有效训练

  • 小学啦啦操校队有效训练方式探索
    中,如何形成有效训练方式成为很多教师关注的重点,由于小学啦啦操教育是一个长期的教学过程,再加上啦啦操校队发展是一个长久的构建教育过程。因此教师在啦啦操训练的过程中一定要注重自己的方式方法,懂得学生的实际情况和切身利益,从而运用有效的啦啦操教学方式方法,让学生在训练的过程中意识到啦啦操运动的魅力所在,才可以从根本上提升学生的啦啦操训练效果,全面推动学校啦啦操校队的发展和建设。关键词:有效训练;多媒体技术;合作学习;学习效率;学习兴趣啦啦操作为学生强身健体的重

    科教创新与实践 2022年14期2022-06-26

  • 如何有效地进行高中英语语法填空的训练
    、解题思路、有效训练语法填空,对于基础较好的学生可轻易拿到高分,但基础较差的学生由于英语的底子薄,加上对学习不够重视,往往得分很低,甚至出现零分。近几年来,笔者发现即使所任教的班级不同,只要一直重视对该种题型的指导和有效训练,学生的解题能力都能大大提高,班级平均分大大超过了同类班级。这说明只要师生对此有足够的重视,语法填空题可以成为学生高考新的增长点。下面,笔者就结合自己几年来的英语课堂教学,从语法填空题的题型特点、解题思路和有效训练方式几个方面加以介绍。

    民族文汇 2022年33期2022-06-23

  • 音乐课堂中合唱教学的有效训练探讨
    ;合唱教学;有效训练《义务教育音乐课程标准》中指出:要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐丰富的表现力,尽早建立与他人合作演出的经验。这充分体现了合唱教学在初中音乐课堂教学中的重要性及地位。但由于初中阶段学生的心理特点以及学科教学时间的有限性,使得音乐合唱教学的高效开展受到了一定的阻碍,这就需要初中音乐教师应积极探索促进合唱教学效率提高的有效策略,以激发学生参与合唱教学活动的兴趣和积极性,提高演唱技巧和合唱能力,为初中音乐合唱训练的有效开展奠定坚实的基

    中学生学习报 2022年23期2022-05-18

  • 高考评价体系下的高中英语应用文写作训练
    ;评价标准;有效训练2017年版高中英语课程标准中明确提出主题语境下的语篇能力有两种:理解能力和表达能力。按《中国考试》的解读,《中国高考评价体系》“一核四层四翼”框架关键能力中的表达能力也是两种:书面表达和口语表达,而书面表达包含了内容、词汇语法、篇章结构及写作规范这四个要素的考查维度,这是高考对英语学科的要求。高考英语书面表达主要考查学生写作的流利性、准确性和得体性,而考查形式呈现多样化格局,包括故事续写、看图写报告、命题作文及概要写作等,常考的高考书

    中小学班主任 2022年8期2022-04-29

  • 高校体育运动训练有效性的提升对策探讨
    状及如何提升有效训练给出建议,意在为高校的体育健康发展贡献自己的力量。关键词  高校体育  有效训练  策略研究中图分类号:G808   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2022)02-233-02随着高等教育事业的发展,以及针对目前学生的精神面貌,体育运动训练也愈来愈重要。为了全面促进学生的身心健康发展,就需要学校对体育运动训练给予更多的经济支持和精神支撑。教师采用更加科学的训练,让学生掌握专业的运动知识和技能,可有效促进学生身心健康

    体育时空 2022年4期2022-03-29

  • 让语言思维得到有效训练
    :语言思维;有效训练;教学思考引言思维的激发比知识的引进更符合高质量教育的要求,教师在日常教育教学工作中必须更加重视这一点。小学教师应灵活运用不同的教学方法,营造良好的学习氛围,联系小学生的生活实际,激活小学生的学习,支持小学生的发展一、小学语文课堂培养学生思维能力中存在的问题1、学生失去独立思考的意识在传统的汉语课堂上,小学生依赖语文老师。当他们在教学中遇到困难时,他们不会独立思考,而是把问题留给老师,等待老师解释,这对培养小学生的思维非常不利。虽然小学

    现代科教论丛 2021年23期2021-12-22

  • 初中英语听说课中有效训练的校本化探索与实践研究
    析了听说课中有效训练的校本化探索策略。通过本文的研究可以有效地提升英语听说训练水平,为更多的教师提供可操作的听说训练方式,从而更加高效的提升学生的英语听说能力。关键词:初中英语;听说;有效训练;校本化前言:隨着新课改的不断推行,英语的教学目标与教学理念也在不断的完善与优化,当前英语教育依然存在着一些教条与书本化的问题,因此加强对英语教学理念的研究和探讨有非常重要的现实意义与实践价值。学生在科学合理的英语教学理念的帮助下,才能够真正的体会到英语的魅力,提高英

