巧做静电小实验

2011-10-23 12:22李卫东
中国教育技术装备 2011年11期
关键词:正电荷负电荷金属板

■李卫东

巧做静电小实验

■李卫东

静电现象在人们的生活中司空见惯,但在课堂上完成静电实验却容易失败,因为静电实验要求空气湿度小,实验器材的绝缘性能好。而演示实验都是在教室完成,学生较多,每个人的呼吸会带出大量的水汽,再遇上阴雨潮湿天气,如果不采用恰当的实验手段和方法,想成功地完成好静电实验几乎是不可能的。为此,笔者设计、制作一个静电实验装置,实验效果很好,趣味性很强,能收到很好的实验效果,给学生留下深刻的印象。

1 实验器材

木板(34 cm×17 cm×2 cm)1块、木条(15 cm×4 cm×3 cm)4根、铁钉4枚、粘合胶1管、有机玻璃板(34 cm×17 cm×2 cm)1块、泡沫板(25 cm×10 cm)1块、金属板(25 cm×10 cm)1块、丝绸1块、带铝箔的香烟内包装纸1张、电吹风机1台。

2 仪器制作

将4根木条用铁钉钉在木板的4个角上,用粘合胶将有机玻璃板粘在木条的上端,如图1所示,仪器便制作完成。

3 实验方法及现象

1)将泡沫板放在仪器底板上,其上再放置金属板。

2)将带铝箔的香烟内包装纸点燃,除去内衬纸,只剩下铝箔;将铝箔剪成碎块,用小塑料袋装好备用。

3)用电吹机的热风挡均匀地吹拂整个仪器的表面2~3分钟。

4)将铝箔碎块洒落在仪器的金属板上。

5)用丝绸顺着一个方向与有机玻璃板摩擦3~4下。

6)用手触摸一下金属板,可见铝箔碎块在有机玻璃板和金属板之间反复来回跳动多次,甚是有趣。

4 启发思考问题

1)用手触摸金属板后,金属板带何种电荷?(带有与玻璃板异种电荷,即负电荷。)

2)铝箔与玻璃板接触时带何种电荷?(带有与玻璃板同种电荷,即正电荷。)

3)铝箔为何在玻璃板和金属板之间反复跳跃?(当铝箔分别与玻璃板和金属板接触时,分别带有与之相同的电荷,由于玻璃板和金属板带有异种电荷,所以铝箔受到其中一板的排斥力,而受到另一板的吸引力,从而在两板之间跳跃。)

5 实验原理

丝绸与有机玻璃板摩擦,玻璃板带正电,由于静电感应,金属板上表面感应出负电荷、下表面感应出正电荷,用手触摸一下金属板,大地上的电子经过人体与金属板下表面的正电荷中和,所以手撤离以后,金属板便带上负电荷。金属板上的铝箔也带上负电荷,所以金属板对其产生强有力的斥力作用,而玻璃板又对其产生吸引力的作用,所以铝箔快速向上运动;当铝箔与带正电的玻璃板接触时,其上的负电荷被玻璃板上的正电荷中和,又重新带上与玻璃板上相同的正电荷,此时其又受到玻璃板的排斥力、金属板的吸引力作用,所以铝箔又快速跳离玻璃板。如此,铝箔便在两板间反复跳跃。

综上所述,该静电小实验能很好地证实摩擦起电、静电感应、静电中和、电荷间的相互作用力等多种静电现象。■

(作者单位:衡水职业技术学院)

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.11.126

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