公共卫生管理在传染病预防中的作用及对预防能力的影响

2024-04-15 08:00陈平芳
中国卫生标准管理 2024年5期
关键词:公共卫生传染病医务人员

陈平芳

传染病是一种以具有广泛流行性与病原体作为典型特征的疾病,且部分传染病还具有一定的季节性,目前临床上常见的有乙型肝炎、流行性感冒、艾滋病以及结核病等[1-2]。传染病会随着社会及生活环境的变化而改变,会演变出传染性更强的病毒;其控制起来比较有难度,对人们的生活质量与身心健康及社会的卫生事业均造成严重的影响,因此还需加强传染病的预防管理干预。目前临床上针对传染病的预防管理主要以公共卫生管理干预为主[3-4]。公共卫生管理工作是卫生事业的主要工作重点,其可有效对传染病进行预防,且随着传染病的变化及时整改管理的方法,从而对传染病的传染范围进行控制,避免传染更多人群而失去控制。另外,公共卫生管理还需要继续加强管理质量,不断提升传染病的预防效果,使传染病在初发时就得到控制,进而传染病的发生[5-6]。为探究公共卫生管理在传染病预防中的作用及对预防能力的影响,本研究选取了40名医务人员进行分析,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2022年7月—2023年7月福清市疾病预防控制中心在岗的医务人员40名。纳入标准:(1)所纳入研究人员均自愿参与此次研究。(2)所纳入研究人员自身无传染疾病。排除标准:(1)研究人员中途由于个人原因脱落试验。(2)研究人员在岗时间不超过1年。将40名医务人员按照单双号分发法分为常规组与研究组,各20名。常规组男性6名,女性14名;年龄24~33岁,平均(28.34±1.28)岁;学历:本科15名,专科5名。研究组男性7名,女性13名;年龄23~35岁,平均(29.28±1.29)岁;学历:本科16名,专科4名。2组医务人员的一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

常规组开展常规预防管理干预:(1)构建及完善疫情管理组织及疫情报告网络。(2)明确各个部门的职责,并制定相关的管理规章制度,展开预防工作。(3)加强疫情的报告工作。(4)展开传染病健康知识宣传的策略,并在体检中发放健康手册。

研究组在常规组的基础上开展公共卫生管理的预防干预:(1)加强预防传染病的重视情况。在进行公共卫生管理工作时,医务人员需要加强政府的引导并予以重视,对传染病的特点及具体类型进行确定,再按照具体的类型进行针对性的管理措施。管理工作中第1项为阻断病毒的传染途径,避免大面积传播,而传染病患者为传染病的源头,在公共卫生管理中需要对其隔离治疗,可有效控制传染病的传播范围。除此之外,各地医疗卫生机构需要对患者进行传染病的疫苗接种,定期对人们进行体检,按照不同情况对传染病预防方案展开调整及改革,使其与当地实际情况相符。对传染病患者的年龄及传染病类型进行全面分析,按照具体情况展开治疗方法,从传播源头予以控制。如遇到季节性传染性,公共卫生管理部门就需要加大预防宣传力度,特别是医疗水平较低的地区,更应该加大预防宣传的力度。(2)对预防体系的完善:对传染病的影响因素进行明确,其中原因有个人不良生活习惯、食用野生动物等,需要对健康知识充分地掌握并树立相应的健康意识,进行公共卫生管理工作的过程中予以处罚,对预防体系进行完善,并确保工作的展开。除此之外,可以使用信息化技术(媒体)展开传染病健康宣教,可利用微信公众号、新闻及报刊等形式推送传染病的相关知识。媒体需以实事求是的角度来正面宣传公共卫生管理中传染病的预防实施情况,提前调查新闻的真实性,确保报道的内容属实,不可欺骗大众,也不可对内容胡编乱造,公然说谎,一经发现需严惩不贷。且公共卫生管理部门需要按照实际情况制定科学的解决方法,避免疫情蔓延,掌握网络中的不正当言论并及时解释,消除患者的不良情绪及行为。(3)医务人员的培训:工作人员的专业能力与公共管理工作质量息息相关,因此需要按照医务人员的实际情况制定合理化的培训计划,对其理论知识及专业的技能予以培训,并制定相应的考核以此来提高工作质量。除此之外,需要提高公共卫生管理人员的任职门槛,公共卫生管理在多方面均有着重要的作用,需要选拔优秀的人才来提高管理人员在传染病预防的管理水平。(4)对相关制度的建立:公共卫生管理工作质量会受到自身部门的管理质量所影响,需要重视管理工作的质量,确保每一位工作人员的作用予以发挥,进而提高管理质量。制度的建立能够有效地监督工作人员的行为且予以规范。通过查阅以往文献,反思传染病预防管理工作,构建较为完整的常规制度、质量管理制度、培训及考核制度、执法监督制度及责任制度,制定制度时需要由管理层及领导层联合制订,确保其构建的制定更加科学、完善及合理。责任制度会采取连坐的措施,防止在实际的管理工作中出现互相推诿的现象,并且促进工作人员的良好合作,在工作中掌握影响效果的因素,并按照因素制定管理措施,进而预防传染病的发生。