    科教创新与实践 2021年35期2021-11-14

  • 广东体育高考生原地推铅球有效训练的研究
    原地推铅球;有效训练原地推铅球是广东体育高考的必考项目,对体育高考生来说十分重要。为了保证体育高考生在高考铅球考试中取得较为优异的成绩,带训体育教师必须对体育高考生进行有效的训练。笔者带训体育高考生多年,具有一定的带训经验。根据教学经验,体育高考生的铅球训练应该从以下三个方面入手:一、科学的训练计划是提升铅球成绩的必备基础1.制定总体的训练目标一般情况下,体育高考生在高一下学期开始进入系统的训练,他们的训练需要经历两年半的时间。有一部分体育教师在带训体育高

    学校教育研究 2021年17期2021-11-14

  • 体育游戏在初中篮球运球技术教学中的有效应用
    戏活动中得到有效训练,在轻松愉悦的学习氛围中增强学生的身体素质。关键词:初中阶段;篮球技术;学习兴趣;游戏活动;有效训练引言篮球是风靡于初中高中同学之间的一种十分流行的体育运动。如何让更多的学生参与到这项体育运动当中,激发学生学习篮球的兴趣和积极性,如何让学生更主动更有趣的进行篮球理论知识的学习,完成对篮球理论知识的理解和掌握,以及如何让学生的篮球水平得到全面的发展和提高是每一位体育教师需要思考的问题。游戏教学法应用于初中篮球教学课堂当中,可以极大的提高学

    快乐学习报·教师周刊 2021年13期2021-10-25

  • 初中英语听说课中有效训练的校本化探索与实践研究
    析了听说课中有效训练的校本化探索策略。通过本文的研究可以有效地提升英语听说训练水平,为更多的教师提供可操作的听说训练方式,从而更加高效的提升学生的英语听说能力。关键词:初中英语;听说;有效训练;校本化前言:随着新课改的不断推行,英语的教学目标与教学理念也在不断的完善与优化,当前英语教育依然存在着一些教条与书本化的问题,因此加强对英语教学理念的研究和探讨有非常重要的现实意义与实践价值。学生在科学合理的英语教学理念的帮助下,才能够真正的体会到英语的魅力,提高英

    科教创新与实践 2021年22期2021-09-10

  • 浅谈小学体育教学中的耐久跑训练探析
    学;耐久跑;有效训练中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-25-261引言我国在长期体教事业的发展过程中,非常重视学生体质健康的锻炼。小学体育耐久跑教学属于基础体育教学,能够帮助小学生促进有氧代谢,提升身体机能,对于小学生当前和未来的体育学习和身体发展具有重要意义和作用一、巧用趣味游戏活动,激发学生的训练兴趣小学生的年龄比较小,平时比较贪玩,尤其是喜欢尽情地玩游戏。在学生感兴趣的游戏活动中,他们会尽情地释放自己的天性,享受游戏带给他们

    小作家报·教研博览 2021年25期2021-09-10

  • 小学生篮球训练的有效方法
    :篮球训练;有效训练;小学生小学阶段是学生心理和生理发育的关键阶段,在此阶段强化篮球训练有利于培养学生对体育运动的兴趣,强化其对篮球理论知识和运动技巧的掌握,提高其身体素质。同时,培养其良好的团队合作能力和抗压能力,这对国家而言奠定了充足的篮球储备人才支撑。一、小学生进行篮球训练的意义我们常说少年强则国强,小学生是祖国未来建设发展的主力军,肩负振兴中华的重任。经济水平不断提高,小学生犹如温室的花朵般,抗压能力不强,经不起生活的挫折,在此背景下很有必要强化其

    快乐学习报·教育周刊 2021年2期2021-09-10

  • 浅析小学数学中学生思维的有效训练
    ;学生思维;有效训练中图分类号:G4 文献标识码:A 引言传统教学模式中,教师普遍注重解题技巧的训练而忽视对学生数学思维的开发教学,导致部分学生在以后的数学学习中出现思维僵化。为此,现阶段的教师应该有意识的加强对学生分析问题能力和逻辑思维能力的训练,从根本上提高学生解决实际数学问题的能力。一、情境模拟,从生活中发现并解决实际问题根据数学学科的特性,对于教材中呈现的信息,可以让学生进行情境模拟加深理解。在设置问题情境时,最好是从学生熟悉的生活情境出发,这

    小作家报·教研博览 2021年16期2021-09-10

  • 小学语文中年级读写结合训练法探讨
    ;读写结合;有效训练中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-09-230语文阅读和写作本就有着密切的内在联系,阅读是收集信息的主要手段,写作是输出信息的方式,将阅读和写作有机结合,可以让学生灵活应用自身所学到的知识,加深自己对知识的理解,让学生能够在这一过程中发展自身的阅读理解能力和写作表达能力,促进学生的综合素养全面提高,为学生后续的语文学习创造更有利的条件,因此小学语文教师必然要重视读写训练。一、加强学生语文读写结合训练的原则(一)

