2020年8期
启迪与智慧·下旬刊
综合论坛
- 浅谈小学生逆反心理的成因及对策
- 小学生家庭劳动教育的现状调查与反思
- 环保小活动，德育大舞台
- 提高幼儿园看图讲述活动有效性的实践研究
- 中小学语文阅读教学衔接的策略分析
- 优化小学数学课堂教学的探索与实践
- 浅谈有效提升小学生“线上学习”能力的策略
- 思维导图在六年级语文教学中的实践与运用
- 小学音乐课程与信息技术的整合研究
- 小学英语语音教学中phonics教学法探析
- 学生人文情怀培养的有效路径
- 疫情背景下关爱留守儿童心理健康活动探索
- 数学小组合作学习的“调控”探究
- 巧用思维导图学语文
- 互动在小学音乐教学中的有效应用
- 初中数学如何培养学生小结与思考自学能力
- 中职英语教学中如何应用分层教学法
- 儿童哲学阅读内容的开发研究
- 从科学探索坊中的“被记录”现象谈开
- 在生本教育理念下，大班科学区探究活动开展的研究
- 心理效应在高中生心理健康教育中活用
- 例谈匀变速直线运动问题的几种解法
- 人文关照下的小学英语课堂教学研究
- 追根溯源，培养学生纠错能力
- 浅谈利用环境资源开发幼儿园班级微课程的实践研究
- 传统文化，开拓美术教学的新天地
- 关于高中班主任德育工作低效现象的分析
- 以生为本的小学道德与法治教学探究
- 借助角色扮演，精彩英语课堂
- 信息技术与初中数学教学整合的策略
- 辐射小学的情感教育
- 浅析如何在初中物理教学中实施分层教学
- 在“比比划划”中构建空间观念
- 思维导图在初中数学课堂中的有效应用
- 基于数学思想方法的小学数学有效教学
- 读写结合，提升学生写作能力
- 问题链在初中语文生态课堂中的有效运用
- 让每一个音符舞出曼妙姿态
- 论初中语文生态课堂中问题链的有效设计
- 浅析初中化学新课程理念落实的相关问题
- 设计益智类活动，促进幼儿发展
- 开展远程STEM项目活动战“疫”我们在行动
- 核心素养下初中道德与法治教学的实践
- 推进信息化建设，创新高校考务管理模式
- 《折形状》教学设计
- 巧用信息技术，让初中英语课堂更精彩
- 如何走出农村小学校本课程开发的困境
- 融入情感，实现有效教学
- 如何在小学信息技术课堂渗透学科核心素养
- “互联网+”下小学信息技术课堂的施教措施
- 问题教学法在小学英语课堂教学中的应用
- 加强信息化指导，建设农村老人的精神家园
- 思维导图在道德与法治学科教学中的应用
- 优化教学策略，构建小学英语思维化课堂
- 如何有效应用心理契约，提高小学班级管理质量
- 探讨德育教育在班主任工作中的创建策略
- 融入传统文化教育，培养学生良好品行
- 初中班主任的后进生转化策略选择
- 用“美篇”实现线上“美育”
- 如何利用“学评式”课堂有效提升学生的生物实践能力
- 小学英语课堂与心理健康教育的融合
- 尊重差异评价
- “志愿者活动”培养幼儿责任意识的实践研究
- 初中历史课堂渗透文化自信的实践研究
- 融入数学思想，让课堂演绎别样精彩
- 搭建转化之路，展现数学之美
- 如何通过化学实验提高初中生的科学素养
- 核心素养下初中足球传接球结构化教学设计与实施
- 品析吟咏想象创编
- 生活实际与初中数学教学的有效整合
- 初中历史课堂教学改革中的反思
- 让小学数学学习走向结构化
- 搭建微信平台，助力班级德育
- 小学语文作文教学中的仿写训练策略
- 生活视阈下幼儿角色游戏化课程实施策略
- “生活”结合“游戏”让幼儿在快乐中成长
- 刍议小组合作学习在初中道德与法治教学中的应用
- 合理建设微课落实教学减时增效
- 幼儿园美术教学活动中自然资源的有效运用
- 引导学生挖掘生活的美，提高学生艺术创作水平
- 写作在小学英语复习课中的有效教学
- 网格化管理在小学校园安全中的应用研究
- 初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
- 浅谈幼儿园户外活动中植入民间体育游戏
- 谈幼儿园开展剪纸活动的有效策略
- 小学数学教学中学生自主学习能力的培养探讨
- 让幼儿徜徉在美的海洋
- 绘本表演游戏在幼儿园教学中的应用
- 发现孩子的“魔法时刻”
- “新思路”带动幼儿“新”游戏
- 基于组块教学，优化课堂交流体系
- 建构绿色化学课堂，培养和谐发展意识
- 基于社会领域课程构建儿童品格的实施路径
- 基于组块视角，开展统整性语言训练
- 设置游戏，建构英语互动教学模式
- 改进器材，提升物理自制实验有效性
- 新课改背景下初中班主任管理问题与对策研究
- 科技普及从小渗透
- 在物理教学中培养学生的批判性思维
- 加强亲子阅读，共享迷人书香
- 优化教学策略，培养高中生的数学表达能力
- 以“趣”为领，畅游“书海”阅读
- 分析已知条件，提升物理解题能力
- 在迁移中发展思维
- “深入”解读教材构建精彩课堂
- 题组教学，让理解更深刻
- 阅读经典诗文，提升学生文化素养
- 引入动手操作，构建活力课堂
- 数学课，应让学生“动”起来
- 应用故事性史料，培养历史阅读能力
- 借助“泰微课”，培养小学生的信息素养
- 看见思维，遇见智慧
- 幼儿园整合主题美术活动构建模式探讨
- 浅谈音乐校本课程的开发与实施
- 游戏在幼儿一日生活中的作用
- 论小学数学教学中“错题”的妙用
- 小学科学课堂中结构性实验材料的有效应用
- 探究小学英语教学高效课堂新策略
- 浅谈信息技术在当代少先队教育中的运用
- 瞻前而顾后，先学而后教
- 呵护学生成长，发展个性阅读
- 在体育教学中怎样提升学生的主动参与性
- 微粒可视化，培养化学形象思维
- 幼儿民间游戏改编活动效果的分析与思考
- 开展体验活动，积淀“量感”
- 高中篮球技能训练与教学实践策略探析