基于信息化平台的延续性护理在肺炎患儿中的应用效果观察

2024-03-27 13:50伍晓云聂细燕
基层医学论坛 2024年8期
关键词:信息化平台延续性护理肺炎

伍晓云 聂细燕

【摘要】 目的 探讨基于信息化平台的延续性护理在肺炎患儿中的应用效果。方法 采用随机数字表法将高安市妇幼保健院2020年9月—2022年9月收治的74例肺炎患儿分为对照组和观察组,每组各37例。对照组行常规护理,观察组行基于信息化平台的延续性护理,2组均持续护理观察4周,比较2组肺功能、并发症发生情况、生活质量和家属满意度。结果 观察组护理后用力肺活量(forced vital capacity,FVC)、第1秒用力呼气容积(forced expiratory volume in one second,FEV1)和最大呼气峰流速(peak expiratory flow,PEF)均高于对照组(P<0.05)。观察组并发症发生率为2.70%(1/37),低于对照组的16.22%(6/37)(P<0.05)。观察组护理后健康调查简表(36-item short form,SF-36)中社会功能、躯体疼痛、情感职能等评分均高于对照组(P<0.05)。观察组家属满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论 基于信息化平台的延续性护理可改善患儿肺功能,促进患儿生活质量提升,减少并发症发生,家属满意度较高。

【关键词】 肺炎;信息化平台;延续性护理

文章编号:1672-1721(2024)08-0069-03     文献标志码:A     中国图书分类号:R563.1

肺炎是儿科常见的呼吸系统疾病。肺炎患儿经短暂住院治疗、病情稳定后常选择居家护理,但出院后往往缺乏科学有效的护理监管和指导,治疗依从性逐渐下降[1-2]。肺炎患儿年龄较小,难以准确表达自身想法,且多数家属普遍缺乏肺炎相关知识,难以为患儿提供有效的照护,导致并发症发生风险和护理难度增加,不利于患儿康复,故需加强对肺炎患儿的院外护理干预[3-4]。基于信息化平台的延续性护理以患儿为中心,借助微信信息化平台将院内护理服务延伸至院外,保证患儿在院内外均能接受到协作性和连续性护理,早日康复。基于此,本研究探讨在肺炎患儿中采用基于信息化平台的延续性护理的作用,报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

采用随机数字表法将高安市妇幼保健院2020年

9月—2022年9月收治的74例肺炎患儿分为对照组和观察组,每组各37例。对照组男性21例,女性16例;年龄3~10岁,平均年龄(6.23±1.08)岁;病程2~12 d,平均病程(7.26±1.32)d;疾病类型,支原体肺炎16例,细菌性肺炎14例,病毒性肺炎7例;患兒家属中男性20名,女性17名;家属年龄28~42岁,平均年龄(35.59±1.25)岁;受教育年限3~16年,平均受教育年限(9.56±1.05)年。观察组男性20例,女性17例;年龄3~10岁,平均年龄(6.21±1.02)岁;病程3~11 d,平均病程(7.24±1.35)d;疾病类型,支原体肺炎12例,细菌性肺炎15例,病毒性肺炎10例;患儿家属中男性18名,女性19名;家属年龄28~42岁,平均年龄(35.56±1.27)岁;受教育年限3~16年,平均受教育年限(9.54±1.03)年。2组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究获医院医学伦理委员会审批同意。患儿家属自愿参与研究,并签署知情同意书。

1.2 入选标准

纳入标准:肺炎诊断符合《儿童肺炎支原体肺炎诊治专家共识(2015年版)》[5]相关标准,并经影像学检查和实验室检查确诊;存在不同程度的咳嗽、发热等症状。

排除标准:伴心肝肾系统、内分泌功能异常;合并其他感染性疾病;临床资料不完整;研究中途失去联系。

1.3 方法

对照组行常规护理。住院期间予以患儿针对性饮食、用药护理,患儿出院后每周进行1次电话回访,了解患儿身体恢复情况,嘱家属密切观察患儿身体状况,定期带患儿复诊。

观察组行基于信息化平台的延续性护理,具体措施如下。(1)成立延续性护理小组。由1名护士长(负责护理计划的制定)、5名责任护士(负责护理方案的实施)组成护理小组,全面评估患儿病情、护理需求,制定护理措施,出院前指导患儿家属通过扫描二维码加入微信交流群。(2)微信的应用。微信教育方面,采用动画配音的方式将肺炎相关知识编为动画视频,供患儿和家属自行观看学习,以图片、文档等多样化形式提供肺炎康复护理知识课件。在线咨询服务方面,护理人员于每周五固定时间段采用微信视频、语音与患儿家属在线交流,家属若发现患儿有发绀、呼吸困难等症状,立即来院就诊。用药指导方面,嘱家属让患儿在雾化吸入前放松身心,采取半坐卧位,设定服药闹铃,提醒患儿按时按量服药。病情观察方面,嘱家属密切关注患儿体温变化,采取合理的降温措施,采用温水、酒精擦拭等物理降温方法,予以体温≥38.5 ℃的患儿退热药物进行降温,注意适当补充水分。日常护理方面,嘱家属每日开窗通风30~60 min,保证居住环境清洁,指导家属予以患儿合理饮食,以高维生素、蛋白质为主,注意微量元素的摄入,多食新鲜水果蔬菜,督促患儿多饮水,每日饮水量500~1 000 mL,依据患儿身体情况指导其适量运动,以患儿耐受为宜。(3)微信公众号的应用。护理人员不定时于微信公众号推送肺炎护理相关报道,定期公布专家门诊信息,指导家属使用预约门诊服务,开通留言功能,定期收集家属意见并回复。