    小作家报·教研博览 2021年9期2021-09-10

  • 初中体育足球教学训练的有效开展策略
    中足球教學;有效训练;开展;策略为让中学生拥有健康体魄,促进其全面发展,学校响应国家号召,开展阳光足球教学,使学生在科学而合理的训练之中提升运动意识。作为教师,要积极探索初中体育足球教学的有效训练策略,切实让育人目的落到实处。一、教学方法新颖,激发学生兴趣在传统的教学之中,教师采取的足球教学通常是以讲授理论为主,而学生则是被动接受,然后在训练中也是机械性的,通常是场外指导、亲身示范等的教学方式,久而久之无法满足学生学习的具体需求,同时也无法跟上体育教学改革

    新课程·上旬 2021年25期2021-09-09

  • 初中语文作文教学中的有效训练研究
    生创新能力等有效训练的措施,以期提升语文作文教学的质量。关键词:初中语文   作文教学   有效训练一、作文教学原则为了提升学生的写作水平,语文教师必须在作文教学中对学生进行有效训练,提升学生的写作能力。首先,教师应将作文教学与学生实际相结合,这样可以为学生提供更多写作素材,同激发学生写作的兴趣;其次,积蓄材料、思维、语言相统一,语文作文是在材料积累基础上,经过思维过程,对语言进行调整、安排完成的文章,所以在实际训练中,教师应将积蓄材料、思维和语言统一起来

    知识窗·教师版 2021年5期2021-08-13

  • 小学语文低年级阅读教学中微写作的实践探究
    文;微写作;有效训练;写作兴趣《新课标》对低年段的写作阶段目标是:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。部编版小学语文教材中包含有大量的值得借鉴和模仿的写话素材。如果教师善于以教材為范例,以阅读为前提,在上课前做到精心设计,课中有效地引导微写作训练,写后再来一个及时、有效的反馈和评价,长期的坚持和积累,一定能为三年级的习作打好牢固的基础。下面笔者从写作前、写作中、写作后这三个环节,谈谈笔者在阅读课中引导学生有效性微写

    广东教学报·教育综合 2021年72期2021-07-27

  • 浅析小学数学中学生思维的有效训练
    学中学生思维有效训练的教学策略,希望能够为广大相关工作人员提供理论借鉴。◆关键词:小学数学;学生思维;有效训练在小学阶段开展数学教学活动并不只是为了让学生掌握多少数学知识,而是要让学生掌握适合自己的学习方法,并通过自己所掌握的学习方法去主动探索数学问题,以此培养学生的思维能力,同时还能够提升学生的思考能力,从而使学生形成创新意识,促进学生全面发展。良好的思维能力并不仅仅体现在学生的学习方面,同时还能够有助于提升学生的综合素质。一、通过直观演示培养学生的数学

    速读·中旬 2021年6期2021-07-23

  • 核心素养背景下小学足球训练的有效措施研究
    :足球教学;有效训练;小学生【中图分类号】G623.8      【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877(2021)36-0187-02Research on effective measures of primary school football training under the background of core literacyYIN Liang  (The second affiliated primary sc

    当代家庭教育 2021年36期2021-07-13

  • 中学语文读写结合的有效训练策略浅析
    读写结合 有效训练 实践操作随着新课程改革的不断深入,对于语文教学提出了更高的要求。将读写完美结合是中学语文教学的重要内容,加强学生的读写结合不仅对于提高学生的成绩有重要的作用,而且对于提高学生的学习能力和思维方式有重要的作用。语文是学习所有科目的基础,语文水平的高低不仅决定着学生学习成绩的高低,而且对于学生情感价值观的培养有着重要的作用。要想提高学生的写作水平就离不开平时对学生阅读方面的培养,只有将阅读和加强平时写作结合起来,才能取得事半功倍的效果。情

    教育周报·教育论坛 2021年2期2021-06-15

  • 初中语文语言教学有效训练微探
    :阅读教学;有效训练 ;语文素养所谓训练,是指有计划、有步骤地通过学习和辅导掌握某种技能,有意识地使受训者发生生理反應,从而改变受训者素质和能力的活动。与教育一样,训练是培养人的一种手段。语文教学中的阅读训练是教师引导学生运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验的活动,是教师引导学生理解、领悟、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程。有效的语文教学阅读训练是以提高学生的语文素养和语文能力为目的的师生双向活动。叶圣陶先生说:“学生须能读书,须能作文

    语文教学之友 2021年3期2021-03-18

  • 如何提高小学生的计算能力
     算理  有效训练  提升技能计算是小学数学教学的重要内容之一,数学计算能力也是学生应备的一项基本数学能力。然而,近年来,令老师头疼的是学生的计算能力普遍偏低,错误率极高,对学生以后的知识学习造成了极大的影响。为此“如何提高学生的计算能力”成为了一线教师教研活动的重要话题。如何让学生“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算呢?在教学工作中,笔者进行了一些探讨和研究:一、计算正确率低的原因。在长期的教学中,从收集的部分学生典型的计算错误,发现学生做错题的原因主

    考试与评价 2020年9期2020-11-06

  • 谈小学语文教学中的朗读教学
    ;朗读教学;有效训练中图分类号:G623.2     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)26-0059-01九年义务教育阶段语文课程的教学主要是培养学生的语言素养,而朗读对学生语文素养的培养起到了推波助澜的作用。课程改革不断地强化正确、流利和有感情地朗读课文的基本要求。但在实际的小学语文教学中,朗读通常被边缘化,成为一种辅助教学手段。学生朗读普遍存在不流畅,语言文字把握不够,缺乏情感体验等问题。究其原因,主要是朗读时间不够充分,

