教师专业发展，改革路在何方

近日，十九届中央全面深化改革领导小组首次会议审议通过了《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》）。

作为新一届党中央深改小组通过的第一个教育文件，《意见》明确提出，全面深化新时代教师队伍建设改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力，深入推进教师管理体制机制改革，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。

新时代教师队伍建设改革是一项重要的工程，《意见》作为一项富有远见的战略性抉择，把充分认识教师工作的极端重要性、加强教师队伍建设，作为根本民生工程摆在重要位置。

教师，在新时代肩负着重要的历史使命。教师当如何提升自身素养做好学生的引路人？学校又该从哪些方面着手引领教师专业发展？国家层面上如何凝聚1578万教师的力量，迎接中国教育的美好未来？从新时代加强教师队伍建设，促进教师专业成长的角度，本刊特别邀请了部分中小学教育工作者谈谈实际工作中的经验做法。

从他们那里，我们可以得到启发：从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的新征程中，力求从源头上提高教师质量，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为令人向往的职业。