新媒体时代播音主持人的守正与创新探析

摘要：随着信息技术和互联网技术的不断发展，新媒体迅速崛起。相较于传统媒体，新媒体具有传播途径多样化和信息传播碎片化等特点，不再局限于电视、广播和报纸，而是借助计算机、手机等便捷终端，更新速度快，传播效率高，发展态势已远超传统媒体。文章采用内容分析法，探讨新媒体时代播音主持人如何顺应时代潮流，坚守初心，守正创新，开拓思维，将新媒体带来的发展优势转变为播音主持行业发展的持续动力。守正是播音主持人的立身之本：坚守纯真本音，坚守责任和正义，坚守舆论导向。播音主持人要打破传统媒体模式，塑造个性化的主持形式，在新媒体时代准确定位自己的角色，以科学的方法实现创新与发展。播音与主持工作的生命力源泉在于创新：主动学习新媒体知识，积极培育和发展新媒体思维；加强体验式互动交流，塑造美好形象；强化学习，做到博学多识，彰显播音与主持的个性化；变革节目形态，凸显特色；逐步转变话语模式，精准定位自身角色；加强技术支撑，为主持增光溢彩；强化服务意识，提升服务能力。

关键词：新媒体；守正；创新；播音主持人；融合；转变；发展

中图分类号：G222.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2024）01-0126-03

新媒体时代的到来使得传统播音主持人面临新的挑战和机遇[1]。在新媒体快速发展和媒体形态多样化的背景下，播音主持人作为媒体传播的重要环节，不仅需要守正，传承传统播音主持的核心素养和技能，更需要具备创新思维和适应新媒体时代的能力 [2]。

那么，新媒体时代，传统传媒人应如何寻求突破，推动传媒行业可持续高质量发展呢？播音主持人必须顺应需求变化，守正创新，开拓思维，积极融合新媒体，结合自身发展优势，将新媒体带来的发展优势转变为播音主持行业不竭的发展动力[3]。

一、守正是播音主持人的立身之本

守正，就是播音主持人应该肩负起播音主持的责任和使命[4]。只有守正，播音主持人才能在媒体深度融合的时代保持自身的特色和优势。

（一）坚守纯真本音

一直以来，播音主持人的业务素养和能力素质随着时代的进步不断提升[5]，始终坚持新闻从业者的职业精神，在自我提升的同时，矢志不渝地传播党的声音，传达政府的声音，传递百姓的心声。新媒体时代，播音主持工作在广播电视事业发展中的作用逐渐凸显，同时在人民群众中具有良好的口碑和权威性。广播电视媒体具有良好的公信力，这就要求播音主持人具备较高的政治素质和美好品行，在工作中保持初心。无论社会如何发展，媒体形式如何演变，坚守纯真本音是播音与主持的本源。

（二）坚守责任和正义

在新媒体时代，播音主持人必须坚持歌颂真善美，鞭挞假恶丑，坚守正义担当。作为主流媒体人，其对与错的评判标准、有声语言、肢体语言、服装语言，都会对受众的评判产生直接影响。新媒体时代，受信息特点和传播途径的影响，很多社交媒体平台上经常出现误导信息，如“标题党”，随意曲解信息，使用失真、夸大的语言作为标题吸引人眼球，致使新聞信息的准确性和严谨性受到质疑。无论是权威媒体平台，还是作为公众人物的播音主持人，都应牢记自身的责任和使命，要时刻明确该不该说、何时说、从何种角度说、选择何种口吻说。

（三）坚守舆论导向

新媒体时代，各种信息迅速传播，许多新闻信息瞬时传播，传播速度之快令人始料未及，群众难以辨清真相，容易受到错误信息引导，对社会造成不良影响。在这种情形下，播音主持人必须坚守初心，通过言传身教弘扬正能量，为新闻节目质量保驾护航。播音主持人要通过自身专业素养、良好形象来引导受众，成为具有较高社会价值和综合素质的人才。

二、播音与主持工作的生命力源泉在于创新

传统的广播和电视媒体具有严格的制约和规范，而新媒体平台则给予了播音主持人更大的创作自由和表达空间。身处新媒体时代，播音主持人必须具备创新思维和创新能力，如果未能根据时代的变化不断进行创新，就会跟不上时代发展的潮流，最终被淘汰。新媒体时代的播音主持人需要不断探索和创新，以适应用户的多元化需求和个性化口味。播音主持人可以尝试新的表达方式、形式和语言风格，以实现创新的传播效果。因此，创新是播音主持人在新媒体时代不可或缺的能力[6]。