    读与写·中旬刊 2020年9期2020-10-09

  • 核心素养思想推促小学足球有效训练的分析
    ;小学足球;有效训练自2016年中国学生核心素养理念提出以来,我国教育观念从素质教育向核心素养教育转变。对此,在小学体育教学中,教师应当从学生的实际出发,将核心素养和学业质量要求落实到足球教学过程中,从而在提升学生足球技能的同时,达到育人的目的。一、树立以小学生为本的足球教学思想经调查发现,积极参与校园足球运动的小学生具有更好的沟通交流能力,同时更擅长团队合作,在学习竞争过程中能够表现出积极进取、尊重规则、顽强奋进的优良品质。然而,现阶段部分小学足球教学活

    体育风尚 2020年8期2020-09-10

  • 浅析初中英语阅读教学的有效开展
    英语;阅读;有效训练今天,大力推进素质教育,良好的阅读习惯和阅读技巧的提高已成为当前教育和培训改革的重点。然而,在真正的高中英语阅读教学中,由于传统教学的影响,一些领导者过于注重学生的学习成绩,而忽视了学生阅读素养的发展,却没有给学生提供一种温暖和谐的阅读氛围。阅读技巧和水平无法有效提高。作为新课程标准下的初中英语教师,有必要整合基于新课程标准的教学实践,遵循课堂发展规律,着重提高学生的阅读能力,以鼓励学生体验真实的阅读意义。为学生学习英语提供坚实的基础,

    小作家报·教研博览 2020年44期2020-09-10

  • 构建科学体系 推进初中足球有效训练
    动初中足球的有效训练进行了简要的分析。关键词:科学体系;初中足球;有效训练足球运动本身的强度比较大,在技术上比较困难,对于学生的要求很高。同时,加上学校、社会以及家长等方面的因素,使得现阶段初中足球的训练情况并不好。为了使这种情况得到有效的改善,应该构建科学的训练体系,带领初中生开展有效的训练,从而提升初中足球训练的效果。一、调整初中足球训练任务教师在为学生制定训练任务的时候,应该对学生的体育情况有充分的考虑,使训练的内容和方法能够与学生的实际需要相符。在

    体育风尚 2020年4期2020-09-10

  • 关于如何对少年速滑运动员进行科学有效地训练的探讨
    ;少年运动;有效训练;训练方法近些年我国速滑运动得到了明显的发展,中短距离的竞赛还获得了许多的世界冠军,但是我国和世界体育运动强国之间仍然有一定的差异,尤其是缺少后备力量,对于少年运动员而言,我国在基础训练以及长距离的训练方面相对于国外存在比较突出的差异。对此,想要持续发展我国速滑运动竞赛水平,就必须做好后备力量的培养,少年运动员的培养便是其中的重点。对此,探讨少年速滑运动员进行科学有效地训练具备显著实践性价值。少年速滑运动员训练内容首先是基础阶段的训练。

    体育风尚 2020年6期2020-09-10

  • 核心素养下的小学体育有效训练的设计与实践
    面性原则,在有效训练实践中要增加趣味性训练内容,训练方式要多样性,满足不同学生兴趣爱好,最终让学生形成终身体育训练的意识,满足体育核心素养要求。关键词:核心素养; 有效训练; 实践随着小学体育课程改革的不断推进,新课改对于小学生的体育训练提出了更高的要求,从核心素养的角度规定了体育有效训练不仅是让学生掌握基本的运动技巧,更是要让他们在训练中形成自我运动的习惯。体育核心素养包括了体育情感与品质、运动能力与习惯、健康知识与行为,在体育有效训练中要从这些角度出发

    体育风尚 2020年6期2020-09-10

  • 小学篮球队有效训练方法研究
    小学篮球  有效训练   方法探究中图分类号:G841   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2020)09-077-01小学生活泼好动,精力充沛,在小学阶段进行科学有效的篮球训练可以帮助小学生提升身体素质,锻炼思维方式,还能够培养学生团结协作的意识。有不少学生原本就是篮球爱好者,但是限于年龄,他们没有接受过专业、科学的系统训练,容易致使学生在打篮球过程中受到伤害。因此,积极主动做好小学生篮球训练工作可以帮助更多的学生爱上篮球,增强体质,

    体育时空 2020年18期2020-09-10

  • 浅析高职院篮球队训练计划的制订
     运动  有效训练  训练方法中图分类号:G841                            文献标识码:A                 文章编号:2095-2813(2020)07(b)-0056-03Abstract: With the popularization of the concept of national sports and the increasing number of students, basketball i

