文化创意产业视觉下的VI 设计

毛玉荣

文化创意产业是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴产业，主要利用个人创意和技能等，研发出具有价值的文创产品，其核心就是创意，是一种智慧型行业。当前社会科学技术快速发展，创意推动了视觉传达设计专业教育的不断发展。在视觉设计教学改革中，文化创意产业推动了视觉设计教学的改革，为视觉设计提供了新的教学模式。

结合VI 设计与文化创意产业，构建高效的VI 设计教学课堂，是当前视觉传达设计教学改革的关键。本文以文化创意产业视觉下的VI 设计为例，简要概述了VI 设计的基础知识，并且着重分析了企业视觉识别系统的项目设计。

一、VI 设计简介

VI（Visual Identity）即企业VI 视觉设计，统称视觉识别系统，是CIS（corporate identity system 品牌管理体系）中的一部分。

CIS 分为三大板块：MI（企业理念识别）、BI（企业行为识别）和VI（企业视觉识别）。对于一个企业来说MI 就是它的灵魂，BI 是素养，VI 是脸面。在某些方面来说VI 是唯一可视化、最前端的企业形象展示，也是最直观让客户了解企业理念的手段，以视觉传播力为感染媒介，将企业理念、规范、服务内容、文化特质等抽象内容转化为具体形象的符号，以无比丰富的应用形式，在广阔的市场层面上进行着最直接的视觉传播。

VI 设计的作用体现在建立企业形象、传递企业文化、树立企业认同感等方面，是整个管理体系中最为重要的环节。其设计内容包括视觉基本要素设计（标志图形、中英文字体形、标准色彩、企业象征图案及组合形式等）和应用要素设计（办公用品、服饰、企业环境、交通工具、广告媒体、包装等）两个方面。

二、VI 设计课程教学改革

为了加强学生对创意产业和视觉文化关系的理解，让视觉设计理论与实践相联系，帮助学生认识实际市场，我校企业VI设计课程进行了以下改革。

（一）加强基础教学，提高学生专业技能

开设美术基础（色彩、素描）、三大构成等课程，加强创作表现力、造型创作训练，为学生以后的专业学习打下良好基础。

（二）设置针对性课程，提高学生竞争力

以岗定教，优化课程体系，培养学生应用能力。结合企业VI 设计课程特点，开展实践项目教学，提高学生实践能力、专业能力和竞争力。

（三）开展实践调研，避免理论与实践脱节

我校采用学做一体化手段，建立工作室，将当地经济、校园文化引入教学，进行实践训练，让学生了解市场，为以后走入社会做好铺垫。

三、VI 设计项目讲解

文化创意产业视觉下，企业品牌形象的塑造离不开企业VI 设计，VI 的传播力与感染力能够把企业的基本精神与特色更清晰地表现出来。以下通过对“花园城中心”企业的VI 设计作品讲解，分享一些企业VI 设计知识。

（一）基本要素设计

1.企业简介

花园城中心位于南山蛇口与南油交界处，是最大、最具时尚气息和示范效应的超大型购物及娱乐中心，业态丰富，集餐饮、购物、休闲娱乐为一体，可谓真正的一站式休闲购物天堂。

2.标志设计

标志以少女形象与购物袋的组合展开设计，体现购物广场的属性，具有时代气息、彰显青春与活力。绿色是一种非常优雅而清新的颜色，象征着生机勃勃，让人感受到年轻人的朝气。粉红色表面给人温柔舒适感，在西方文化中象征精华，十全十美的东西或人，十分彬彬有礼，它又象征上流社会；紫色有着幽雅而 神秘的感觉，体现购物闲情逸致的感觉；黑色象征着高贵、稳重、科技，是具有包容与凝聚力的颜色，是企业精髓的展现，展示出一种和谐与张力的视觉美感。

（二）应用要素设计

1.服饰设计

整齐规范的制服是企业视觉系统的重要组成部分，对外体现企业严谨、规范、科学的内部管理，展现员工的精神风貌与专业素质，对内是制度与要求的有形说明，是企业保持组织性、纪律性和团结一致、同心同力的保证。规范的制服是对员工行为的一种有形约束。

2.户外广告牌

户外招贴广告在VI 设计中是一个独立的领域，远视效果强、印刷精美，享有“瞬间”的街头艺术的美称，具有版面大、传播途径广、艺术表现力丰富、张贴时间长、重复宣传及连续张贴的功效。

3.企业车体广告

在交通工具上对企业品牌形象进行宣传，属于一种流动的广告宣传手段，其设计要围绕具体车辆的立体关系、结构、色彩等展开设计。在处理曲面、结构时，要考虑画面、文字的完整性，注意视觉距离和大小，找到不同展示面的视觉连贯性，给大众以清晰、具体、明确的信息表达，起到宣传企业的作用。

4.广告伞设计

广告伞作为一种现代新颖广告载体，物美价廉、实际用途广、广告时间长，具有流动性大、色彩鲜艳和良好的视觉效果，其图案设计不受限制。

从以上案例我们可以看出，在文化创意产业视觉下，要构建高效的VI 设计课堂，设计出一套完整的企业VI 作品，除了教学手段与人才培养模式外，创意是其关键所在。在进行VI 设计时，我们要把握住VI 设计统一性、差异性、民族性、有效性原则，做到风格统一，设计出符合大众审美观的优秀VI 作品。通过作品宣传，加强企业凝聚力，树立企业整体形象，有效地将企业信息传达给受众，通过视觉符码强化受众意识，获得认同，推动视觉传达设计专业教育的不断发展。