试论全民阅读社会中图书馆的责任与作用

2015-03-27 05:41李亚平
河北民族师范学院学报 2015年3期
关键词:全民读书图书馆

李亚平

(承德护理职业学院,河北承德067000)

试论全民阅读社会中图书馆的责任与作用

李亚平

(承德护理职业学院,河北承德067000)

从倡导全民阅读,推进社会文明进步,构建和谐社会出发,图书馆做为全民阅读的重要机构,要肩负起应有的责任与使命,充分发挥其职能作用,为全民阅读更好地服务,从而构建文明和谐的阅读型社会。

阅读;全民阅读;和谐社会;图书馆

阅读是我们每个人的基本需要,也是人与人之间沟通的需要。在我们一生成长的过程中,我们需要通过阅读来掌握人类自古以来创立的知识体系,体会人类对自然以及对社会贡献的宝贵智慧,搭建我们与古人、今人心灵沟通的无形桥梁。阅读让我们学会“和而不同”“和睦相处”,与周围的人们相互理解和沟通,了解他人、尊重他人,与他人和谐相处。

阅读是我们净化心灵、愉悦身心,促进社会进步的重要途径之一。因此倡导全民阅读具有十分重要和深远的意义。我们中华民族历来有着良好的阅读传统,自有文字记载以来,我们这个民族的历史和传统就不曾中断过。在古代,人们尊崇的家风就是“耕读传家”,那些流传下来的无数名篇佳作,形成了我国人民“读书即生活”的优良传统。把阅读像血液一样融入了人们的生活,通过阅读使人知书达礼,通过阅读开启人类智慧,通过读书传承社会文明。这种历经千年形成的阅读习惯和阅读传统是中华民族文化价值观不朽的重要保证。我们今天倡导全民阅读,就是倡导人们去阅读那些人类文化和人类文明的积极成果。通过这样的阅读,对于丰富我们自身的心灵,改善我们生存的环境和共同构建我们美好的社会具有积极而重要的意义。

一、建立阅读人生

阅读是一种重要的社会能力,是生命不可缺少的部分,是人类获取知识的基本手段和重要途径。人类历史上,阅读具有悠久的历史。阅读行为是伴随着文字和文献的产生而产生的。阅读自古就成为人类生活中的一部分。南宋著名的文学家尤袤曾在《遂初堂书目》序中写道:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”而西汉的刘向也曾说过:“少而好学,如月初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”由此可见,阅读作为净化自己心灵、丰富自己精神家园的一种手段,这样的人生会很圆满、很充实。所以我们说阅读让人汲取他人智慧,让人生插上知识和学识的翅膀,在有限的时间中获得相对无限的发展空间,这就是阅读的本质意义。我们要树立这样的理念,阅读是生命中不可缺少的部分,要让生活成为阅读成长的过程,让终生学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。

二、全民阅读的倡导

(一)国际组织对阅读活动发展的推动作用

知识和文化是没有国界的。当提高人类文化素质成为人类共同发展的一个必然方向后,读书活动也成为了一项国际性文化活动。

目前国际上有很多与阅读活动相关的组织。它们都积极地组织开展大规模的世界范围内的读书活动,以推动全世界读书活动发展之目的。这些组织对现代读书活动的国际发展起到了极大的促进作用。

1956年国际阅读协会成立,其宗旨是通过对教学技巧和阅读过程的研究,以达到提高阅读教育质量的目的。其为读书活动的发展奠定了基础,同时在世界范围内承认了阅读学可作为一种专门的学科。

世界联合国教科文组织在1982年提出了“建设阅读社会”的目标,使读书活动在世界范围内得到了巨大发展。

1955年联合国教科文组织第28届大会将4月23日定为“世界读书日”,也称为“世界图书日”,“世界图书与版权日”,使世界范围内的读书活动朝着长期和稳定的方向发展。