    当代体育科技 2020年20期2020-09-09

  • 小学语文阅读教学中语感的培养
    取科学合理的有效训练手段,只有这样,才可以让小学生充分参与到语感训练活动当中,提高小学生的语感能力,为之后的语文课程学习奠定良好的基础条件。基于此,本文分析了小学语文课堂教学中有效训练语感的方式,期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。关键词:小学语文;课堂教学;有效训练;语感方式【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)18-0145-011.创建教学情景,铺垫语感基調在当前小学语文学

    当代家庭教育 2020年18期2020-07-18

  • 如何培养学生的计算能力
    ;理解算理;有效训练一、抓好口算,提高计算能力的前提重视口算在《标准》在第一和第二学段都有提出。口算在日常生活中经常会用到,可见口算具有很高的实用价值。抓好了口算能够大大提高学生的计算速度,发展学生的计算能力。口算不在乎多少而是要坚持不懈的每天练习。例如,每节数学课前的两分钟口算天天练,让学生在规定的时间内比一比谁做的又对又快。为了提高口算速度,教师应该要求学生熟记一些基础数据和一些常用的特殊算式,低年级学生20以内加减法和表内乘除法一定要达到脱口而出的熟

    新智慧·中旬刊 2020年5期2020-07-14

  • 如何缓解初小衔接英语听力之痛
    ;听力提高;有效训练【作者简介】宋正玲,无锡市大桥实验学校。一、概述众所周知,语言的习得遵循听、说、读、写这四个必要途径。对于小学英语学习的目的,教育大纲中作出了明确的规定,那就是培养学生英语听、说、读、写的能力,而听是其他三项能力培养的基础,只有有了良好的英语听的能力,才能使其他三项能力得到更好的发展。这就说明了大量的聆听是学习英语的关键。笔者从事英语教学14年,也始终相信听力能力的提高为发展学生说、读、写的能力能起到推动作用,同时为开展日常交际打下坚实

    校园英语·中旬 2020年4期2020-07-14

  • 体育高考学生原地推铅球有效训练的策略
    地推铅球  有效训练  策略【中图分类号】G633.96   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)15-0218-02在高考体育考试中,原地推铅球作为高考的必考项目之一,由于体育考生不同于专业的投掷运动员,并在高考的压力下,学习时间固定,不仅需要进行体育锻炼,而且还需要学习文化课,这样专门进行原地推铅球训练的时间短,训练任务中,如何在有效的时间内加强原地推铅球训练成为目前高考体育训练的重点。所以笔者主要针对高考体育原地推铅球训练存在

    课程教育研究 2020年15期2020-07-14

  • 试析声乐演唱教学中演唱技巧的有效训练
    中演唱技巧的有效训练价值,论述了声乐演唱教学中演唱技巧的有效训练影响要素,并提出了声乐演唱教学中演唱技巧的有效训练策略。【关键词】声乐演唱教学;有效训练;演唱技巧【中图分类号】J616                      【文献标识码】A                      【文章编号】1002-767X(2020)10-0155-02【本文著录格式】次蓓贝.试析声乐演唱教学中演唱技巧的有效训练[J].北方音乐,2020,05(10):155-

    北方音乐 2020年10期2020-07-09

  • 小学音乐教学中合唱训练的有效性探讨
    ;合唱教学;有效训练随着我国教育事业的不断进步,小学音乐教学也备受人们和教师所关注,小学音乐是小学教学中基础性课程,对促进学生全面发展具有重要意义。小学音乐教学中的合唱训练是重要的教学内容之一,它是提高学生综合素质和音乐涵养的重要方面。合唱这门艺术,对学生的素质要求较高,尤其是对于少年儿童来说,训练起来的难度会大一些,需要较长时间的训练才能够唱的好,所以在小学音乐教学中就要对学生进行循序渐进、长时间有针对性的训练,使学生发出优美和谐、有感染力的声音。下面笔

    考试周刊 2020年41期2020-06-27

  • 小学数学动手操作能力的有效训练
    动手操作 有效训练引言数学是一门带有明显抽象性质的学科,教师在教学具体数学知识的时候需要学生具备一定的思维能力,这就需要教师在课堂上对学生进行独立思考能力的训练。教师在课堂上教学的过程中需要摒弃对学生进行灌输式的传统教学方法,要更多地关注学生对于知识的操作学习能力,摒弃传统的教学过程中满堂灌的教学模式,让学生通过自己主动的学习进行实际的操作训练。教师也可以在学生操作的过程中对学生进行适当的指导,让学生循序渐进地掌握相关的数学知识,从而更好地建立对于数学知

    新教育时代·教师版 2020年5期2020-06-24

  • 高中英语听力有效训练之我见
    ;听力教学;有效训练学习一门语言无外乎听、说、读、写四大能力训练。从排序看,“听力”无疑是最基本也是最重要的环节之一。对于中国学生而言,英语从词型、读音、语言顺序和习惯来说都和汉字不一样,所以就算识记了大量词汇,一到实际运用时就听不懂,说不好。听力是决定英文水平的要素之一,是高中英语教学中一个非常重要的环节,它不仅和学生高考的分数息息相关,还对学生以后的英语学习有着至关重要的影响。我们现在使用的新课标也对高中生英语听力发展水平提出了具体明确的目标——听力七

