戏剧游戏:传电波

2021-12-12 09:31易娟
东方娃娃·保育与教育 2021年11期
关键词:电波克拉拉双向

易娟

游戏价值:这是一个训练专注力的游戏,可以充分调动幼儿的身体感官、情绪状态、语言与思维,使幼儿将注意力聚焦某个任务,提高专注力,培养团队默契感。

适宜年龄段:3岁以上。

适宜人数:每组10~15 人。

玩法:

1.幼儿手拉手围坐成圈,并轻轻闭上眼睛。

2.教师作为领头人,按逆时针传递电波。教师右手紧握右边的幼儿两下,該幼儿收到信号后再用右手紧握下一个幼儿两下,以此类推,直到回传给领头人。

3.游戏结束时,相邻两人握手的次数应该还是两次,如果多于或少于两次,即为传递失败,教师可引导幼儿从最后一组开始倒推,找出是从哪里开始传错的。

拓展玩法:

1.自己决定领头人和传递的数字。幼儿熟悉游戏玩法后,可让幼儿内部商量选出该组的领头人,由领头人确定电波数字(即握手次数)。一般建议电波数字在3以内。

2.双向传递。上述游戏为单向传递,幼儿熟悉单向传递规则后,可增加游戏难度,进行双向传递,即领头人同时向左右两个方向传递电波数字(数字可不同),根据电波传递的方向,幼儿依次传递,直至回传给领头人。同时接到双向电波的幼儿,要准确地传递下去。双向传递比较难,幼儿园阶段慎用。

3.传递不同的内容。传电波游戏中,传递的内容可以是具体的动作、表情、声音或一句悄悄话。结合戏剧主题内容,可以传递戏剧中一句重要的话或角色台词;也可以按数字顺序依次传递,进行接力数数。例如A说1,B说2,C说3,以此类推。教师可在每日晨谈活动中带领幼儿进行接力数数,以了解班级实到人数。

4.对话式传递游戏。结合故事情境,将电波数字换成对话。以戏剧活动《贝尼都会干什么》为例,A对B说:“克拉拉公主被怪兽抓走了!”B反问A:“真的吗?”A回答B:“真的!”B对C说:“克拉拉公主被怪兽抓走了!”C反问B:“真的吗?”B回答C:“真的!”以此类推,传递下去。传递对话增加了游戏难度,因此比较适合大班幼儿。

猜你喜欢
电波克拉拉双向
The Speed of Light
重来一次的机会
混凝土泵车用双向液压锁故障探讨
克拉拉过敏了
克拉拉过敏了
加拿大侦测到来自外太空的神秘电波
朴素高效的双向快充
电波跨越大西洋
43年的花开无声
例说乘法公式的双向应用