(二)世界各国致力于构建全民阅读社会

世界上许多政府组织和社会各界人士都已深刻意识到鼓励全民阅读,倡导亲近书籍的重要性。

4月23日是英国作家莎士比亚的诞生日以及西班牙作家塞万提斯的逝日。欧洲人们在这一天有互赠鲜花和书籍的传统。联合国教科文组织于1955年正式宣布将每年的4月23日定为“世界书香及版权日”,旨在关注阅读、出版和知识产权的发展,唤起世人重拾阅读的兴趣及对著作权的重视。

早在1960年,就有日本儿童读物作家发起了“亲子读书运动”,倡导家长每天陪孩子看书不得少于20分钟。日本文部省将2000年定为“儿童阅读年”。

1991年4月18日,美国前总统布什签发了《美国2000年教育战略》,战略中明确提出了2000年全美教育目标,其中就明确了到2000年每个美国成年公民都能读书识字。总统克林顿提出的未来美国教育发展的三个目标,其中之一便是:每位8岁儿童必须能读书,为此,他发起“美国读书运动”。

英国在1998年9月,由政府倡导,民间机构全力支持的全国阅读年大规模的展开。这项活动的目标很明确,即希望透过这一个全年的活动转变英国人对阅读的态度,能够了解阅读的重要,并且享受阅读的喜悦。

(三)我国提出倡导全民读书,建立学习型社会

1991年7月,中央宣传部、文化部、国家教委、科委等九部委联合发出《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》,提出了实施“倡导全民读书,建立阅读社会”的知识工程。这是一项社会文化系统工程,它以发展图书馆事业为手段,目的是传播知识、倡导读书、推动社会文明进步。

2000年,全国知识工程领导小组确定了“全民读书月”为每年的12月,这是“知识工程”项目的具体实施,为了促进实施,全国各地组织积极举办了丰富多彩的宣传活动。

2004年,“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。

2009年,在世界读书日之际,国家总理温家宝,在国家图书馆和商务印书馆与编辑、读者交流读书心得时,说了这样一段话:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。”

三、图书馆在构建全民阅读社会中的责任

中图学会副理事长王余光先生在中国图书馆学会“十一五规划”中曾提到推进社会信息化和全民阅读是未来五年图书馆工作的两大任务。我们知道,目前我国的图书馆事业面临着很多问题,诸如新时期图书馆的服务、图书馆信息化、图书馆立法工作等等,但我们一直重视和关注的则是图书馆在推动全民阅读中如何发挥更大的作用。目前图书馆界比较侧重新技术的开发和应用,比如数字图书馆、联合编目等等,尽管这些也很重要,但是毕竟有能力做这些事情的都是一些大图书馆或发达地区的图书馆,而大多数的基层图书馆不具备这些条件,无论是人力还是财力都不足以从事技术开发或者引进工作。所以图书馆不应该只关注技术层面的东西,图书馆很重要的价值体现在图书馆的社会教育职能,即促进全民素质的提升。

图书馆通俗的讲是人们读书看报的地方,对全民阅读的鼓励推动、对读者的人文关怀是非常重要的。这次在“七大”上,中国图书馆学会新设了一个“科普与阅读指导委员会”,这也足以显示中图学会对阅读推广工作的重视。自古以来,我国就是一个书香社会,读书受到全社会的推崇,读书人普遍受到尊重,因此,中国有着非常厚重的读书传统和读书文化。古代就曾流传许多关于读书的诗词名言。这些都是我们今天应该传颂并且发扬光大的优良传统。大力宣传和开展全民阅读,这也是科普与阅读指导委员会最主要的工作。

四、图书馆在构建全民阅读社会中的作用

(一)树立“以人为本”的服务理念

图书馆的价值是通过对读者的服务来体现的,世界著名图书馆学家谢拉(J.H.SHERA)曾说:“服务,这是图书馆的基本宗旨”。服务是贯穿图书馆一切工作的主线,是图书馆一切工作的出发点和归宿,是图书馆的核心价值观。图书馆在全社会倡导全民阅读,加强创新服务,促进和谐社会建设,就是要在各项工作中充分体现人文精神,开展人性化服务,充分体现“读者第一,服务至上”的图书馆工作宗旨,以满足读者的需求,实现自身的价值,追求自我的发展,创造美与和谐的统一;就是要充分保证读者的权利,使全体社会成员都能平等自由地利用、获取知识信息,平等自由地享受图书馆提供的各种服务。