    科学与财富 2020年5期2020-05-06

  • 儿童运动感统失调的有效训练研究
    失调儿童展开有效训练。【关键词】  儿童;运动;感统失调;有效训练很多儿童家长和小学教师在日常教学和生活中发现儿童出现了害怕陌生人和陌生环境,对家人和熟人依赖程度高,集体融入困难,性格孤僻等问题,运动时无法较好地控制自己肢体,身体协调性较差,身体素质较差,这些都是儿童运动感统失调的重要表现。运动感统失调会导致儿童的身体发育和心理发展受到负面影响,在儿童成长过程中给儿童带来不可逆转的后果。小学体育课堂的教育目标与感统训练的教学目标具有高度一致性,运动感统训练

    小学时代·中旬刊 2020年2期2020-04-16

  • 初中音乐课堂中合唱教学的有效训练
    中合唱教学的有效训练展开分析,以供相关教师参考。关键词:初中音乐;合唱教学;有效训练1初中音乐的教学现状以及所存在的一些问题1.1合唱教学方法比较单一,缺乏科学性音乐课堂合唱教学是一项系统且繁琐的教学体系,不仅要对学生气息控制、音准掌握等合唱技巧要加强训练,还要训练学生团体之间的协调配合能力,因此,在实际教学过程中,需要教师予以高度重视,并探寻出一套科学有效、具体可行的教学模式来给予学生针对性的教学训练指导,只有如此,才能够使得学生更好地掌握和理解合唱技巧

    教育周报·教育论坛 2020年45期2020-03-03

  • 小学语文作文教学中的有效训练探讨
    ;小学语文;有效训练1引言小学语文作文教学与其他语文教学部分不同,它不是单纯地侧重某一个版块,如识字教学就只教会学生识字,拼音教学就只让学生学会拼读。作文教学可谓是一个集合教学部分,包含了方方面面的内容,注重对学生思维的培养和学生对基础知识灵活运用的锻炼,让学生的语文素养得以提升。2激发学生的创作情感小学生由于年龄的限制,经历的事情并不多,对于事物的认知过于简单,思想情感也特别单纯。因此在写作过程中,当面对完全陌生的题目时就会存在很大的问题,他们笔下的故事

    锦绣·下旬刊 2020年8期2020-01-26

  • 小学语文有效阅读训练的思考
    ;阅读教学;有效训练中图分类号:G623.2 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)02-0067-01什么叫做阅读的有效性?就是在学生合适的学习时间,以适当的教学方式,针对学生不同的学习水平进行采取不同的阅读教学方法,把握好每一节语文阅读课的难度,保证起教学质量的水平。阅读是学生获取外界信息,不断学习的重要手段,阅读活动是学生综合能力的体现,尤其是其中所表现出来的语感和情感领悟能力对学生汉语还是外语学习都有很大的益处。使得阅读教学也一直受

    读与写·中旬刊 2020年1期2020-01-13

  • 浅谈初中数学总复习方法与策略
    题课;例题;有效训练初中数学总复习过程是九年义务教育中十分重要的阶段,是基础知识和基本技能学习的阶段,是学生将自己的数学知识升华到一个新的水平并形成能力的阶段,也是全面落实素质教育的重要学习阶段.另外,复习的目的是让学生通过回忆、消化和巩固,来加深对所学知识的记忆和理解,对学生未掌握的知识进行补缺,帮助学生将平时所学的零碎知识在头脑中形成知识结构.复习还可以使学生获取新知识、新的解题思想和新的解决方法.为此,笔者是从以下几个方面入手做好初中总复习工作的.一

    数学学习与研究 2020年19期2020-01-07

  • 鉴古现今,一举两得
    言文;写作;有效训练分类号:G633.3我国人类文明源远流长,在古代文明中,为后一辈留下了许多价值连城的优美篇章。目前,众多优美篇章早已入选初中语文教材,这些古文不仅可以熏陶学生精神,启迪学生思想,同样也有利于助力学生习得写作技巧。在初中文言文复习之际,深度挖掘古人遗留的文学“遗”产,指引学生领悟古文、感受氛围、学习古文技巧,可高效提升学生写作能力、学科素养。1.向文言文学习情景交融写作技巧在学习《记承天寺夜游》之时,全文一共划分叙事、写景、议论等三个层次

    读与写·教师版 2020年12期2020-01-06

  • 有效的作文教学,从有效备课开始
    ;作文教学;有效训练语文教学被诟病,作文教学高耗低效。仔细反思一下,作文教学的确存在着一些问题。第一,作文教学目标的空洞与偏差。《语文课程标准》指出通过作文教学使学生达到“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思;能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”的标准,是九年义务阶段学生作文水平可能达到和应当达到的标准。但是,这个标准并没有很好地在常态的作文教学中得以贯彻,却被提高了。标准里的关键词是“具体明确”“文从字顺”“自己的意思”“日常生活需要”“常见表达