（一）主动学习新媒体知识，积极培育和发展新媒体思维

新媒体时代，人们获取资讯的方式和途径愈加丰富多样，播音主持人要加强对新媒体的学习和体悟，积极顺应新媒体的多元化发展，迅速融入新的环境，不断提升业务素养和应对能力[7]。以昂扬向上的精神面貌和积极进取的工作作风，确保节目不断推陈出新。播音主持人作为新媒体时代的媒体人，不能继续用以往的媒介传播理论引领如今的媒体融合创新实践，应以新的媒体思维思考广播电视的迅猛发展变革，适应变革需求。要使播音主持工作的创新实践与新媒体时代的要求相适应，必须把新媒体理论深度融入广播电视节目的制作实践，深刻领会新媒体时代群众的内心渴求[8]。

（二）加强体验式互动交流，塑造美好形象

新媒体时代，播音主持人的传播途径和主持风格发生了巨大改变，主导性作用逐渐弱化。在信息传播多元化和社会节奏快速化的今天，人们更倾向于在互动交流中主动探寻自己想要的有价值的信息，从而获得参与的体验感。播音主持人应顺应这一变化趋势，正确对待公众获取信息的积极心态，及时了解受众的内心需求，并尊重受众的主体地位。尽可能通过各种社交平台增加与受众的互动，积极采纳受众提出的合理意见和建议，增进与受众的感情，树立良好的形象。

（三）强化学习，做到博学多识，彰显播音与主持的个性

网络环境下，新媒体迅速发展，出现了大量人们喜闻乐见、诙谐幽默的网络化语言。这些网络语言既能增加电视节目的趣味性，激发大众的兴趣，又可以凸显播音主持人的个性，人们在收看电视节目的同时，会深深地被播音主持的个性化折服[9]。然而，网络语言具有两面性，播音主持人只有透彻体悟网络语言的深层次内涵，才能恰如其分地将其应用到广播电视节目中，颂扬真善美，传播正能量。播音主持人要积极接触新鲜事物、新的媒体、新的平台，潜心研究，不懈努力，在理论指导下开展实践，在实践中进步，以知促行，以行求知，成长为一名具有个性的合格的播音主持工作者。

（四）变革节目形态，凸显特色

播音主持人作为广播电视台的主要角色，要紧跟时代发展，适应受众需求，勇于进取，运用微信、抖音、小红书等诸多媒体平台，与观众在线探讨交流，大胆创新节目形式，如开通弹幕评论功能，打造个性化节目，满足现代人对电视节目的需求，实现节目形式的多样化[10]。

与此同时，播音主持人还应当积极创设情境化栏目，结合当下热点话题，为人们提供更多感兴趣的话题语境，利用数字化信息平台构建信息传播矩阵，形成规模集群效应。进入新媒体时代，互联网创新人才不断涌现，一线播音主持人找到了“新战场”，展现美丽风采[11]。一线播音主持人直播带货时，直播间人气爆满，气氛热烈高涨，一线播音主持人将热点话题与商品结合，和观众交流互动，招来雪片般的订单。众多一线播音主持人走到了寻常百姓的家中，与观众促膝交流，畅谈心声，成为观众的知心朋友。这些传播实践，打破了屏幕与屏幕之间的隔膜，缩短了人与人之间的距离。众多现象表明，播音主持人在新媒体形势下更应该改变自己，重新审视自己，守正创新，顺应新环境，走出新路子。

（五）逐步转变话语模式，精准定位自身角色

新媒体时代，播音主持人要结合自身特点不断优化语言特色和风格，通過具有辨识度的新闻播报话语来加深受众对新闻内容的整体印象。新媒体平台相较于传统媒体的高度组织性和稳健作风，更加灵活便捷、更接地气，具有得天独厚的优势。因此，传统广播电视主持人的话语样式不能因循守旧，要顺势而为，否则将逐渐与人民群众的需求脱节，最终被人民群众抛弃。当下，受众的注意力正在转移，不再只关注播音主持人，而以后的播音主持人将打破传统定位，逐渐淡化主导者角色。

