道具的妙用

唐彦

随着数字媒体技术的发展，越来越多的创作人选择用电脑绘画的方式进行创作，即不通过纸本绘画材料，而选择用压感笔在电脑上进行数码绘图。这最大限度地缩短了创作周期，减少了诸如纸本送印常出现的色彩偏差等问题。这是时代发展与科技进步带来的便捷。然而即使创作手段不断更迭，但创作人在画面的布局、色彩构成的意识方面还始终遵循前辈们践行的美学法则。

《无所不能》这本绘本就是在新时代环境下，创作人苏菲·亨恩（Sophy Henn）使用电脑绘画的方式完成的。绘图软件中的笔刷可以轻易模拟纸本创作的笔触和肌理感。封面中秋千的绳索毛糙，扉页中密集的树丛斑驳，正文中各色动物毛发蓬松，这些都归功于画家，他选择的笔触有着油画棒一般的效果。在色彩的应用上，画家选择了统一和谐的配色方式，即使用明度、纯度、色相接近的色彩，营造出温馨柔和的作品气息，也符合动物小伙伴们相互帮助、和乐融融的文本内容。作品中兔子乔治的明度最高，被设置成白色;大熊的明度最低，被设置成深棕色。这也是画家的巧思，通过色彩明度的对比在画面中凸显作品的主角，让他即便身处丛林也可以被读者有效识别。

该作品的另一个有趣之处在于道具的使用。所谓道具，就是影视作品中角色表演使用的器物。桌、椅、窗、杯、扇等皆是道具，它们在作品中有着深层意涵，也可能是推进叙事的线索。先来看意涵的部分，图像天然具有指涉与示意的双重属性，正如中国文人画中常用墨竹示气节、骏马喻人才、牡丹表富贵，指涉对象的背后是创作人的意图所在。不知读者是否留意到，绘本中，森林里的动物们各自拥有一件道具：大熊读报纸，水獭紧握画笔，刺猬绕着唱机，小鸟爱下棋，老鼠编织，松鼠阅读，狐狸放风筝，乔治获得了一顶帽子……道具为塑造动物角色提供了辅助，画家让它们具备了人类的情感、性格和喜好，而这些小道具也似乎在暗示成长过程中不可或缺的各种人生体验。兔子乔治从大熊那里获得的帽子绝非是单纯的帽子，而是兼備了勇气、努力等多重意涵。正如画家在乔治脚踩滑轮向前行进的跨页中表现的那样，乔治头顶的帽子就如同帆船一般不畏风浪。

线索，是事件可循的端绪，如童话故事《灰姑娘》中的水晶鞋，《莴苣公主》中的长发，它们皆是推进叙事的重要道具。我们可作假设，若该作中大熊不送给兔子乔治那顶折纸帽子，事件将无法得到推进，乔治不会变得勇敢，也无法收获与动物伙伴们一同玩耍的乐趣。

人生中有太多第一次，没有谁天生就是天才，踏出第一步就是迈向成功的开始。——此刻，手中的绘本也无异于兔子头顶的帽子，转化成我们认知的道具了。