师德师能并重 助力教师成长

近年来，湖北省襄阳市襄州区第四中学坚持“理念先进、课改先行、质量一流、襄阳品牌”的办学目标；秉承“相依共生、合作共进”的办学理念，不断加快平安校园、生态校园、智慧校园、文明校园等“四园建设”，办学特色不断凸显，办学声誉不断提高。学校把师德建设作为发展的首要任务来抓，努力打造一支师德高尚、业务精良、素质过硬的教师队伍，走出了一条以师德建设促教师专业成长，以教师专业成长促教学质量提高，以教学质量提高促学校和谐发展的教学路。

立师德，育教师思想境界

思想是行动的先导 随着时代的发展，教师的生存需求上升到了追求自我价值的层面，转型期的震荡不断挑战着今日的教师形象，师德内涵必须不断更新。教师要守住道德底线，不随波逐流，从思想上引导教师真正认识到职责的崇高与神圣。为此，我们坚持不懈地抓好教师的思想政治建设，培养积极向上的师德师风，筑牢师德防火墙。

学习法规引导人 “身正为范”，提高师德修养，引导广大教师静下心来做教育。每周三下午，集中组织教师进行政治学习，每学期组织全体教师学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规，同时签订师德责任状、实行师德“一票否决”制。

树立典型感染人 每位班子成员树立“领导就是服务”的思想，处处以身作则。多年来，学校领导都坚持战斗在教学第一线，凡是要求教师做到的，学校领导自己首先要做到。每年坚持开展“学生喜爱的好老师”和“感动校园人物”评选活动。去年教师节我校严格评选标准，大力表彰了六大类共60名教师，形成正确的舆论导向，让教师在潜移默化中受到感染。

用心关爱温暖人 培养师德高尚的教师队伍，关爱是前提。关心教职工家庭生活，解决其后顾之忧，让他们轻松愉快地工作；关心教职工的身心健康，坚持每年组织一次身体健康检查。关心青年教师的成长，采取“走出去，请进来”“压担子，搭台子”的方法，给青年教师多提供锻炼机会。此外，以广大教师利益为重，力求做到公平、民主、合理，让教职工感受组织温暖，享受集体幸福。

评价导向激励人 学校通过教代会制定了多种评价制度，包括《襄州四中“生态课堂”实验团队考核奖励制度》《校级首席教师评选及管理办法》等，用科学、合理的管理、考评机制调动教师的积极性和创造性，真正发挥其管理和激励效能。设立学生满意奖、家长满意奖、进取团队奖、课改首席教师等多种奖项，定期评比表彰，让教师在认可与被认可中真切体验到工作的充实和职业的幸福。

强师能，促进教师专业成长

学高为师。教师的职责在于育人，育人成功的关键在于教师不断提升自身文化素养，最大程度挖掘自我潜能，进而激发学生的潜能。为了提高师能，促进教师专业发展，我们做到了四个坚持。

一是坚持校本教研 学校发展、教师发展、学生发展离不了校本教研，校本教研是学校工作中心。我们坚守以“深化生态课堂改革，提高教育教学质量”为中心的课堂教学主阵地，把教师所面对的各种具体问题作为研究对象，充分发挥同伴互助的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用。以解决教学的实际问题为立足点，以理论和实践相结合为着眼点，以促进学生发展和教师自我提高为生长点，形成了接受性学习教研、指导参与性学习教研和探究性学习教研等方式相结合的多元化校本教研模式。校本教研的扎实开展与推进，增强了办学实力，提高办学水平，学校品牌日益彰显。

二是坚持团队合作 我校坚持强化集体备课，实现资源共享，合作共赢。各学科每周开展一次集体备课，集思广益，优势互补，让教学案发挥更大的效能。此外，为促进教师的合作，我们加强团队考评，对学科团队、班级团队、年级团队实行捆绑式评价。将同学科、同班级和同年级教师作为整体进行奖励，设立团队合作奖。这样，同一团队的教师站在一台战车上，为了共同的目标，必须团结协作，群策群力，和谐相处，才能确保学校的教育质量整体上升。

三是坚持课堂改革 学校始终践行“课改先行”的理念，积极开展“‘三环六步’生态课堂教学”，建构了课堂教学组织形式，完成了符合“生态课堂”的理论建构、模式建构、组织建构、目标建构。其中，“三环”即：导学—互动—达标。每一环辅助两个教学步骤，合起来为“六步”，即：激趣导入—自学指导—组内互助—组间展示—学案整理—达标拓展。在实施生态课堂过程中，采用小组合作和竞赛，积极开展“兵教兵”，实施“一帮一”，优等生帮助后进生，使学生能互教互学，有利于取长补短，共同进步。给每一位学生个体生动活泼、主动全面发展创造条件，提供机会。

四是坚持信息化建设 随着信息化时代的快速推进，课堂教学再次迎来变革，教师能力需再度提升。去年我校成为湖北省第一批数字化校园示范校，以此为契机，勇立潮头，在全市率先建设智慧校园。强化教师信息技术能力的提高，并通过晒课活动、微课制作以及网校、微校、云平台等的使用，占据教育信息化的制高点，不断提升教师的信息化素养，培育智慧型教师，为学校发展储油续航。

秉承一种精神——坚持与创新，坚定一种思想——高标准和严要求。今后，我们将继续以人为本，追寻教育梦想，发扬实干精神，用汗水浇灌，用心血滋润，内外兼修，树师表形象；德艺双馨，育中华新人，努力建设一支高素质的教师队伍，为培养更多优秀人才作出更大贡献。