留守儿童心理健康状况分析

叶秀丽

广州市萝岗区永和街社区卫生服务中心，广东 广州 511356

留守儿童心理健康状况分析

叶秀丽

广州市萝岗区永和街社区卫生服务中心，广东 广州 511356

目的探讨和研究留守儿童心理健康状况及影响因素。

留守儿童；心理健康；状况分析

留守儿童是指由于父母双方或一方外出打工而被留在家中，并且需要其他亲人或委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童［1］。为了解留守儿童的心理健康状况，为社会进一步做好留守儿童的心理教育工作提供有力的依据，于2014年1月对来广州与父母团聚的留守儿童进行相关调查，现报告如下。

1 一般资料

选择采取分层随机抽样的方法随机抽取寒假来广州与父母团聚的留守儿童 579 名（63.0%），为实验组，对照组非留守儿童343人（37%），年龄5～12岁，平均年龄10.2岁，父亲在外打工159人（27.5%），母亲在外打工25人（4.3%），父母都在外打工395人（68.2%），隔代监护、单亲监护、同辈或者自我监护和长辈监护分别占留守儿童总数的57.9%、24%、11.1%、7.1%。

2 方法

采用SCL-90症状自评量表及自评调查问卷了解儿童心理健康状况。包括儿童一般情况，父母基本情况及监护人情况。SCL-90量表共90个自评项目，有躯体化、强迫症状、人格关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执精神病性、其他10个因子构成，每个项目采用5级评分制，分数越高，心理问题越严重。

3 调查程序

由具有施测经验的心理学研究人员提供，在施测之前，对所有主试进行指导语，问卷内容以及施测注意事项，在具体施测后，由一名主试复查，当场收回问卷。

4 统计分析

采用SPSS17.0软件进行分析，计量资料采用t检验，计数资料采用卡方检验，P<0.05为差异有统计学意义。

5 结果

见表1、表2。

6 讨论

留守儿童与非留守儿童在学习焦虑、孤独倾向及身体倾向等三个因子的评分差异性显著，有统计学意义（P<0.05）。由于留守儿童家庭结构不完整，缺乏父母的爱，有严重的心理阴影，家庭教育不够完全因此比较容易出现学习焦虑，较少有机会与父母进行沟通交流，因此容易产生孤独感。Santrock研究发现，缺乏父母的爱的孩子孤独感比正常家庭的孩子强，尤其是父母外出务工的家庭［2］。

农村留守儿童心情焦虑、孤独感强具有多方面的原因，首先，父母外出务工，他们缺少了与父母交流的机会。心理学家认为，儿童的早期经验对今后人格的形成和发展起决定性作用。父母外出务工，长期以来与子女关系疏远，情感淡漠，对子女的健康成长产生诸多不利影响。随着农村人口向城市转移的规模不断扩大，留守儿童的数量与日俱增。因此，留守儿童的心理健康问题已成为我们不得不重视的社会问题，它关系到我国未来人口的素质，也影响到我国城乡协调发展和社会的持续稳定，因此必须引起社会的关注。

表1 留守儿童与非留守儿童调查问卷结果比较

表2 留守儿童与非留守儿童心理问题检出率的比较

［1］课题组，农村留守儿童问题调研报告［J］．教育研究，2004（10）：15-18．

［2］刘红．农村留守儿童心理健康研究现状和展望［J］．山东理工大学校报2008，24（1）：102-104．

G610

B

1674-9316（2014）07-0006-03

10.3969/J.ISSN.1674-9316.2014.07.004

方法采取分层随机抽样的方法随机抽取寒假来广州与父母团聚的留守儿童579名作为实验组，随机抽取本地非留守儿童343名为对照组。对所有儿童采用SCL-90症状自评量表及自行设计的调查问卷进行现况调查。

结果留守儿童与非留守儿童心理问题检出率不存在统计学意义，在学习焦虑、孤独倾向及身体倾向等因子得分留守儿童高于非留守儿童，P<0.05差异有统计学意义。

结论留守儿童心理问题突出，父母外出打工缺乏对孩子的关爱教育，造成留守儿童比非留守儿童学习焦虑、孤独倾向、身体症状等心理问题发生率高，不容忽视。