    学校教育研究 2019年23期2019-12-23

  • 用合唱教学的有效训练来提升学生音乐综合素养
    中合唱教学的有效训练策略展开分析。关键词:中学音乐;合唱教学;有效训练一、 前言一直以来,中学的合唱教学很少被重视,合唱训练方式较为单一,直接影响到合唱教学效果。合唱教学对学生良好素质的养成有着不可忽视的作用,因此,应重视中学音乐课堂中的合唱教学,并本着以学生为中心,贯彻“授人以鱼不如授人以渔”的思想,真正让学生掌握合唱技能,并通过有效的训练调动学生合唱训练的热情,提高学生综合素养。二、 中学音乐课堂中合唱教学训练中的不足中学音乐课堂中的合唱教学应通过有效

    考试周刊 2019年79期2019-12-04

  • 初中音乐课堂中合唱教学的有效训练
    ;合唱教学;有效训练对于音乐教学来说,是一个漫长的教学过程,如果想要在短时间内就取得很好的教学效果,几乎是不可能的。在合唱中与单人演唱最大的不同就是合唱要求所有合唱人员都保持同一标准,在合唱中形成一个统一的整体,各声部演唱必须是有效的配合。音乐教师对学生在合唱中所担任的角色要有合适的分配,同时也要保证每位学生对演唱任务的准确完成。本文将对初中合唱教学做相关探讨。一、 现在初中音乐的教学现状以及所存在的一些问题对于目前初中音乐教学中学生以及教师对于音乐课堂的

    读天下 2019年32期2019-12-02

  • 浅谈在小学音乐课堂中如何开展合唱教学
    ;合唱教学;有效训练中图分类号:G62          文献标识码:A文章编号:1673-9132(2019)32-0158-01DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.32.150在小学音乐教学中,教师要加强合唱教学,设计多样化的合唱环节,提高学生参与合唱学习的积极性,推动合唱教学的高效进行。一、精心设计教学内容,激发合唱兴趣在小学音乐教学中,教师要开展合唱教学,需要激发学生的学习兴趣,让他们积极主动地参与到合唱中

    学周刊 2019年32期2019-11-27

  • 高阶能力下的初中数学有效练习的设计与实践
    高阶能力  有效训练  设实践一、开放:多给学生思考的维度教师在进行数学教学时,要多给学生思考的维度,要让学生进行多方位的思考。具体到习题上,要具有一定的开放性。比如教师可以这样问,某某角跟某某角相等成立吗,为什么。这就要求学生要思考问题的两个方面,即如果成立会有什么结果;如果不成立,又会有什么结果。以这题为例,点A、B、C、D在⊙O上,∠ADC=∠BDC=60°。判断△ABC的形状,并说明理由。本来教师可以将问题设置为,证明三角形为某形状的三角形,但这样

    中学课程辅导·教师通讯 2019年17期2019-11-23

  • 体校英语活动课有效性初探
    支持型气氛 有效训练 积极评价中图分类号:G642.4文献标识码:A1为何要在体校英语课开展活动课1.1体校学生的特点体校学生的年龄在16岁至19岁之间,处在生理发育的第二个高峰期。体校学生的气质类型多数属于胆汁质和多血质,所以表现在性格上,主要是自我意识较强的外倾型性格。由于多年从事以身体活动为主的大区域体育训练,学生养成了活泼好动、易受外界因素干扰等特点,这些现象都是影响学生进行学习的主要因素。虽然他们有良好学习动机,但又不能科学地安排学习时间,常常因

    科教导刊·电子版 2019年27期2019-11-16

  • 如何培养学生的分类讨论思想
    教学 渗透 有效训练【中图分类号】  G633.6                【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711(2019)14-066-01近几年广东省的中考压轴题第25题都是代数和几何的综合题型,相对来说比较稳定,以2016-2018年为例题目不同,但其核心都是考察“图形的运动”为几何背景,综合运用代数与几何相关知识解决问题的能力,以及迁移运用分类讨论和数形结合、转化与化归等数学方法。这道题要在有限的时间内运用这么多的知识点,

    中学课程辅导·教育科研 2019年14期2019-10-21

  • 引文本之水,润习作园地
    读写结合  有效训练语文知识的学习对于学生综合素质的培养,有着非常重要的促进效果,良好语文知识的学习,也能够为学生其他学科知识的学习,奠定坚实的基础,因此,小学阶段语文教师,还需要意识到这一学科所具有的重要作用,找到正确的课堂教学方法,以此对学生进行科学合理的教育。本文就是针对小学中年段,语文知识的学习进行分析,提出读写结合的教学模式在其中的应用,希望能够真正地改善传统课堂的弊端,提高教育工作的有效性,以此让学生的阅读能力和写作能力得到双重提升。一、揣摩文

    新教育时代·学生版 2019年44期2019-10-21

  • 在引导评改中凝练,在自主升格中提升
    作文升格 有效训练 四主三元【中图分类号】  G633.34                     【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711(2019)05-108-01叶老说得好:“学生作文处于被动地位,能否把古来的传统变一变,让学生处于主动地位呢?”新课标也提出“转变教育理念,转变教师角色”。近年来,笔者在参与我校“四主三元”高效课堂研究过程中,逐渐认识到,学生也可以成为作文评改过程中的主体;教师的主导作用应转变为学生主体地位的有力

