例谈科普类绘本亲子阅读的指导策略

吴瑞婷

科普类绘本对提高幼儿的认知和语言表达能力具有显著作用，也有助于激发幼儿的科学兴趣，为其科学素养的培养打下坚实基础。通过问卷调查，我们发现许多家长对科普类绘本的认知有限，且在阅读方法上缺乏科学指导。基于这一现状，我们积极组织科普类绘本亲子阅读活动，引导家长坚持日常与孩子共读，积极探索和实践亲子互动的方法。阅读活动不再仅限于表面的“读故事”和“听故事”，而是融入更多的阅读策略和科学探究实验。现以绘本《蚕宝宝的一生》为例，具体谈一谈科普类绘本亲子阅读的指导策略。

一、在画面观察中导入阅读，激发语言表达与科学探究兴趣

1.从封面内容挖掘细节

在阅读活动伊始，家长可引导孩子对绘本封面进行细致的观察。封面上的图画、色彩、文字等元素均可作为启发孩子好奇心和探索欲望的起点，如画面中呈现了哪些角色、它们的外观特征如何、正在进行何种活动等。在阅读绘本《蚕宝宝的一生》时，家长可指导孩子观察封面，识别蚕宝宝的形象，并描述其特点。随后，可引导孩子想象蚕宝宝正在何处爬行，以及它可能的目的地。在此过程中，家长应确保所提问题清晰且易于理解，为孩子提供充分观察与思考的时间。同时，对于孩子的观察结果和表达，家长应给予积极的反馈和肯定，以增强其语言表达的自信，并激发其对阅读的兴趣。

2.从书名开启探究之旅

书名通常是一本绘本的内容的高度提炼与总结，通过阅读和理解书名，幼儿能够对绘本内容形成初步的认识。绘本《蚕宝宝的一生》详细描绘了蚕从孵化、成长、结茧到最终化为蛾的整个生命周期，以及这一过程中经历的四个主要形态变化。在阅读绘本《蚕宝宝的一生》时，家长可先让孩子对书名中的“一生”一词有初步的理解，然后在阅读及探索蚕宝宝的活动中，收获关于蚕宝宝的知识。

3.从喜欢的页面中观察探究线索

在有了一定的阅读经验后，家长应允许孩子独立阅读，并鼓励其主动观察与思考。当孩子在某页停留并自言自语时，孩子对故事的探究可能就此展开。在首次独立翻阅绘本《蚕宝宝的一生》时，灿灿被描绘三个椭圆形蚕茧的一页深深吸引，不断向父亲提问：“蚕宝宝去了哪里？”“这是蚕宝宝的蛋吗？”“它的蛋和鸽子的蛋一样有壳吗？”父亲耐心解答：“这是蚕宝宝结的茧，它就在里面休息。”“它为什么要躲在里面休息呢？”灿灿的好奇心再次被激发。父亲顺势引导：“你想知道吗？那我們就一起来听故事吧！”于是，灿灿带着对知识的渴望，与父亲一同踏上了绘本阅读之旅。

二、在阅读理解中大胆想象，引发语言表达与科学探究欲望

1.讲述故事，大胆预测发展的可能

著名科幻作家刘慈欣说过：“科学不是想象力的桎梏，恰恰是想象力的源泉和翅膀。”满足幼儿的好奇心是科普类绘本的一个“发力点”，家长引导孩子围绕绘本内容进行猜测，有利于激发其强烈的阅读兴趣及探究欲望。在指导亲子阅读绘本《蚕宝宝的一生》时，当书中出现“一个一个白色的小点点，里面会钻出什么来呢”这样的描述时，教师可以让家长稍做停顿，给予孩子充分的猜测空间。幼儿可能会基于自己的生活经验，提出如“小虫子”“小蚂蚁”“会叮人的蚊子”等多样化的答案。这种鼓励孩子大胆想象的做法，有助于培养他们的创新性思维和想象力。

2.理解故事，尝试发现科学探究的知识点

科普类绘本通常采用浅显易懂的语言表达，既富有趣味性，又有助于幼儿对科学知识的理解和吸收。在多次聆听绘本故事《蚕宝宝的一生》后，妮妮观察到蚕宝宝蜕皮的过程，身体从初次的柔软逐渐变得坚硬，色泽也逐渐加深。而东东则回家后充满热情地与爷爷分享关于蚕的体型特征、呼吸方式及其喜好的食物等科学知识。科普类绘本的阅读不仅开阔了幼儿的视野，也提升了其认知水平。

三、在游戏探索中快乐阅读，鼓励语言表达与科学探究行为

1.玩小游戏吸引阅读

幼儿天生对游戏充满热情，能在游戏中快乐而自然地展开叙述和探究活动。对于小班幼儿，教师可指导家长从简单的手指游戏如“蚕宝宝，变变变”入手，边游戏边念儿歌，帮助孩子感知蚕宝宝一次又一次的蜕变过程，激发其兴趣。比如，乐乐妈妈问：“蚕宝宝找食物时会怎么爬呢？”乐乐说：“身体有时是直直的，有时弯弯的。”说着便跳起来模仿蚕宝宝开始躬身爬、直身爬、团身滚……通过动一动、说一说，幼儿多感官协同参与阅读。针对大班幼儿，教师建议家长通过益智类游戏激发孩子的阅读兴趣。例如，家长可与孩子共同制作“蚕宝宝爬行棋”，依据绘本内容设计棋盘与规则——“蚕宝宝第一次蜕皮，停一次”“蚕宝宝大便，后退2步”“蚕宝宝吃桑叶，前进5步”等，使绘本阅读变得更加生动有趣。在此过程中，孩子不仅能亲身参与游戏制作，通过游戏深入理解绘本内容，而且还加强了与家长之间的情感联系。

2.探索实验融入阅读

在亲子阅读科普类绘本时，家长可以引导孩子一起做简单的实验活动。这种动手实践的过程正是科学探究的缩影，更能激发幼儿对绘本中科学知识的兴趣，促使他们主动思考并深入体验。在亲子阅读绘本《蚕宝宝的一生》时，多多妈妈特地准备了蚕卵，让多多亲自参与养蚕。在养蚕的过程中，多多反复阅读绘本，对照现实中的蚕宝宝，观察其身体特征、生活习性和生长过程。最终，多多与妈妈共同绘制了蚕宝宝从卵到蛾的完整生长周期图，包括蚕蛾产卵、孵化成蚕宝宝、多次蜕皮成长、结茧成蛹，最终羽化成蛾的各个阶段。这种绘本阅读与实际操作相结合的方式，不仅增强了孩子对科学知识的理解和记忆，还培养了他们的观察力和动手能力。

3.多领域整合丰富阅读

在亲子阅读绘本《蚕宝宝的一生》的过程中，有的家庭进行了蚕宝宝的养殖与观察记录，有的家庭做起了关于蚕的科学探究小实验，有的家庭用彩纸、彩笔、滴管等材料做起了手工“慢慢长大的蚕宝宝”；有的家庭周末到公园里、马路边捡桑叶……小小的科普类绘本带给家长和孩子的不只是能说，还有会做、勤思、热爱和感恩，让孩子在阅读中有大大的收获。