微信在体育教研工作中的应用

熊会安 （天津市红桥区教育中心，300130）

微信在体育教研工作中的应用

熊会安 （天津市红桥区教育中心，300130）

一、交流

作为微信的主要功能，聊天是其中之一。我们在组织教研讲座时，可以通过大屏幕所创设的微信墙，让与会的教师们就教研员或讲课教师某个问题提出自己的观点、想法，在不打断讲座的情况下进行即时的交流，给那些有想法而不善于表达的教师一个展示平台。

二、扫一扫

1.获取会议材料

在以往的会议中，与会者往往会领到一大堆材料，而其中有些材料没有什么保存的价值，这无疑造成一种浪费，还给主办方增加一定的经济负担。为此，在教研活动中我们除了打印必要的材料之外，可以把其他的附件及要求以二维码的形式打印在文件的旁边，或者在签到处立一个二维码展牌，让与会的教师们用手机微信扫描，获取会议的其他相关材料。这样，在短时间内参会人员都可以在手机上看到材料的具体内容。

2.组织会议签到

在组织大型的教研活动时，经常会看到签到处拥挤不堪，仅有的几个签到点在短时间内很难满足聚集签到教师们的要求，给会议秩序带来一定的混乱。如果在签到处旁边设几个二维码宣传牌，让教师通过微信扫码进行签到（没有微信的教师则可以通过传统的签到），能够很好地解决上述拥挤现象。

三、宣传

教研活动的意义不仅仅是针对一个小的群体，而是要将教研的内容、理念效益最大化，让更多的教师能够感受，并能够深入了解。笔者之前利用最多的是学科网站、QQ空间，但是这些途径传播速度较慢。现在随着无线网络在学校、家庭及公共场所的广泛运用，使得手机使用频率不断增强。因此，可以充分利用微信公众号，在最短的时间内发布教研相关信息。

四、调查统计

在进行一些非正式的调查时，可以利用微信公众号中的问卷统计功能，就某些问题进行现场问卷调查。这样，可以在短时间内知道统计的结果。例如，在教研活动中，可以针对教师们对活动开展情况的想法开展调查；在组织高中学生进行选项时，可以通过微信公众号的问卷调查，了解学生选择运动项目的情况。操作步骤如下：先在电脑上通过公众平台编辑问卷，设计出二维码；然后，在调查中把二维码显示在投影大屏幕上，让教师们通过手机扫描，提取问卷并进行填写、发送，很快主持人的手机上就会显示出统计的结果。