2组均持续护理观察4周。

1.4 观察指标

比较2组肺功能、并发症发生情况、生活质量和家属满意度。(1)于护理前和护理4周后检测2组患儿肺功能变化,包括第1秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)以及最大呼气峰流速(PEF)。(2)统计2组并发症(腹泻、呕吐、惊厥和脱水)发生率。(3)运用健康调查简表(SF-36)[6],从躯体功能、生理职能、心理健康、生命活力、社会功能、躯体疼痛、情感职能、总体健康8个维度,评估2组患儿护理前和护理4周后的生活质量,共36个条目,总分100分,评分越高表示生活质量越好。(4)护理4周后,运用纽卡斯尔护理满意度量表[7],从健康教育方式、工作能力、服务态度和护理效果等19个项目调查家属的护理满意度,采用1~5分评分法,总分19~95分,分数越高表示患儿家属对护理服务越满意。

1.5 统计学方法

采用SPSS 22.0统计学软件分析数据,计数资料以百分比表示,采用χ2检验,计量资料以x±s表示,采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 2组护理前后肺功能比较

护理前,2组肺功能比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,2组肺功能均优于护理前,且观察组FEV1、FVC、PEF均高于对照组(P<0.05),见表1。

2.2 2组并发症发生率比较

观察组腹泻、呕吐、惊厥、脱水等并发症发生率低于对照组(P<0.05),见表2。

2.3 2组护理前后生活质量比较

护理前,2组SF-36评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,2组SF-36评分均高于护理前,且观察组SF-36中各项评分均高于对照组(P<0.05),见表3。

2.4 2组家属满意度评分比较

观察组家属满意度评分为(80.94±3.24)分,高于对照组的(73.36±3.15)分(t=10.203,P<0.001)。

3 讨论

肺炎患儿在居家护理期间缺乏科学护理照护,遵医行为较差,不利于疾病康复[8-9]。常规护理仅采用电话隨访进行延续护理,而电话随访所能获得信息较为单一,难以全方位满足患儿院外护理需求,导致护理效果不理想,故仍需寻找更加积极有效的护理干预方案。

基于信息化平台的延续性护理借助微信平台,为患儿提供个性化的延续护理服务,保证患儿出院后获得科学有效的护理。本研究中,观察组护理后FEV1、FVC、PEF、SF-36评分和家属满意度评分均高于对照组,并发症发生率低于对照组(P<0.05)。说明基于信息化平台的延续性护理可改善患儿肺功能和生活质量,减少并发症发生,且家属对护理服务更加满意度。分析原因,微信是目前常用的社交软件,集文字、视频、语音、图片等多种功能于一体,能打破时间、空间的限制,随时随地互动交流,使人们的交流更加简易化和紧密化。通过动画视频、PPT等多样化健康教育形式,提高家属对疾病知识的认知,充分发挥其主观能动性,促使家属积极主动参与到患儿康复护理中,为患儿提供更加细致、合理的照护[10-11]。通过微信在线咨询,护理人员及时解答家属在患儿照护中遇到的问题,进一步拉近护患距离,患儿家属之间通过交流经验能获得心理认同感和归属感。予以患儿用药指导,让患儿遵医嘱合理用药,配合家属的提醒和监督,保证用药的安全性,有助于提高康复效果,促使患儿早日康复[12]。家属作为患儿的第一照护者,通过强化对患儿的病情观察,及时发现患儿病情变化,最大程度降低腹泻、惊厥等并发症发生风险,有效保障患儿生命安全。予以患儿日常生活护理,能帮助患儿建立良好的生活习惯,改善生活质量,避免病情加重。指导患儿进行适量的运动锻炼,改善患儿咳嗽、呼吸困难等症状,改善肺功能,有助于疾病康复。微信公众号的应用,为患儿家属提供了更加便捷的预约服务,避免了时间的浪费,有助于护患关系和谐发展,从而提高家属满意度。

综上所述,基于信息化平台的延续性护理在肺炎患儿中应用效果良好,可促进患儿肺功能改善,有效预防并发症发生,有助于改善患儿生活质量,从而提升家属满意度,值得临床应用。

猜你喜欢
信息化平台延续性护理肺炎
新型冠状病毒肺炎(四)
新型冠状病毒肺炎防护小知识
认识肺炎
《新型冠状病毒感染的肺炎防治知识问答》
船舶行业质量管理信息化平台的研究与建设
微信在痛风性关节炎出院患者延续性护理中的应用
延续性护理在膀胱癌术后膀胱灌注化疗中的应用研究
体验设计导入校园网人事管理信息化平台建设之初探
信息化建设下多媒体教室管理的新模式初探
国内延续性护理现状及展望