英国：教育改革回归务实

文/李玉兰

2018年5月，英国宣布了一个被称为是“70年来对学校教育的最大改革”的计划，对52所学校授予了T-level技术资格考试资格。从2020年开始，他们将为英国青少年提供建筑、教育和儿童保育等课程。

T-level是英国新的技术资格考试，这一资格考试类似于A-level(相当于英国高考)，但更专注于技术教育，其实施将大大简化英国职业培训的进程。英国首相特蕾莎•梅(Theresa May)表示，T-level课程将帮助英国“增强全球竞争力”。这一计划被舆论形容为“英国自70年前推出A-level以来最有雄心的教育改革”。

T-level课程将允许16至19岁的学生在15个领域学习，比如美发、美容、建筑等。这些课程将帮助学生更容易地进入就业市场,也许能解决英国生产力水平不足的问题。

英国财政大臣菲利普•哈蒙德(Philip Hammond)表示，英国需要在培训和“提高”年轻人方面做更多的工作，以便为英国未来做好准备。“英国现在要做的，就是创造一种技术培训体系。而这种技术培训体系要和传统学术体系一样被重视。”

根据计划，T-level课程将率先针对15个不同行业，提供专业技术培训。另外22个课程将于2021年推出，将涵盖金融、工程和创意产业等领域。

现实的情况是，英国市场上需要大学学位的工作根本没有那么多，大学生的平均薪酬并不高，收入其实远不及熟练的技术工人。再加上为了读大学，他们都有严重的负债问题，大学生成为新一代打工穷人。

这次改革，被认为是英国教育选择了更加务实的道路。