    中学课程辅导·教育科研 2019年5期2019-10-21

  • 低年级小学数学思维训练的有效途径
    ;数学思维;有效训练低年级小学生的个体特征一般表现在心智不成熟、知识不健全、好奇心浓重、好动等。培养低年级小学生数学思维,教师应尽量避免理论知识的直接教学,应以旁敲侧击的快乐教学方式,引导学生进入数学知识的殿堂,或是采用其他较具启发性的教学手段,吸引学生学习数学的兴趣。数学思维训练是从小学生思维层次来建构数学学习习惯、数学解题逻辑、数学应用基础、数学基础常识等的。一、改善教学能力,客观保障训练效果教师的教学能力较强,意味着教师可以把握数学思维训练的实质,为

    新课程·上旬 2019年9期2019-10-16

  • 初中体育立定跳远的有效训练
    ;立定跳远;有效训练;训练对策众所周知,田径训练是初中体育教学的重要组成部分,而立定跳远是田径训练项目的重要组成部分,其训练活动的实施旨在引导学生增强弹跳能力、腿部肌肉强度,从而为学生在参与其他的体育训练项目的时候减少身体上的伤害打下坚实的坚实的基础。但是,在当前的初中体育教学活动开展中,大部分教师认为立定跳远简单已操作,对此不甚重视,简单地选择一块场地,就机械地运用演练结合的方式对学生进行训练。在这样的训练活动参与过程中,学生受教师的影响,同样会轻视此运

    科学导报·学术 2019年44期2019-09-10

  • 提高小学英语听力水平的有效训练策略
    ;听力能力;有效训练一、小学英语听力现状(一)教师教学方式单一,教学能力有待提升在小学英语听力课堂上,许多小学英语教师通过布置听力作业和课堂听力训练来进行教学,枯燥教学方式与反复乏味的听力训练,很难提高学生兴趣。同时,学生英语听力能力的提升需要学生对单词有正确语音的认知,但是由于各种原因当前许多教师的英语发音水平有待提高,教师要有提升自身专业素质的思想和意识。(二)对听力教学忽视,语言环境单一许多学校并没有开设专门的听力课程,也没有专门的听力材料,听力只是

    下一代 2019年3期2019-09-10

  • 初中英语教学中提高学生语言运用能力的点滴尝试
    ,是能够通过有效训练提升”的主张,并通过不断的探索和实践,取得了一定的效果。【关键词】知识观;有效训练;能力【作者简介】朱天鹰,内蒙古包头市昆都仑区教师培训中心。近年来,各地中考英语试题已从对语言知识的考查转变到对语言技能的考查,着重考查学生“用英语做事情”的能力,这对于擅长教知识的教师和擅长学知识的学生来讲都是一个不小的挑战。如何从知识的教学转为能力培养成为广大初中英语教师共同面临的一个难题。为了改变这一现状,我在教学中进行了实践和探索,经过一个阶段的努

    校园英语·月末 2019年13期2019-09-10

  • 小学语文课堂教学中有效训练语感的方式探索
    取科学合理的有效训练手段,只有这样,才可以让小学生充分参与到语感训练活动当中,提高小学生的语感能力,为之后的语文课程学习奠定良好的基础条件。基于此,本文分析了小学语文课堂教学中有效训练语感的方式,期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。关键词:小学语文;课堂教学;有效训练;语感方式随着我国素质教育事业的健康可持续发展,在当前的小学语文学科实际教学过程当中,教师要采取相应的措施保证有效训练活动的顺利进行,让小学生充分参与到这样的训练活动当中,提高小学生

    科学导报·学术 2019年31期2019-09-10

  • 初中体育教学理论关于中考体育中长跑的有效训练教学分析
    育;中长跑;有效训练;教学分析在教师指导学生的体育中长跑备考之前,需要整体性分析学生的身体素质,为学生选择最为直接有效的中长跑训练方法。首先,教师需要对学生展开具有针对性的教学引导,使学生明白中长跑的过程中需要注意的要点。其次,教师应教授学生相应的训练技巧,用以指导学生不断提升自身的跑步速度和稳定性。最后,教师通过指导学生对相应跑步方法和技巧的学习,切实提升了学生的中长跑训练效果。一、提升中长跑训练成绩的有效方法(一)教师根据学生生理状况出发教师在指导学生

    学习与科普 2019年30期2019-09-10

  • 关于小学数学课堂有效训练的设计思考
     小学数学;有效训练;教学设计中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)05-0191-01课堂训练是小学数学教学的重要组成,不论新授课还是练习课、复习课都离不开,它是教师了解学生课堂学习状况,检查教学效果的有效手段,也是学生切实掌握数学知识,形成数学技能,发展数学素养的必然途径。新课程标准实施以来,很多教师更多地关注了如何创设情境、如何引导新知探究的过程,而对课堂有效训练重视不够、对训练的设计思考不足。我觉得有必要针对

    读写算 2019年5期2019-09-01