1.3 观察指标

对组间医务人员预防能力评分及应急能力评分、健康宣教评分、操作技术评分、心理护理能力评分、配合度评分进行分析,所有指标均由疾控中心经验丰富的相关专家予以评分,且各个项目的满分均为10分,总分60分,分数越高,说明指标越好。

1.4 统计学处理

采用SPSS 29.0统计学软件进行分析。计量资料以(±s)表示,组间比较采用独立样本均数t检验;计数资料用n(%)表示,行χ2检验。P< 0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 2组预防能力评分及应急能力评分比较

研究组医务人员的预防能力评分及应急能力评分均高于常规组,差异有统计学意义(P< 0.05),见表1。

表1 研究组与对照组预防能力评分及应急能力评分比较(分,±s)

表1 研究组与对照组预防能力评分及应急能力评分比较(分,±s)

组别预防能力评分应急能力评分研究组(n=20)9.31±0.229.41±0.25常规组(n=20)6.21±0.236.42±0.24 t值43.55838.585 P值< 0.001< 0.001

2.2 2组健康宣教、操作技术、心理护理能力、配合度评分比较

研究组医护人员的健康宣教评分、操作技术评分、心理护理能力评分、配合度评分均高于常规组,差异有统计学意义(P< 0.05),见表2。

表2 研究组与对照组健康宣教、操作技术、心理护理能力、配合度评分比较(分,±s)

表2 研究组与对照组健康宣教、操作技术、心理护理能力、配合度评分比较(分,±s)

组别健康宣教评分操作技术评分心理护理能力评分配合度评分研究组(n=20)9.42±0.269.36±0.229.21±0.139.32±0.27常规组(n=20)7.39±0.258.35±0.187.12±1.148.34±0.25 t值25.16915.8908.14611.911 P值< 0.001< 0.001< 0.001< 0.001

3 讨论

传染病属于临床上十分常见的一种疾病类型,该类型疾病具有传染病范围广、传播介质多元化以及病理种类增长速度快的特点,一旦感染传染病或传染病暴发,会严重影响人们的生活质量与身心健康,严重时甚至危及患者的生命安全[7-8]。据相关调查研究表明,传染病的传播途径较多,其中常见的包括有空气传播、土壤传播、水源传播、母婴传播以及皮肤接触等,这给传染病的防治带来了较大难度[9-10]。目前临床上在进行传染病预防时面临的压力较大,并且会受到多种因素的影响导致管理效果欠佳。影响因素包括:(1)专业管理人员配备不够充足,同时传染病相关管理人员的专业素养欠佳且预防控制医药知识掌握情况不足。(2)没有明确划分管理人员的具体职责,在其职责分工以及工作部署方面常出现不够细致且不够明确的情况,从而导致发生一系列问题。(3)相关医疗机构对于传染病预防制定与措施的执行度欠佳,未能按照相关规则与制度来严格实施疾控工作[11-12]。(4)我国人口具有较大的流动性,加之其受教育程度不一,同时各个地区之间的医疗技术水平也存在一定的差异,这均会导致传染病的防治受到影响。由此可见,在进行传染病预防干预时需根据具体原因进行针对性解决,这有助于提升预防效果以及受检者的预防能力[13-14]。现阶段,临床上主张在传染病的预防管理中应用公共卫生管理干预,公共卫生管理属于一种新型管理模式,与常规管理相比,公共卫生管理具有更强的针对性、适应性以及整体性,其作用表现为以下几个方面:(1)引导的作用。公共卫生管理工作在传染病预防中会表现出良好的引导效果,主要表现为媒体会向社会进行宣传,将传染病的特点及危害进行传播,确保人们对传染病的正确认知并进行关注,在人们重视之后会产生主观能动性,共同加入传染病的预防工作,进而提升预防传染病的效果[15-16]。(2)协调的作用:在进行公共卫生管理工作中,协调属于本项工作的基础作用,在管理传染病的预防工作期间,其可以良好的协调各个部门的配合及协作,进而使预防传染病工作更加的系统化及制度化,避免各个部门之间出现散乱的现象,进而影响传染病防治工作的开展。公共卫生管理工作能够发挥自身特点,采取调控的方式对各个部门的工作任务进行部署,并有积极地调动各个部门参与传染病的防治工作,进而达到预防传染病的效果[17-18]。(3)监测的作用。预防传染病工作属于长期的工作内容,需要确保第一时间发现传染病并有效地控制。这就需要做好监测工作并了解传染病传染源、传播及分布的特点,并根据传染病实际特点制定策略,进而控制传播[19-20]。本研究对比结果显示,采用公共卫生管理干预的研究组中,其医务人员预防能力评分及应急能力评分、健康宣教评分、操作技术评分、心理护理能力评分、配合度评分均高于常规组。

综上所述,在传染病预防中,应用公共卫生管理工作的作用较大,能够有效提升公共卫生管理工作的质量,显著提升预防传染病的效果。

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