(二)提供优质的文献资源

作为传播知识、传承文明,承担社会文化教育职能的图书馆,因其拥有丰富的馆藏资源,多学科知识、高素质的咨询馆员,将在全民阅读社会扮演重要角色。一个地区的图书馆,特别是公共图书馆,其保存的馆藏文献信息资源,经过长期的积累和沉淀形成了独有的学习空间和氛围。其幽静的馆舍环境,良好的文献服务条件,已经越来越被广大学习者所眷顾。近年来,随着现代传媒业和网络技术的迅猛发展,传统图书馆受到了一定的冲击,但图书馆提供文献知识信息服务,为教育者提高素质、增长知识和解惑答疑的性质,在人们的心目中并没有改变。

(三)广泛服务于全体社会成员

图书馆的服务是知识的服务,是满足所有人知识需求的活动。知识的价值在于利用,只有被更多的读者享用,才能更好地体现其价值。公共图书馆要向全体社会成员提供完全平等的无歧视的特色服务,特别是社会上的弱势群体,更应是图书馆提供人文关怀和重点服务的特殊对象。图书馆的公益性更应是社会公正的最好体现,它的“有教无类”的思想理念,无差别的服务和无偿服务体现了一种真正的平等,是弱势群体获取知识信息的有效途径。目前我国公共图书馆已经开展了形式多样的针对弱势群体的服务,如设立盲人阅览室、设置残疾人专座和专用卫生间、取消办证中的不合理条款等等,使弱势群体充分享有社会文明成果,从而获得自身发展的能力。因此,为弱势群体服务,向他们倾注人文关怀,是图书馆倡导全民阅读,共建和谐社会的重要内容。

(四)提供人性化的阅读环境

图书馆应为读者创造优良的人文环境,让读者来到图书馆就像享受一次愉快的精神之旅。这就要求图书馆为读者提供便捷、人性化的借阅设施和举措,让读者走进图书馆就像在自己家里存取东西那样自由、方便,避免对读者采取不信任的态度而设置繁琐的借阅手续;营造安静幽雅、令人舒畅的阅读空间,使阅览室的环境和摆设让读者感到舒服、自在。使读者在图书馆不仅可以获得知识信息,还可以在此阅读、品茗、谈天、自由交流,参加形式多样的文化休闲活动,如书评、专题讲座等,把人文关怀的理念真正落实到每一项服务和每一个细节中,用真诚、平等、友善的服务充分满足读者的需求,努力为读者营造一个高雅、洁净、温馨的阅读氛围。

愿我们所有的图书馆工作者用自已的努力为全体社会成员营造一种好读书,读好书,读书好的文化阅读氛围,构建一个充满书香的和谐社会。

[1]王余光.让阅读成为我们生活的一部分[J].中国图书馆学报,2006,32(5):17-19.

[2]汤更生,朱莺.全民阅读活动的背景、特色与推动[J].国家图书馆学刊,2013,22(3):60-64

[3]朱建亮.论阅读的动力[J].公共图书馆,2012,(3):66-71.

On the Role and Social Responsibility of Library in Nation-wide Reading Society

LI Ya-ping
(Chengde Career Academy nNursing,Chengde,Hebei 067000,China)

As an important organization for nation-wide reading,library should take up its responsibility to make full use of its function to provide better services nation-wide reading,so as to build a civilized,harmonious reading society.

reading;nation-wide reading;harmonious society;library

G252

A

2095-3763(2015)03-0123-03

2015-04-15

李亚平(1972-),女,河北承德人,承德护理职业学院图书馆馆员,研究方向为图书管理。

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