（六）加强技术支撑，为主持增光添彩

播音主持人不仅需要熟练掌握语言文字表达技巧、图片音频编辑修改技巧、网络远程交互应用能力等，还要具备增强节目交互性、可视性的能力，运用各种技术手段丰富创作，使节目更具冲击力、感染力和时代气息。随着传播平台和空间的拓展，播音主持工作的深度和广度也逐渐增加。

新出现的智能主持人，能模仿主播的声音、口型，还能模仿主播的眼神，甚至模仿主播的脸部神情，不但长相帅气，而且不会出现差错，可以长时间工作。智能主持为主持阵营增添无限活力，无缝配合其他主持人，数字化主持人的加入使节目内容更丰富、互动更多元，主持人在节目中的表现也可圈可点[12]。

（七）强化服务意识，提升服务能力

2022年8月，湖南大学新闻与传播学院“湖小树”公益服务团队到树溪村，开展助农电商直播活动，吸引了千余人观看直播，同时帮助农户销售了大量农产品。此类活动有效解决了当地群众的燃眉之急，为乡村振兴贡献了力量。

在当今新媒体时代，播音主持人不仅要正确引导社会舆论，还要全面提升个人的新闻播报能力，以满足全媒体时代播音主持岗位的需求，利用新型媒体技术帮助受众解决问题，强化新闻的服务职能。

三、秉持初心，不断创新，继续前行

新媒体时代，播音主持人既要守正，又要不断创新，这对个人职业发展以及整个行业的发展具有极为重要的意义[13]。

新媒体在带给传统媒体巨大冲击的同时，也带来了前所未有的机遇和挑战[14]。播音主持人要想实现更好发展，为人民群众提供优秀节目，满足人民群众的多元化需求，就需要秉持初心，尽快适应新媒体时代的新环境、新形势、新变化，不断提高个人综合素养，培养和发展融媒思维；转变角色定位，改变话语模式，以高科技为支撑，使节目更接地气、更贴人心，向着“多元”“开放”“高精”的方向发展[15]。

四、结语

作为媒体人，唯有守正创新，顺应新媒体发展趋势，培养灵敏的新闻嗅觉，熟练掌握新媒体技术，积极迎接机遇与挑战，才能提升受众关注度，在发展的道路上越走越快，越走越远。作为媒体人，不能丢弃传统媒体人留下的优良传统，并应时刻将创新作为发展的原动力，因为不破不立，唯有创新，才能发展得更快更好。

参考文献：

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[2] 赵家传.融媒体时代电视新闻播音主持的创新与坚守研究[J].西部广播电视，2019（20）：180-181.

[3] 刘佳欢.播音主持的电视新闻播音技巧[J].文化创新比较研究，2017（36）：32-33.

[4] 左佑.探析播音员主持人应具备的社会责任感[J].人文之友，2020（14）：172.

[5] 卢蓬军.对播音与主持艺术专业学生教育管理问题的几点思考[J].文献资料，2009（24）：112-114.

[6] 杜勇.融媒体环境下播音员主持人的角色定位要求[J].新闻研究导刊，2020（4）：95，97.

[7] 张驰越.社会学视角下高校播音与主持艺术专业发展研究[J].传播与版权，2018（10）：140-141.

[8] 王源.新媒体对播音与主持艺术专业发展的影响研究[J].新闻研究导刊，2020（15）：237-238.

[9] 张延东，宋欣欣.当今语境下播音主持语言艺术的特征探析[J].西部广播电视，2017（24）：183，187.

[10] 易祺钰.探究人工智能时代播音主持的危机与未来[J].传媒论坛，2019（11）：58-59.

[11] 刘进.人工智能为播音与主持艺术专业带来的机遇与挑战分析[J].西部广播电视，2019（11）：188-189.

[12] 张凤琴.浅谈电视节目主持人的采访功力[J].新闻世界，2012（9）：97-98.

[13] 赵忠义.关于电视播音主持人创作个性化的思考[J].新闻传播，2018（19）：106-107.

[14] 刘雁宾.融媒体时代电视新闻编辑的创新与融合能力探讨[J].西部广播电视，2019（6）：151-152.

[15] 刘茹.全媒体时代电视播音主持工作的融合与创新[J].中国传媒科技，2019（11）：55-57.

作者简介 王盈鑫，研究方向：播音与主持艺术。