开心的,都会找我聊天。对我特别尊重,平时上课也认真了很多。在一次作文中,他写到最崇拜的人是他的班主任。那一刻,我觉得什么都不需要,所有的付出都值得。

后来,他各门功课都通过了考核,顺利毕业了。而且还报考了报关员,找了份满意的工作,我真的为他高兴。

在班主任中,特别是对那些缺少温暖的孩子,只有不厌其烦的付出真心,关怀和陪伴,爱生如子,才会让学生感受到爱的力量,爱的温暖,也才会得到学生信任和尊重,才会健康成长。才会在转变观念,变成一个有温度的人,也只有这样才能更好的做好班主任工作。“教育是技术,更是哲学,是艺术,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,需要用热情和生命去拥抱。”为了学生的现在和未来,请让我们用真诚的心灵,去坚守我们所热爱的教育信念。

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